Quality of Life in Colorectal Cancer Survivors
Occupational Therapy Interventions Based on Cancer Education on Quality of Life for Colorectal Cancer Survivors
BACKGROUND:
Colorectal cancer (CRC) and its treatment affect CRC survivors' quality of life (QoL), emotional distress and activities of daily living (ADL). It is assumed that occupational therapy interventions based on cancer education may be a feasible approach.
Aim To examine the effect of using cancer education based on healthy lifestyle by occupational therapist on QoL, emotional distress, ADL and healthy lifestyle behaviors in CRC survivors.
Methods Participants with CRC were designed as a two-group controlled trial, and a single-blind randomized controlled trial was conducted. These participants were randomly assigned to either an OT intervention or a non-intervention group (in a 1:1 ratio). Those participants in the OT intervention group were given a consultation based on a CRC education handbook by an occupational therapist for discharge preparation and on 1-month, 3-month follow-up clinic; the non-intervention group participants were given a CRC education handbook (the same handbook) only for discharge preparation. The primary outcome was the change in QoL measured using WHOOQOL-BREF. Secondary outcomes were changes in emotional distress, ADL and healthy lifestyle behaviors. Outcomes were examined in baseline (discharge preparation), 1-month and 3-months follow-up clinic.
Przegląd badań
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
No.138,Sheng Li Road
-
Tainan, No.138,Sheng Li Road, Tajwan, 704
- National Cheng Kung University Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Inclusion Criteria:
- (1) had a new diagnosis of CRC and were suffering from cancer for the first time, (2) had undergone CRC hospitalization (surgical) treatments, (3) were able to communicate in Mandarin or Taiwanese.
Exclusion Criteria:
- Participants re-admitted within three months after discharge were excluded.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: OT intervention group
The OT intervention group were given a consultation based on a CRC education handbook by an occupational therapist for discharge preparation and on 1-month, 3-month follow-up clinic.
|
Those participants in the OT intervention group were given a consultation based on a CRC education handbook by an occupational therapist for discharge preparation (about 30 minutes) and after each follow-up visit to the clinic (about 15-20 minutes); the non-intervention group participants were given a CRC education handbook (the same handbook) only for discharge preparation.
For the first OT consultation, in the first 15 minutes, the occupational therapist educated the participants based on the CRC education handbook chapter by chapter.
The next 15 minutes, the occupational therapist interacted with the participants and provided them customized lifestyle suggestions.
For the each following (second and third) consultations, occupational therapists interacted with the participants and provided customized suggestions based on the participants' lifestyle at home.
|
|
Brak interwencji: non-intervention group
The non-intervention group participants were given a CRC education handbook (the same handbook) only for discharge preparation.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
WHOQOL-BREF(the World Health Organization Quality of Life-BREF)
Ramy czasowe: 10 min
|
The WHOQOL-BREF questionnaire is a self-assessment instrument, which is has been translated into several languages (The WHOQOL Group, 1998).
It includes four domains: physical health, psychological health, social relationships, and environment.
|
10 min
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Brief Symptom Rating Scale (BSRS-5)
Ramy czasowe: 3 min
|
The Brief Symptom Rating Scale (BSRS-5) is used for screening psychiatric symptoms, which is to be able to quickly understand the psychological care needs of subjects.
This scale includes only five items (anxiety, hostility, depression, low self-esteem, and insomnia), thus, the administration time is short.
|
3 min
|
|
Barthel Index (BI)
Ramy czasowe: 5 min
|
The Barthel Index (BI) measure the patients' performance on 10 ADL functions, and is commonly used scales which assess disability or dependence in activities of daily living for patients.
|
5 min
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- OTCRCQOL
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .