Physical Activity, Weight and Fitness Outcomes in Children in After-Care
2 listopada 2017 zaktualizowane przez: Wake Forest University Health Sciences
Impact Analysis of Metro Parks' After-School Programming on Physical Activity, Weight and Fitness Outcomes
The purpose of this study is to compare the effect of two after-school programs on children's physical activity, fitness, body composition, and academic performance.
Przegląd badań
Szczegółowy opis
Tennessee ranks 4th for the highest prevalence of adult obesity in the nation (30.2%), and ranks 5th for the highest rate of youth obesity (36.5%).
The Division of General Pediatrics at Vanderbilt has a specific research focus to develop community engagement projects that measurably reduce childhood obesity.
Metro Parks and Recreation has been showcased by the National Recreation and Parks Association (NRPA) as a national model for its leadership role in community health and wellness.
The two have created a unique academic-community partnership, guided by principals of community-based participatory research (CBPR), that is working to test and disseminate effective Metro Parks-based programs to reduce pediatric obesity.
The proposed study will examine the impact of the Coleman Community Center after-school program on routine physical activity, weight and fitness outcomes in children who belong to the low-income and racial and ethnic minority populations at highest risk for childhood obesity.
This study was requested by Metro Parks and has significant policy implications: If the program is deemed effective in improving daily physical activity, weight and/or fitness outcomes in students, the proposed study will serve as the rationale to expand the program to Metro Parks' 22 community centers, all of which are located in under-resourced neighborhoods.
Typ studiów
Obserwacyjny
Zapisy (Rzeczywisty)
97
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Tennessee
-
Nashville, Tennessee, Stany Zjednoczone, 37211
- Metro Parks & Recreation - Coleman Park Regional Center
-
Nashville, Tennessee, Stany Zjednoczone, 37211
- YMCA Fun Company - Glencliff Elementary School
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
5 lat do 15 lat (Dziecko)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Metoda próbkowania
Próbka bez prawdopodobieństwa
Badana populacja
public school students
Opis
Inclusion Criteria:
- 5 - 15 years
- enrolled in public school district
- parental permission to access school records
Exclusion Criteria:
- under 5 or over 15
- no parental permission to access school records
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
|---|
|
Coleman Afterschool Program
Children enrolled in a community center-based after-school program.
|
|
YMCA Fun Company
Children enrolled in a school-based after-school program.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Physical activity measured by actigraphy
Ramy czasowe: 3 weeks over 3 months
|
3 weeks over 3 months
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Body composition measured by bioelectrical impedance
Ramy czasowe: 3 times over 3 months
|
3 times over 3 months
|
|
Cardiovascular fitness measured by 1/2 mile run/walk
Ramy czasowe: 3 times over 3 months
|
3 times over 3 months
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Śledczy
- Główny śledczy: Sabina B. Gesell, PhD, Wake Forest University Health Sciences
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Gesell SB, Tesdahl E, Ruchman E. The distribution of physical activity in an after-school friendship network. Pediatrics. 2012 Jun;129(6):1064-71. doi: 10.1542/peds.2011-2567. Epub 2012 May 28.
- Gesell SB, Sommer EC, Lambert EW, Vides de Andrade AR, Whitaker L, Davis L, Beech BM, Mitchell SJ, Arinze N, Neloms S, Ryan CK, Barkin SL. Comparative effectiveness of after-school programs to increase physical activity. J Obes. 2013;2013:576821. doi: 10.1155/2013/576821. Epub 2013 Aug 4.
- Zhang J, Shoham DA, Tesdahl E, Gesell SB. Network interventions on physical activity in an afterschool program: an agent-based social network study. Am J Public Health. 2015 Apr;105 Suppl 2(Suppl 2):S236-43. doi: 10.2105/AJPH.2014.302277. Epub 2015 Feb 17.
- Henry T, Gesell SB, Ip EH. Analyzing heterogeneity in the effects of physical activity in children on social network structure and peer selection dynamics. Netw Sci (Camb Univ Press). 2016 Sep;4(3):336-363. doi: 10.1017/nws.2016.2. Epub 2016 May 12.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 lutego 2010
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 maja 2010
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 maja 2010
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
3 lutego 2010
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
4 lutego 2010
Pierwszy wysłany (Oszacować)
5 lutego 2010
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
6 listopada 2017
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
2 listopada 2017
Ostatnia weryfikacja
1 stycznia 2017
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- 090986
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
TAK
Opis planu IPD
These data have been shared with researchers who have contacted the PI, Dr. Sabina Gesell at sgesell@wakehealth.edu.
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .