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Eficácia da telerehabilitação baseada na música após derrame

21 de abril de 2026 atualizado por: Teppo Sarkamo
O objetivo deste ensaio clínico é aprender se uma intervenção de telerehabilitação baseada na música implementada em trabalhos domésticos para tratar diferentes tipos de déficits neurológicos causados ​​pelo AVC. As principais perguntas que ele visa responder são: 1) A intervenção musical pode melhorar a recuperação de déficits cognitivos, verbais, motores e emocionais após derrame, 2) a intervenção musical pode melhorar a recuperação estrutural e funcional do cérebro e (3) como Diferentes fatores demográficos, musicais e clínicos afetam a maneira como a intervenção musical funciona. Os pesquisadores compararão a intervenção musical com os cuidados padrão (usuais) para verificar se a intervenção musical funciona para tratar os déficits causados ​​pelo AVC. Os indivíduos são pacientes com AVC que participarão da intervenção musical 5 vezes/semana durante 10 semanas, além de cuidados padrão ou receberá apenas cuidados padrão. Durante o julgamento, os indivíduos passarão por testes neuropsicológicos e ressonância magnética (RM) três vezes: na linha de base (antes da intervenção), a três meses de estágio (imediatamente após a intervenção) e em 6 meses de etapa (3 meses após a intervenção).

Visão geral do estudo

Status

Recrutamento

Condições

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

100

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Estude backup de contato

Locais de estudo

  • Finlândia
      • Helsinki, Finlândia, 00014
        • Recrutamento
        • University of Helsinki / Faculty of Medicine / Department of Psychology
        • Contato:
        • Contato:
        • Investigador principal:
          • Teppo Särkämö, Ph.D.
        • Subinvestigador:
          • Nella Moisseinen, M.A.
        • Subinvestigador:
          • Emma Oksanen, M.A.
        • Subinvestigador:
          • Ella Laakso, M.A.
        • Subinvestigador:
          • Aleksi J Sihvonen, Ph.D.

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critérios de inclusão:

  • Extrogo do hemisfério esquerdo ou direito, que ocorreu de 3 a 12 meses atrás
  • Pelo menos déficit cognitivo leve e afasia leve / hemiparesia de Extremidade Superior causada pelo AVC
  • Idade de 30 a 80 anos
  • Destro
  • Língua finlandesa (ou bilíngue, capaz de participar de finlandês)
  • Entende o objetivo do estudo e é capaz de dar consentimento informado

Critérios de exclusão:

  • Audição significativa prévia ou deficiência visual
  • Doença psiquiátrica grave anterior (por exemplo, esquizoferia, transtorno bipolar, depressão unipolar grave)
  • Doenças neurológicas graves anteriores (por exemplo, lesão cerebral, demência; pode ter TIA anterior ou derrame leve)

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Intervenção musical mais atendimento padrão
Participação em um programa de telerehabilitação baseado na música (10 semanas, 5 dias/semana, 60 min/dia), além de atendimento padrão para déficits pós-AVC fornecidos em assistência médica pública (fisioterapia, terapia ocupacional, terapia da fala e/ou reabilitação neuropsicológica).
Comportamental: Telerehabilitação baseada na música
O programa de telerehabilitação baseado na música é uma intervenção multicomponente de 10 semanas que inclui (1) treinamento baseado em ritmo de funções motoras e cognitivas (atenção, memória de trabalho, função executiva), (2) Treinamento baseado em fonoaudiologia (usando canto e treinamento de terapia de entonação melódica), (3) treinamento baseado em funções motoras de Extremidade superior (usando treinamento instrumental com um xilofone) e (4) músicas ouvindo para melhorar o humor, a atenção e a memória. O treinamento é feito usando um computador de tablet e uma plataforma on-line compreendendo uma coleção de vídeos de treinamento curto (3-5 min) para cada um dos 4 módulos de treinamento, com os quais os pacientes são instruídos a treinar em casa por 4 dias / semana (60 min /dia). Além disso, os pacientes participam de uma sessão de musicoterapia remota (online) liderada por um musicoterapeuta por 1 dia/semana (60 min).
Sem intervenção: Somente atendimento padrão
Cuidados padrão para déficits pós-AVC fornecidos em assistência médica pública (fisioterapia, terapia ocupacional, terapia da fala e/ou reabilitação neuropsicológica). Nenhuma intervenção adicional é fornecida.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na pontuação do resumo do funcionamento cognitivo da linha de base para o estágio de 3 meses
Prazo: Base de linha de base e 3 meses
A pontuação do resumo do funcionamento cognitivo é calculado como uma média de pontuações reimalidas nos seguintes testes: Avaliação Cognitiva de Montreal (MOCA) Pontuação Total, Subtest de fluência verbal do MOCA Pontuação total, atenção sustentada à tarefa de resposta (SART; respostas corretas e tempos de reação), teste de atenção flexível (Gordura) / Subteste de tempo de reação (tempos de reação) e subteste de fabricação de trilhas (respostas corretas e tempos de reação das pontuações de diferença entre a parte B e uma peça), tarefa de Simon (respostas corretas e tempos de reação das pontuações de diferença entre a parte da incongruência e a parte da congrolência) e Wechsler Memory Scale III (WMS-III) / subteste de span de dígitos (pontuação total) e subteste de extensão espacial (pontuação total). Os escores brutos são redimensionados em uma escala de 0-100 usando a normalização do min-max [(X-min (x))/(max (x) -min (x))*100] nos pontos de medição. O intervalo da pontuação resumido é de 0 a 100 (pontuação mais alta indica um melhor resultado).
Base de linha de base e 3 meses
Mudança na pontuação do resumo da produção da fala da linha de base para a etapa de 3 meses
Prazo: Base de linha de base e 3 meses
A pontuação do resumo da produção da fala é calculada como uma média da porcentagem das respostas corretas (pontuação/valor máximo*100; intervalo de 0 a 100) nos subtestes a seguir da bateria ocidental da Aphasia (WAB): pergunta de conversação, descrição da imagem, repetição, nomeação de objetos , Fluência de palavras, conclusão de frases e discurso responsivo. O intervalo da pontuação resumido é de 0 a 100 (pontuação mais alta indica um melhor resultado).
Base de linha de base e 3 meses
Mudança na pontuação do resumo da função do motor da Extremidade superior da linha de base para o estágio de 3 meses
Prazo: Base de linha de base e 3 meses
A pontuação resumida da função motora da Extremidade superior é calculada como uma média da porcentagem das respostas corretas (pontuação/valor máximo*100; intervalo 0-100) nos seguintes testes: Teste de braço de pesquisa de ação (ARAT; pontuação total), teste de caixa e bloco (teste BBT; escore total) e teste Purdue Pegboard (PPT; pontuação total). O intervalo da pontuação resumido é de 0 a 100 (pontuação mais alta indica um melhor resultado).
Base de linha de base e 3 meses
Mudança no clima de humor e qualidade de vida da linha de base para o estágio de 3 meses
Prazo: Base de linha de base e 3 meses
A pontuação resumida do humor e da qualidade de vida é calculada como uma média de pontuações percentuais (pontuação / valor máximo*100; intervalo de 0 a 100) nos seguintes questionários de autorrelato: Sistema de Informação de Medição de Resultados relatados pelo paciente (PROMIS) / Escala de Depressão (Total pontuação), escala de promessa / ansiedade (pontuação total) e escala de impacto do AVC (SIS; pontuação total). As pontuações do PROMIS são revertidas para se alinhar com as pontuações do SIS. O intervalo da pontuação resumido é de 0 a 100 (pontuação mais alta indica um melhor resultado).
Base de linha de base e 3 meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na pontuação do resumo do funcionamento cognitivo da linha de base para o estágio de 6 meses
Prazo: Base de linha de base e 6 meses
A pontuação do resumo do funcionamento cognitivo é calculado como uma média de pontuações reimalidas nos seguintes testes: Avaliação Cognitiva de Montreal (MOCA) Pontuação Total, Subtest de fluência verbal do MOCA Pontuação total, atenção sustentada à tarefa de resposta (SART; respostas corretas e tempos de reação), teste de atenção flexível (Gordura) / Subteste de tempo de reação (tempos de reação) e subteste de fabricação de trilhas (respostas corretas e tempos de reação das pontuações de diferença entre a parte B e uma peça), tarefa de Simon (respostas corretas e tempos de reação das pontuações de diferença entre a parte da incongruência e a parte da congrolência) e Wechsler Memory Scale III (WMS-III) / subteste de span de dígitos (pontuação total) e subteste de extensão espacial (pontuação total). Os escores brutos são redimensionados em uma escala de 0-100 usando a normalização do min-max [(X-min (x))/(max (x) -min (x))*100] nos pontos de medição. O intervalo da pontuação resumido é de 0 a 100 (pontuação mais alta indica um melhor resultado).
Base de linha de base e 6 meses
Mudança na pontuação do resumo da produção da fala da linha de base para a etapa de 6 meses
Prazo: Base de linha de base e 6 meses
A pontuação do resumo da produção da fala é calculada como uma média da porcentagem das respostas corretas (pontuação/valor máximo*100; intervalo de 0 a 100) nos subtestes a seguir da bateria ocidental da Aphasia (WAB): pergunta de conversação, descrição da imagem, repetição, nomeação de objetos , Fluência de palavras, conclusão de frases e discurso responsivo. O intervalo da pontuação resumido é de 0 a 100 (pontuação mais alta indica um melhor resultado).
Base de linha de base e 6 meses
Mudança na pontuação do resumo da função do motor da Extremidade superior da linha de base para o estágio de 6 meses
Prazo: Base de linha de base e 6 meses
A pontuação resumida da função motora da Extremidade superior é calculada como uma média da porcentagem das respostas corretas (pontuação/valor máximo*100; intervalo 0-100) nos seguintes testes: Teste de braço de pesquisa de ação (ARAT; pontuação total), teste de caixa e bloco (teste BBT; escore total) e teste Purdue Pegboard (PPT; pontuação total). O intervalo da pontuação resumido é de 0 a 100 (pontuação mais alta indica um melhor resultado).
Base de linha de base e 6 meses
Mudança no humor e na pontuação do resumo da qualidade de vida da linha de base para o estágio de 6 meses
Prazo: Base de linha de base e 6 meses
A pontuação resumida do humor e da qualidade de vida é calculada como uma média de pontuações percentuais (pontuação / valor máximo*100; intervalo de 0 a 100) nos seguintes questionários de autorrelato: Sistema de Informação de Medição de Resultados relatados pelo paciente (PROMIS) / Escala de Depressão (Total pontuação), escala de promessa / ansiedade (pontuação total) e escala de impacto do AVC (SIS; pontuação total). As pontuações do PROMIS são revertidas para se alinhar com as pontuações do SIS. O intervalo da pontuação resumido é de 0 a 100 (pontuação mais alta indica um melhor resultado).
Base de linha de base e 6 meses
Mudança na pontuação do resumo da atenção da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A pontuação do resumo da atenção é calculada como uma média das pontuações redimensionadas nos seguintes testes: atenção sustentada à tarefa de resposta (SART; respostas corretas e tempos de reação), teste de atenção flexível (gordura) / subteste de tempo de reação (tempos de reação) e subteste de fabricação de trilhas (correto (correto respostas e tempos de reação de uma peça) e a tarefa de Simon (respostas corretas e tempos de reação da parte da congruência). Os escores brutos são redimensionados em uma escala de 0-100 usando a normalização do min-max [(X-min (x))/(max (x) -min (x))*100] nos pontos de medição. O intervalo da pontuação resumido é de 0 a 100 (pontuação mais alta indica um melhor resultado).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação do resumo da função executiva da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A pontuação do resumo da função executiva é calculada como uma média de pontuações redimensionadas nos seguintes testes: Subtest de fluência verbal do MOCA Pontuação total, teste de atenção flexível (gordura) / trilhas para fazer subteste (respostas corretas e tempos de reação das pontuações de diferença entre B parte e uma peça), e Simon Tarefa (respostas corretas e tempos de reação das pontuações de diferença entre a parte da incongruência e a parte da congruência). Os escores brutos são redimensionados em uma escala de 0-100 usando a normalização do min-max [(X-min (x))/(max (x) -min (x))*100] nos pontos de medição. O intervalo da pontuação resumido é de 0 a 100 (pontuação mais alta indica um melhor resultado).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação de resumo da memória de trabalho da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A pontuação do resumo da memória de trabalho é calculada como uma média da porcentagem de respostas corretas (pontuação / valor máximo*100; intervalo 0-100) na escala de memória de Wechsler III (WMS-III) / SPAND de dígitos (pontuação total) e subteste de extensão espacial (pontuação total). O intervalo da pontuação resumido é de 0 a 100 (pontuação mais alta indica um melhor resultado).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total do MOCA da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Avaliação cognitiva de Montreal (MOCA) Pontuação total (intervalo de 0 a 30, pontuação mais alta indica melhor resultado), mede a função cognitiva geral.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação do subteste de fluência verbal do MOCA da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Avaliação cognitiva de Montreal (MOCA) Subteste de fluência verbal escore (fluência fonêmica; valor mínimo: 0, valor máximo: sem limite superior; pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede o funcionamento executivo (flexibilidade cognitiva).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança nas respostas corretas da SART da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A atenção
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança nos tempos de reação SART do basal para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Atenção sustentada à tarefa de resposta (SART), tempo médio de reação (MS) entre os ensaios (as pontuações não têm um intervalo fixo, a pontuação mais baixa indica um melhor resultado), medindo a atenção sustentada.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança nos tempos de reação do tempo de reação de gordura do basal para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Teste de atenção flexível (gordura) / subteste de tempo de reação, tempo médio de reação (MS) entre os ensaios (as pontuações não têm um intervalo fixo, a pontuação mais baixa indica um melhor resultado), mede a atenção seletiva e a velocidade psicomotora.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de trilhas gordas (uma parte) respostas corretas da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Teste de atenção flexível (gordura) / subteste de fabricação de trilhas (uma peça), número de respostas corretas (intervalo de 0-24, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a atenção seletiva.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na trilha gorda fazendo subteste (uma parte) tempos de reação da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Teste de atenção flexível (gordura) / subteste de fabricação de trilhas (uma peça), tempo médio de reação (MS) entre os ensaios (as pontuações não têm um intervalo fixo, a pontuação mais baixa indica um melhor resultado), mede a atenção seletiva.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de trilhas gordas (parte b) respostas corretas da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Teste de atenção flexível (gordura) / subteste de fabricação de trilhas (parte b), número de respostas corretas (intervalo de 0-24, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função executiva (mudança de conjunto).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na trilha da gordura Fazendo os tempos de reação do subteste (parte b) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Teste de atenção flexível (gordura) / subteste de fabricação de trilhas (parte b), tempo médio de reação (MS) entre os ensaios (as pontuações não têm um intervalo fixo, a pontuação mais baixa indica um melhor resultado), mede a função executiva (mudança de conjunto).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste da trilha gorda (diferença entre B e uma peça) Respostas corretas da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Teste de atenção flexível (gordura) / subteste de fabricação de trilhas (diferença entre a parte B e uma peça), número de respostas corretas (intervalo de 0-24, pontuação mais baixa indica um melhor resultado), mede a função executiva (mudança de conjunto).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste da trilha da gordura (diferença entre B e uma peça) tempos de reação do basal para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Teste de atenção flexível (gordura) / trilhas para fazer subteste (diferença entre a parte B e uma peça), tempo médio de reação (MS) entre os ensaios (as pontuações não têm um intervalo fixo, pontuação mais baixa indica um melhor resultado), medidas função executiva (conjunto- mudança).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na tarefa Simon (parte da congruência) Respostas corretas da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Parte da tarefa / congruência Simon, número de respostas corretas (intervalo de 0 a 50, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a atenção seletiva.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na tarefa Simon (parte da congruência) tempos de reação do basal para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Parte da tarefa / congruência Simon, tempo médio de reação (MS) entre os ensaios (as pontuações não têm um intervalo fixo, a pontuação mais baixa indica um melhor resultado), mede a atenção seletiva.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na tarefa Simon (parte da incongruência) Respostas corretas da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Parte da tarefa / incongruência de Simon, número de respostas corretas (intervalo de 0 a 50, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função executiva (inibição).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na tarefa Simon (parte da parte da incongruência) tempos de reação do basal para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Parte da tarefa / incongruência de Simon, tempo médio de reação (MS) entre os ensaios (as pontuações não têm um intervalo fixo, a pontuação mais baixa indica um melhor resultado), mede a função executiva (inibição).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na tarefa Simon (diferença entre a parte da incongruência e a parte da congruência) Respostas corretas da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Tarefa de Simon: diferença entre parte da incongruência e parte da congruência, número de respostas corretas (intervalo de 0-50, pontuação mais baixa indica um melhor resultado), mede a função executiva (mudança de conjunto).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na tarefa Simon (diferença entre a parte da incongruência e a parte da congruência) tempos de reação do início do basal para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Tarefa de Simon: diferença entre a parte da incongruência e a parte da congruência, o tempo médio de reação (MS) entre os ensaios (as pontuações não têm um intervalo fixo, a pontuação mais baixa indica melhor resultado), mede a função executiva (mudança de conjunto).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de span de dígitos do WMS-III (pontuação de recall para a frente) da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Wechsler Memory Scale III (WMS-III) / SUBEST SUBTEST SUBTEST, Pontuação de recall de encaminhamento (intervalo 0-16, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória de trabalho verbal.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de span de dígitos WMS-III (pontuação de recall para trás) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Wechsler Memory Scale III (WMS-III) / subteste de span de dígitos, pontuação de recall para trás (intervalo 0-14, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória de trabalho verbal.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de span de dígitos WMS-III (pontuação total) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de memória de Wechsler III (WMS-III) / SUBEST DIGIT SPAN, Pontuação total (intervalo de 0 a 30, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória de trabalho verbal.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de extensão espacial WMS-III (pontuação de recall de encaminhamento) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Wechsler Memory Scale III (WMS-III) / Subteste de extensão espacial, pontuação de recall de encaminhamento (intervalo 0-16, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória de trabalho visuoespacial.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de extensão espacial WMS-III (pontuação de recall para trás) da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Wechsler Memory Scale III (WMS-III) / Subteste de extensão espacial, pontuação de recall para trás (intervalo 0-16, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória de trabalho visuoespacial.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de extensão espacial WMS-III (pontuação total) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de Memória de Wechsler III (WMS-III) / Subteste espacial, pontuação total (intervalo 0-32, pontuação mais alta indica melhor resultado), mede a memória de trabalho visuoespacial.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A mudança no WMS-III Word lista o subteste (1ª pontuação do estudo de aprendizado) da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Wechsler Memory Scale III (WMS-III) / Word lists Subtest, 1ª pontuação do estudo de aprendizado (intervalo 0-12, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória verbal e o aprendizado
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A mudança no WMS-III Word lista o subteste (ensaios de aprendizagem de alteração) da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Wechsler Memory Scale III (WMS-III) / Word lista o subteste, altere a pontuação do 1º para o 4º estudo de aprendizado (intervalo 0-12, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória verbal e o aprendizado.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A mudança no WMS-III Word lista o subteste (ensaios de aprendizagem) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A Escala de Memória de Wechsler III (WMS-III) / Word listas de subteste, pontuação total em 4 ensaios de aprendizado (intervalo de 0-48, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória verbal e o aprendizado.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A mudança no WMS-III Word lista o subteste (Score de reconhecimento de ensaios de aprendizagem) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Wechsler Memory Scale III (WMS-III) / Word lista o subteste, o reconhecimento (antigo-novo) após 4 ensaios de aprendizado (intervalo de 0-24, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória verbal e o aprendizado.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A alteração no WMS-III Word lista o subteste (pontuação retardada de recall) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Wechsler Memory Scale III (WMS-III) / Word listas de subteste, pontuação atrasada de recall (intervalo 0-12, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória verbal e o aprendizado.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A mudança no WMS-III Word lista o subteste (pontuação de reconhecimento atrasada) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Wechsler Memory Scale III (WMS-III) / Word lista o subteste, reconhecimento (antigo-novo) após atraso (intervalo de 0-24, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória verbal e o aprendizado.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subtest da RBMT Story Recall (pontuação imediata de recall) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
RIVERMADEAD TESTE MEMÓRIA COMPORTIAL (RBMT) / subteste de recall de histórias, pontuação imediata de recall (intervalo de 0-42, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória episódica
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subtest da RBMT Story Recall (pontuação imediata de reconhecimento) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
RIVERMADEAD TESTE MEMÓRIA COMPORTIONAL (RBMT) / subteste de recall de histórias, pontuação de reconhecimento (antigo) após recall imediato (intervalo de 0 a 12, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória episódica.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de recall da história da RBMT (pontuação atrasada de recall) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
RIVERMADEAD TESTE MEMÓRIA COMPORTIAL (RBMT) / subteste de recall de histórias, pontuação atrasada na recall (intervalo de 0-42, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória episódica.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de recall da história da RBMT (pontuação de reconhecimento atrasada) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
RIVERMADEAD TESTE MEMÓRIA COMPORTIONAL (RBMT) / subteste de recall de histórias, pontuação de reconhecimento (antigo) após atraso (intervalo 0-12, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a memória episódica.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de cancelamento da Bit Star (pontuação lateral esquerda) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Subteste de Cancelamento de Desatenção Comportamental (BIT) / STAR, Número de itens marcados corretamente no lado esquerdo (intervalo de 0-27, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a atenção espacial (negligência espacial unilateral)
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de cancelamento da Bit Star (pontuação lateral direita) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Teste de desatenção comportamental (BIT) / subteste de cancelamento de estrelas, número de itens marcados corretamente no lado direito (intervalo de 0-27, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a atenção espacial (negligência espacial unilateral)
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de cancelamento da Bit Star (índice de lateralidade) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Subteste de Teste de Desatenção Comportamental (BIT) / Cancelamento de Estrelas, proporção de itens marcados corretamente no lado esquerdo para total itens marcados corretamente (intervalo de 0-1, pontuação mais baixa indica um melhor resultado), medidas atenção espacial (negligência espacial unilateral)
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no subteste de cancelamento da Bit Star (pontuação total) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Teste de desatenção comportamental (BIT) / subteste de cancelamento de estrelas, número de itens marcados corretamente (intervalo de 0 a 54, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a atenção espacial (negligência espacial unilateral)
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação do subteste de questões de conversação da WAB da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Bateria de Afasia Ocidental (WAB) / Subteste de Pergunta Conversacional, SCORE (intervalo de 0 a 6, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção espontânea da fala.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança nos subtestes de descrição da Descrição da Descrição de Conversação da WAB (Pontuação do Conteúdo da Informação) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Bateria de Afasia Ocidental (WAB) / Pergunta de Conversação e Descrição da Imagem Subtestes, Pontuação de Conteúdo da Informação (Faixa 0-10, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção espontânea da fala
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança nos subtestes de descrição da WAB conversational e descrição (fluência da pontuação da fala) da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Bateria de Afasia Ocidental (WAB) / Pergunta de Conversação e Descrição da Imagem Subtestes, Fluência da Pontuação da Fala (intervalo de 0 a 10, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção espontânea da fala.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação espontânea da WAB da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Bateria de Afasia Ocidental (WAB) / Pontuação Espontânea da fala (soma do conteúdo da informação e fluência das pontuações da fala; intervalo de 0 a 20, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção espontânea da fala.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança nos subtestes de descrição da WAB conversational e descrição (pontuação de eficiência) da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Bateria de Afasia Ocidental (WAB) / Pergunta de Conversação e Descrição de Imagens Subtestes, Número de Unidades de Informação Correta por minuto (Min: 0, Máxi: Sem valor fixo, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção espontânea da fala.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação do subteste de repetição da WAB da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Subteste de Bateria de Afasia Ocidental (WAB) / Repetição, Pontuação (intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção de fala responsiva.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no objeto WAB Nomeando a pontuação do subteste da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Afasia ocidental Bateria (WAB) / Subteste de nomeação de objetos, pontuação (intervalo: 0-60, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção de fala responsiva.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação do subteste de fluência de palavras da WAB da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Subteste de Bateria de Afasia Ocidental (WAB) / Fluência de palavras, Pontuação (intervalo: 0-20, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção de fala responsiva.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Alteração na pontuação do subteste de conclusão da sentença da WAB da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Bateria de Afasia Ocidental (WAB) / Subteste de conclusão da sentença, pontuação (intervalo: 0-10, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção de fala responsiva.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação do subteste de fala responsiva da WAB da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Bateria de Afasia Ocidental (WAB) / subteste de fala responsiva, pontuação (intervalo: 0-10, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção de fala responsiva.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na nomes da WAB e na pontuação de localização de palavras da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Bateria de Afasia Ocidental (WAB) / Nomeação e Pontuação de Localização de Palavras (soma da nomeação de objetos, fluência de palavras, conclusão da sentença, pontuações de subteste de fala responsivas; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção de fala responsiva.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Alteração na pontuação do subteste de comandos sequenciais da WAB da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Subteste de comandos de Afasia Ocidental (WAB) / Comandos seqüenciais, Pontuação (intervalo: 0-80, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a compreensão verbal.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação do subteste de agilidade verbal BDAE da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Exame de Afasia Diagnóstico de Boston (BDAE) / Subteste de Agilidade Verbal, Pontuação (Faixa: 0-14, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção motora da fala
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação do subteste de seqüências automatizadas do BDAE da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Exame de Afasia Diagnóstico de Boston (BDAE) / Subtest de sequências automatizadas, pontuação (intervalo: 0-8, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a fala não proposicional.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala ARAT GRASP (mão parética) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Ação Teste do braço de pesquisa (ARAT) / GRASS A subescala da mão parética (intervalo: 0-18, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função motora da Extremidade superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala ARAT GRASP (mão não parética) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Ação Teste de ARM (ARAT) / GRASS A subescala da mão não parética (intervalo: 0-18, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função motora da extrêmio superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala ARAT Grip (mão parética) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Ação Teste de ARM (ARAT) / Pontuação da subescala Grip da mão parética (intervalo: 0-12, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função motora da extremidade superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala ARAT Grip (mão não parética) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Ação Teste de ARM (ARAT) / Pontuação da subescala de aderência da mão não parética (intervalo: 0-12, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função motora da extrêmio superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala ARAT Pinch (mão parética) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Ação Teste de ARM (ARAT) / pontuação da subescala Pinch da mão parética (intervalo: 0-18, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função motora da Extremidade superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala ARAT Pinch (mão não parética) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Ação Teste de ARM (ARAT) / pontuação da subescala Pinch da mão não parética (intervalo: 0-18, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função motora da extrêmio superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala do movimento bruto do ARAT (mão parética) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Ação Teste do ARM (ARAT) / escala de movimento bruto da mão da mão parética (intervalo: 0-9, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função motora da extração superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala do movimento bruto do ARAT (mão não parética) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Ação Teste do braço de pesquisa (ARAT) / escala de movimento bruto da mão não parética (intervalo: 0-9, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função motora da extrêmio superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total do ARAT (mão parética) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Ação Teste de ARM (ARAT) A pontuação total da mão parética (intervalo: 0-57, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função motora da Extremidade superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total da ARAT (mão não parética) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Ação Teste de ARM (ARAT) A pontuação total da mão não parética (intervalo: 0-57, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função motora da Extremidade superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total da ARAT da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Pontuação total do teste do braço de pesquisa de ação (ARAT) (mãos paréticas e não paréticas; intervalo: 0-114, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função motora da extrêmio superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da mão parética BBT da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Teste de caixa e bloco (BBT) Pontuação total para a mão parética (intervalo: 0-150, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a destreza manual bruta.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da mão não parética BBT da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Teste de caixa e bloco (BBT) A pontuação total para a mão não parética (intervalo: 0-150, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a destreza manual bruta.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total do BBT da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Teste de caixa e bloco (BBT) Pontuação total para ambas as mãos (intervalo: 0-300, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a destreza manual bruta.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da mão parética PPT da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Purdue Pegboard Test (PPT) Pontuação da mão parética (intervalo: 0-25, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a destreza manual fina.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da mão não parética PPT da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A pontuação do teste de Purdue Pegboard (PPT) da mão não parética (intervalo: 0-25, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a destreza manual fina.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação das duas mãos do PPT da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Purdue Pegboard Test (PPT) Pontuação de ambas as mãos (intervalo: 0-25, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a destreza manual fina.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total do PPT da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Purdue Pegboard Test (PPT) Pontuação total (intervalo: 0-75, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a destreza manual fina.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da montagem do PPT da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Purdue Pegboard Test (PPT) Pontuação de montagem (intervalo: 0-80, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a destreza manual fina.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na subescala de depressão PROMIS Pontuação total da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Sistema de Informações de Medição de Resultados relatados pelo paciente (PROMIS) / subescala de depressão Pontuação total (auto-relato do paciente; intervalo: 5-40, pontuação mais baixa indica um melhor resultado), mede a depressão.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na escala de ansiedade PROMIS Pontuação total da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Sistema total de informações de medição de resultados relatados pelo paciente (PROMIS) / subescala de ansiedade Score total (auto-relato do paciente; intervalo: 5-40, pontuação mais baixa indica um melhor resultado), mede a ansiedade.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala de força do SIS (auto-relato do paciente) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / Pontuação da subescala de força (autorrelato do paciente; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a força da extrêmio superior parética.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala da função da mão SIS (auto-relato do paciente) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / Função da mão Pontuação da subescala (auto-relato do paciente; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função da mão da extremidade superior parética.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala SIS ADL (auto-relato do paciente) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / Pontuação da subescala ADL (auto-relato do paciente; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a capacidade de realizar atividades de vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala de mobilidade do SIS (auto-relato do paciente) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de Impacto de AVC (SIS) / Pontuação da subescala de mobilidade (auto-relato do paciente; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a mobilidade na vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala de comunicação SIS (auto-relato do paciente) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / Pontuação da subescala de comunicação (auto-relato do paciente; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a capacidade de comunicação na vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala de emoção da SIS (auto-relato do paciente) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / escala de emoção (auto-relato do paciente; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede o humor.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na Memória da SIS e Pontuação da subescala (auto-relato do paciente) de linhagem para estágios de linha de base para 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / Memória e Pontuação da subescala de pensamento (autorrelato do paciente; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede o funcionamento cognitivo na vida cotidiana.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala de participação do SIS (auto-relato do paciente) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / Pontuação da subescala de participação (auto-relato do paciente; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a interação social e o envolvimento em situações de vida.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação do item de recuperação do SIS (auto-relato do paciente) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / Pontuação do item de recuperação (auto-relato do paciente usando escala analógica visual, intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a percepção do paciente sobre sua recuperação geral do AVC.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total do SIS (autorrelato do paciente) de linhas de base para estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de Impacto de AVC (SIS) Pontuação total (auto-relato do paciente; intervalo: 0-900, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a qualidade de vida geral após o AVC.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala de força do SIS (Relatório de proxy do membro da família) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / Pontuação da subescala de força (Relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a força da extração superior parética.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala da função manual SIS (Relatório de proxy do membro da família) da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / Função da mão Pontuação da subescala (Relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a função da mão da extração superior parética.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala SIS ADL (Relatório de proxy do membro da família) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / ADL Subscala (Relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a capacidade de executar atividades da vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala de mobilidade do SIS (Relatório de proxy do membro da família) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / Pontuação da subescala de mobilidade (Relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a mobilidade na vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala de comunicação do SIS (Relatório de proxy do membro da família) de linhas de base para estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de Impacto de AVC (SIS) / Pontuação da subescala de comunicação (Relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a capacidade de comunicação na vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala de emoção da SIS (Relatório de proxy do membro da família) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / escala de emoção (Relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede o humor.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na Memória da SIS e Pontuação da subescala (Relatório de proxy do membro da família) De linha de base para estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / Memória e Pontuação da subescala (Relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede o funcionamento cognitivo na vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da subescala de participação do SIS (Relatório de proxy do membro da família) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de Impacto de AVC (SIS) / Pontuação da subescala de participação (Relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a interação social e o envolvimento em situações de vida.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação do item de recuperação do SIS (Relatório de proxy do membro da família) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de impacto do AVC (SIS) / Pontuação do item de recuperação (Relatório de proxy do membro da família usando escala visual analógica, intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a percepção do membro da família sobre a recuperação geral do paciente do AVC.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total do SIS (Relatório de proxy do membro da família) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Escala de Impacto de AVC (SIS) A pontuação total (relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-900, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a qualidade de vida geral após o derrame.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total do MAL (autorrelato do paciente) de linhas de base para estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Tro do log da atividade motora (MAL) Pontuação total (auto-relato do paciente; intervalo: 0-70, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a gravidade da paresis da extração superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total do MAL (Relatório de proxy do membro da família) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
TOTAL DE ATIVIDADE MOTOR (MAL) Pontuação total (Relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-70, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a gravidade da paresis da extração superior.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na quantidade de calcário da escala de comunicação (auto-relato do paciente) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Log de atividade comunicativa (CAL) / quantidade de escore de comunicação (auto-relato do paciente; intervalo: 0-90, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a quantidade de comunicação na vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da qualidade da comunicação do CAL (auto-relato do paciente) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Log de atividade comunicativa (CAL) / Pontuação da Escala de Comunicação da Qualidade da Comunicação (auto-relato do paciente; intervalo: 0-90, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a qualidade da comunicação na vida cotidiana.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total do CAL (autorrelato do paciente) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Log de atividade comunicativa (CAL) Pontuação total (auto-relato do paciente; intervalo: 0-180, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a capacidade de comunicação na vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na quantidade de pontuação da escala de comunicação (Relatório de proxy do membro da família) de linhas de base para estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Log de atividade comunicativa (CAL) / quantidade de pontuação de comunicação (relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-90, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a quantidade de comunicação na vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação da qualidade da comunicação da qualidade do CAL (Relatório de proxy do membro da família) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Log de atividade comunicativa (CAL) / qualidade da escala de comunicação (relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-90, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a qualidade da comunicação na vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total da CAL (Relatório de proxy do membro da família) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Log de atividade comunicativa (CAL) Pontuação total (Relatório de proxy do membro da família; intervalo: 0-180, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a capacidade de comunicação na vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total do CFQ (auto-relato do paciente) de linhas de base para estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Questionário de falhas cognitivas (CFQ) Pontuação total (auto-relato do paciente; intervalo: 0-100, pontuação mais baixa indica um melhor resultado), mede a gravidade da atenção e os déficits executivos na vida cotidiana.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na pontuação total do PRMQ (auto-relato do paciente) da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Questionário de memória prospectivo e retrospectivo (PRMQ) Pontuação total (auto-relato do paciente; intervalo: 5-80, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede o funcionamento da memória na vida diária.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses

Outras medidas de resultado

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na pontuação da repetição da frase do MIT da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A repetição falada de frases usadas na parte da terapia de entonação melódica (MIT) da intervenção musical (intervalo: 0-100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção verbal de material treinado.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na produção verbal em uma tarefa de canto da intervenção musical da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A porcentagem de palavras e sílabas produzidas corretamente em uma tarefa de canto usada na intervenção musical (Score/Valor máximo*100; intervalo de 0 a 100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção verbal de material de canto treinado.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na produção musical em uma tarefa de canto da intervenção musical, da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Pontuações de erro (pitch, ritmo e melódico) em uma tarefa de canto usada na intervenção musical (com base na análise acústica da produção de cantores registrados, a pontuação mais baixa indica um melhor resultado), mede a produção musical de material de canto treinado.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na produção melódica usando a mão parética em uma tarefa de reprodução da intervenção musical da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Porcentagem de notas tocadas corretamente com a mão parética em um instrumento (xilofone) Tarefa de reprodução usada na intervenção musical (Valor máximo/máximo*100; intervalo de 0 a 100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção melódica de material de reprodução treinado.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na produção melódica usando a mão não parética em uma tarefa de reprodução da intervenção musical, da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Porcentagem de notas tocadas corretamente com a mão não parética em uma tarefa de reprodução de instrumento (xilofone) usada na intervenção musical (pontuação/valor máximo*100; intervalo de 0 a 100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a produção melódica de material de reprodução treinado .
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na produção rítmica usando a mão parética em uma tarefa de reprodução da intervenção musical, da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Desvio médio de tempo (no MS) de notas tocadas com a mão parética em um instrumento (xilofone) Tarefa de reprodução usada na intervenção musical em comparação com o ritmo real da música (as pontuações não têm um alcance fixo, uma pontuação mais baixa indica um melhor resultado), Mede a produção rítmica de material de jogo treinado.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na produção rítmica usando a mão não parética em uma tarefa de reprodução da intervenção musical, da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Desvio médio de tempo (no MS) de notas tocadas com mão não parética em um instrumento (xilofone) Tarefa usada na intervenção musical em comparação com o ritmo real da música (as pontuações não têm um alcance fixo, menor pontuação indica um melhor resultado ), mede a produção rítmica de material de jogo treinado.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na qualidade do movimento da mão parética em uma tarefa de reprodução da intervenção musical, da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Qualidade do movimento cinemático (velocidade, tempo, alcance e suavidade dos movimentos; com base na análise de captura de movimento óptico) do desempenho de jogo com a mão parética em um instrumento (xilofone) tarefa de reprodução usada na intervenção musical, mede a produção motor de material de reprodução treinado.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na qualidade do movimento da mão não parética em uma tarefa de reprodução da intervenção musical, da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Qualidade cinemática do movimento (velocidade, tempo, alcance e suavidade dos movimentos; com base na análise de captura de movimento óptico) do desempenho de jogo com mão não parética em um instrumento (xilofone) Tarefa de reprodução usada na intervenção musical, medem a produção motor de reprodução treinada material.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na precisão do desempenho usando a mão parética em uma tarefa rítmica do motor bruto da intervenção musical da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A porcentagem de movimentos produzidos corretamente com a mão parética em uma tarefa rítmica do motor bruto usada na intervenção musical (pontuação/valor máximo*100; intervalo de 0 a 100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a precisão dos movimentos rítmicos treinados.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na precisão do desempenho usando a mão não parética em uma tarefa rítmica do motor bruto da intervenção musical da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A porcentagem de movimentos produzidos corretamente com mão não parética em uma tarefa rítmica do motor bruta usada na intervenção musical (pontuação/valor máximo*100; intervalo de 0 a 100, pontuação mais alta indica melhor resultado), medidas precisão dos movimentos rítmicos treinados.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no tempo de desempenho usando a mão parética em uma tarefa rítmica do motor bruto da intervenção musical da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Desvio médio de tempo (no MS) de movimentos produzidos com a mão parética em uma tarefa rítmica do motor bruto usada na intervenção musical em comparação com o ritmo real da música (as pontuações não têm um alcance fixo, menor pontuação indica um melhor resultado), medidas timing de movimentos rítmicos treinados.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no tempo de desempenho usando a mão não parética em uma tarefa rítmica do motor bruto da intervenção musical da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Desvio médio do tempo (no MS) de movimentos produzidos com mão não parética em uma tarefa rítmica do motor bruto usada na intervenção musical em comparação com o ritmo real da música (as pontuações não têm um intervalo fixo, menor pontuação indica um melhor resultado), Mede o momento dos movimentos rítmicos treinados.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na qualidade do movimento da mão parética em uma tarefa rítmica do motor bruto da intervenção musical da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Qualidade do movimento cinemático (velocidade, tempo, alcance e suavidade dos movimentos; com base na análise de captura de movimento óptico) dos movimentos produzidos com a mão parética em uma tarefa rítmica motora bruta usada na intervenção musical, mede a produção motora de movimentos rítmicos treinados.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na qualidade do movimento da mão não parética em uma tarefa rítmica do motor bruto da intervenção musical da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Qualidade do movimento cinemático (velocidade, tempo, alcance e suavidade dos movimentos; com base na análise de captura de movimento óptico) dos movimentos produzidos com mão não parética em uma tarefa rítmica motora bruta usada na intervenção musical, mede a produção motora de movimentos rítmicos treinados.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na precisão do desempenho usando a mão parética em uma tarefa rítmica do motor fino da intervenção musical, da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A porcentagem de movimentos produzidos corretamente com a mão parética em uma tarefa rítmica motora fina usada na intervenção musical (pontuação/valor máximo*100; intervalo de 0 a 100, pontuação mais alta indica um melhor resultado), mede a precisão dos movimentos rítmicos treinados.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na precisão do desempenho usando a mão não parética em uma tarefa rítmica de motor fino da intervenção musical, da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
A porcentagem de movimentos produzidos corretamente com mão não parética em uma tarefa rítmica fina usada na intervenção musical (pontuação/valor máximo*100; intervalo de 0 a 100, pontuação mais alta indica melhor resultado), medidas precisão de movimentos rítmicos treinados.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no tempo de desempenho usando a mão parética em uma tarefa rítmica de motor fino da intervenção musical da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Desvio médio de tempo (no MS) de movimentos produzidos com mão não parética em uma tarefa rítmica de motor fina usada na intervenção musical em comparação com o ritmo real da música (as pontuações não têm um intervalo fixo, menor pontuação indica um melhor resultado), Mede o momento dos movimentos rítmicos treinados.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no tempo de desempenho usando a mão não parética em uma tarefa rítmica do motor fina da intervenção musical, desde a linha de base até os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Desvio médio de tempo (no MS) de movimentos produzidos com mão não parética em uma tarefa rítmica de motor fina usada na intervenção musical em comparação com o ritmo real da música (as pontuações não têm um intervalo fixo, menor pontuação indica um melhor resultado), Mede o momento dos movimentos rítmicos treinados.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na qualidade do movimento da mão parética em uma tarefa rítmica do motor fino da intervenção musical, da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Qualidade do movimento cinemático (velocidade, tempo, alcance e suavidade dos movimentos; com base na análise de captura de movimento óptico) dos movimentos produzidos com a mão parética em uma tarefa rítmica motora fina usada na intervenção musical, mede a produção motora de movimentos rítmicos treinados.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na qualidade do movimento da mão não parética em uma tarefa rítmica do motor fino da intervenção musical, da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Qualidade do movimento cinemático (velocidade, tempo, alcance e suavidade dos movimentos; com base na análise de captura de movimento óptico) de movimentos produzidos com mão não parética em uma tarefa rítmica motora fina usada na intervenção musical, mede a produção motora de movimentos rítmicos treinados.
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança no volume de substância cinzenta regional de SMRI de linhas de base para estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Volume regional de substância cinzenta a partir de análises de morfometria baseada em voxel (VBM) de imagens de ressonância magnética estrutural (SMRI).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na conectividade estrutural DMRI da linha de base para os estágios de 3 e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Conectividade das vias de substância branca das análises de imagem por tensor de difusão (DTI) de imagens de ressonância magnética ponderada por difusão (DMRI).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na fMRI Connectividade funcional do estado de repouso da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Conectividade dentro e entre redes cerebrais funcionais nas medições de ressonância magnética funcional do estado de repouso (fMRI)
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na conectividade funcional da fmri durante a audição musical da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Conectividade dentro e entre redes cerebrais funcionais durante a escuta de músicas novas e conhecidas em medições funcionais de ressonância magnética (fMRI)
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Mudança na ativação do cérebro regional de fMRI durante a audição musical da linha de base para os estágios de 3 meses e 6 meses
Prazo: Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses
Padrão de ativação cerebral regional durante a escuta de músicas novas e conhecidas em medições funcionais de ressonância magnética (fMRI).
Base de linha de base, 3 meses e estágio de 6 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Teppo Sarkamo

Colaboradores

University of Jyvaskyla
Finnish Brain Association
HUS Neurocenter
HUS Medical Imaging Centre
Uusimaa Stroke Association

Investigadores

  • Investigador principal: Teppo Särkämö, Ph.D., University of Helsinki / Faculty of Medicine / Department of Psychology

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de fevereiro de 2025

Conclusão Primária (Estimado)

1 de junho de 2028

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de dezembro de 2028

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

23 de janeiro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

23 de janeiro de 2025

Primeira postagem (Real)

3 de fevereiro de 2025

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

22 de abril de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

21 de abril de 2026

Última verificação

1 de abril de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • HUS/5459/2024

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

produto fabricado e exportado dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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