Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Black Youth M.A.T.T.E.R: Positive Youth Development Group Intervention (BYM)

10 stycznia 2019 zaktualizowane przez: Caitlin Sayegh, Children's Hospital Los Angeles

A Randomized Controlled Trial of a Positive Youth Development Group

One in three Black boys born today in the United States will be incarcerated at some point in their lifetime, compared to one in 17 White boys. Black males are more likely to be arrested, convicted, and given unfair sentences. Black youth comprise of 16% of the Nation's public schools, but account for 32% of suspended students. For over 30 years, research has consistently highlighted the disproportionately severe disciplinary practices used with Black male students.Consistent research demonstrates that students who are suspended or expelled tend to drop out of school and/or become incarcerated in a juvenile detention center. Black students may relate their racial-ethnic identity, such as their understanding of their race and ethnicity, to academic success. Moreover, their attitudes may result from the expectation of their teachers. It is imperative that advocates devoted to positive youth development intervene to this issue negatively affecting the well-being of Black youth. Under the mentorship of Caitlin Sayegh, Ph.D., postdoctoral fellow Tierra Ellis, Ph.D., has developed a 9-session group intervention called Black Youth M.A.T.T.E.R. (BYM), which aims to debunk mental health stigma, help children shift their cognitive distortions about education, and normalize their experiences through group activities, while introducing them to advocacy and self-empowerment. This intervention may decrease mental health symptoms, increase motivation to approach goal-oriented outcomes, and reverse internalized beliefs and attitudes which may foster more positive perceptions related to school.

Przegląd badań

Status

Nieznany

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

The proposed study is a randomized control trial mixed-methods pilot study of BYM. We aim to finalize the intervention protocol, assess feasibility and acceptability of the intervention, and evaluate the potential impact of BYM on pilot participants. The mixed-methods research design approach will be used within a single study for the collection, analyzing, and merging of qualitative and quantitative data. The purpose of a convergent parallel mixed methods research design is to simultaneously collect qualitative and quantitative data for a more comprehensive analysis.

Research Questions: (1) What do Black adolescents and other community stakeholders perceive as the most effective approaches for the BYM project? (2) What are BYM participants' perceptions of the intervention? (3) Is there a decrease in mental health symptoms (e.g., depression, anxiety, trauma) for BYM participants? (3) Is there an increase in resiliency for BYM participants? (4) Is there an increase in positive attitudes toward seeking mental health treatment for BYM participants? (5) Is there a difference in motivation to approach goal-oriented outcomes for BYM participants? (6) Is there an increase in perceived positive self-concept for BYM participants? (7) Is there a decrease in risk behaviors for BYM participants? Intervention Description: The session topics are as follows: (1) Debunking the Stigma of Mental Health in the Black Community, (2) School to Prison Pipeline, (3) Achievement Gap, (4) Cultural Barrier that Black Students Experience with Teachers, (5) Trauma 101, (6) Trauma 102, (7) Actions of Today, Blueprints for Tomorrow: Youth Organizing to Transform Education film, (8) My Voice Will Be Heard (Part I), and (9) My Voice Will Be Heard (Part II). The intervention will be conducted in 2-hour weekly group sessions.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

20

Faza

  • Wczesna faza 1

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

15 lat do 25 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Black adolescents attending Youth Justice Coalition Free LA High School who have been suspended or expelled from their respective schools due to behavioral problems

Exclusion Criteria:

  • Active psychosis or suicidal ideation

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Black Youth M.A.T.T.E.R.
The session topics are as follows: (1) Debunking the Stigma of Mental Health in the Black Community, (2) School to Prison Pipeline, (3) Achievement Gap, (4) Cultural Barrier that Black Students Experience with Teachers, (5) Trauma 101, (6) Trauma 102, (7) Actions of Today, Blueprints for Tomorrow: Youth Organizing to Transform Education film, (8) My Voice Will Be Heard (Part I), and (9) My Voice Will Be Heard (Part II). The intervention will be conducted in 2-hour weekly group sessions.
Behawioralne: Black Youth M.A.T.T.E.R.: Molding Young Advocates While Transforming the School to Prison Pipeline Through Psychological Services Education and Resilience
This is a group psychoeducational and positive youth development intervention for students who have been expelled from school and are now enrolled in a specialized school at Youth Justice Coalition.
Brak interwencji: Usual Care
All participants already participate in Youth Justice Coalition's Free LA High School. Those in control condition will participate in educational activities as usual.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change in depressive symptoms and anxiety symptoms
Ramy czasowe: 61 weeks
Revised Children's Anxiety and Depression Scale. The T-score related to Total Anxiety and Depression score will be examined (ranging from 26 to >80). Higher scores indicate increased depression and anxiety symptoms.
61 weeks
Change in trauma symptoms
Ramy czasowe: 61 weeks
Trauma Symptom Checklist for Children: Examining Posttraumatic Stress T-score (ranging from 26 to >80), where higher scores indicated greater PTSD symptoms.
61 weeks
Change in Youth Reporting Substance Use
Ramy czasowe: 61 weeks
Youth Risk Behavior Survey. We will examine dichotomous use of tobacco, alcohol, cannabis, and other drugs
61 weeks

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change in Resiliency
Ramy czasowe: 61 weeks
Resiliency Scale; range from 0 to 14 with higher scores representing more resiliency
61 weeks
Change in Levels of Help-Seeking
Ramy czasowe: 61 weeks
Attitudes Toward Seeking Professional Help; scores range from 0 to 30 with higher scores indicated more positive views of help-seeking
61 weeks

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Children's Hospital Los Angeles

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Oczekiwany)

1 kwietnia 2019

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 lutego 2020

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 sierpnia 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

9 stycznia 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

10 stycznia 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

15 stycznia 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

15 stycznia 2019

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

10 stycznia 2019

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2019

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • APP-18-07635

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Equatorial Guinea

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

3
Subskrybuj