Impacto da ressuscitação cardiopulmonar básica sobre o conhecimento e a atitude dos jogadores profissionais de futebol e treinadores (VILRCP)

Experimental: Intervenção educacional com pré-post intra-sujeito

A amostragem realizada era não-probabilística e incidental. Os critérios de inclusão incluíram ser jogadores de futebol ou treinadores profissionais na comunidade valência. Uma intervenção de treinamento de duas horas foi conduzida por um instrutor de CPR-B. Os primeiros 30 minutos foram dedicados a explicar como reconhecer uma parada cardiopulmonar, a técnica correta para compressões torácicas, ventilação e uso de DEA. Os 90 minutos restantes foram para aplicação prática da intervenção. Isso foi realizado com cinco torsos de treinamento de CPR-B (Little Anne QCPR Training Mannequin, Laerdal) e um AED simulado para treinamento de RCP (AED Praci-Trainer-Bilíngue, WNL). Tanto o treinamento teórico e prático foram fornecidos por um instrutor básico de suporte à vida da Sociedade Espanhola de Medicina de Terapia Intensiva e Unidades Coronárias (SEMICYUC), instruindo os participantes sob as recomendações do Conselho de Reanimação Europeia (ERC) de 2021.

Outro: Treinamento de PCR

Uma intervenção de treinamento de duas horas foi conduzida por um instrutor de CPR-B. Os primeiros 30 minutos foram dedicados a explicar como reconhecer uma parada cardiopulmonar, a técnica correta para compressões torácicas, ventilação e uso de DEA. Os 90 minutos restantes foram para aplicação prática da intervenção. Isso foi realizado com cinco torsos de treinamento de CPR-B (Little Anne QCPR Training Mannequin, Laerdal) e um AED simulado para treinamento de RCP (AED Praci-Trainer-Bilíngue, WNL). Tanto o treinamento teórico e prático foram fornecidos por um instrutor básico de suporte à vida da Sociedade Espanhola de Medicina de Terapia Intensiva e Unidades Coronárias (SEMICYUC), instruindo os participantes sob as recomendações do Conselho de Reanimação Europeia (ERC) de 2021.

Avalie a mudança de atitudes e conhecimento sobre CPR-B

O objetivo é avaliar a mudança de atitudes e conhecimento sobre a CPR-B nos profissionais de futebol após uma intervenção de treinamento e examinar sua correlação com variáveis ​​sociodemográficas. Questionários validados foram usados ​​para avaliar a atitude em relação a ajudar os outros na CPR-B para os socorristas leigos e os profissionais de saúde (19) e os de Chein e Oteir para avaliar o conhecimento da CPR-B (20-21). Além disso, algumas perguntas sobre o conhecimento da RCP, com base no questionário de conhecimento da RCP de Pivač e sua equipe (19), foram adicionadas e validadas por um comitê de especialistas para verificar sua relevância. O questionário resultante, compreendendo 48 itens, foi analisado antes e após a intervenção, e a análise estatística foi realizada nas variáveis ​​sociodemográficas (gênero, nível educacional, papel dos participantes).