Związek między poziomem aktywności fizycznej a czasem reakcji studentów
Mówi się, że czas reakcji, ruch i całkowity czas ruchu wpływają na wyniki sportowe.
Jednostką czasu między podaniem bodźca a początkiem dobrowolnej odpowiedzi na ten bodziec jest czas reakcji.
Ostatnie badania wykazały, że czas reakcji może zależeć od różnic między płciami, czynników nerwowo-mięśniowych i neurofizjologicznych, produkcji siły, strukturalnych i neuronalnych właściwości mięśni oraz szybkości przetwarzania informacji.
Przegląd badań
Status
Warunki
Szczegółowy opis
W ostatnich badaniach stwierdzono, że na czas reakcji mogą mieć wpływ takie parametry, jak płeć, czynniki nerwowo-mięśniowe i neurofizjologiczne, wytwarzanie siły, strukturalne i nerwowe właściwości mięśni oraz szybkość przetwarzania informacji. Pomiary czasu reakcji dotyczą zasadniczo dwóch funkcji. Pierwszą z nich są sytuacje, z którymi spotykamy się podczas sygnalizacji świetlnej, podczas uprawiania sportu czy codziennych czynności. Drugim jest mierzenie czasu trwania czynności umysłowych, takich jak przetwarzanie bodźca z otoczenia, podejmowanie decyzji, programowanie reakcji.
Aktywność fizyczna definiowana jest jako wszystkie ruchy wymagające wydatku energetycznego w wyniku wykorzystania mięśni szkieletowych. Aktywność fizyczna ma pozytywny wpływ na rozwój siły mięśniowej, równowagi, elastyczności, postawy, czasu reakcji i zdolności motorycznych. Istnieje złożony związek między aktywnością fizyczną a zdolnościami poznawczymi. W zależności od wybranego zadania poznawczego i rodzaju ćwiczenia następuje zmiana obciążenia poznawczego.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Istanbul, Indyk, 34070
- Hazal GENÇ
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria przyjęcia;
- Będąc w wieku od 20 do 30 lat,
- Osoby zdrowe,
- Brak zespołu cieśni nadgarstka, kryteria wykluczenia;
- Brak choroby układu mięśniowo-szkieletowego lub neurologicznej, która ogranicza mobilność
- Brak następstw w obrębie kończyny górnej,
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
|---|
|
Aktywna grupa
Uczestnicy zostaną podzieleni na dwie grupy w zależności od poziomu aktywności fizycznej przy użyciu Międzynarodowej Skali Aktywności Fizycznej.
Do tej grupy zostaną włączone osoby o wysokim poziomie aktywności fizycznej.
|
|
Grupa nieaktywna
Uczestnicy zostaną podzieleni na dwie grupy w zależności od poziomu aktywności fizycznej za pomocą Międzynarodowej Skali Aktywności Fizycznej.
Do tej grupy zostaną włączone osoby o niskim poziomie aktywności fizycznej.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test reakcji ręki Nelsona
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Do testu reakcji ręki Nelsona używana jest linijka.
Usiądź na krześle w wygodnej pozycji z przedramieniem i dłonią na stole.
Końcówki kciuka i palca wskazującego są ułożone równolegle do siebie 8-10 cm poza stół.
Linijka jest trzymana między kciukiem a palcem wskazującym.
W tej pozycji linijka testowa zostaje zwolniona, a linijka jest proszona o jej złapanie.
Wartość u góry kciuka jest zapisywana po przechwyceniu linijki.
W sumie wykonuje się pięć prób, a trzy najlepsze wyniki są uśredniane i odnotowywane.
|
Dzień 1
|
|
Pomiar czasu reakcji za pomocą komputera
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Czas reakcji jest rejestrowany przez program na komputerach lub tabletach.
Wysyłane alerty mają formę wizualną lub dźwiękową.
W pomiarze reakcji na ekranie pojawiają się bodźce (5-15 sekund), których nie wiadomo kiedy.
W celu wyeliminowania powstałego bodźca obrazowego lub słuchowego daje się to poprzez naciśnięcie określonego klawisza na klawiaturze lub ekranie.
Zastosowany test jest rejestrowany przez komputer.
W sumie wykonuje się pięć prób.
Odnotowuje się to poprzez uśrednienie trzech najlepszych wyników.
|
Dzień 1
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Krótki formularz międzynarodowego kwestionariusza aktywności fizycznej (IPAQ-SF)
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Międzynarodowe Kwestionariusze Aktywności Fizycznej (IPAQ) składają się z zestawu 4 kwestionariuszy. Dostępne są wersje długie (5 domen aktywności pytanych niezależnie) i krótkie (4 pozycje ogólne) do użytku przez telefon lub samodzielnie |
Dzień 1
|
Współpracownicy i badacze
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- reaction time
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .