Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Short-term Cognitive Training in Late-life Depression

6 april 2016 uppdaterad av: Linda Mah, MD, Rotman Research Institute at Baycrest

The Effects of Short-term Cognitive Training on Cognition and Mood Symptoms in Late-life Depression: A Pilot Study

The purpose of this study is to examine the effects of the alternative uses training (AUT) and word association training (WAT) on cognitive functions and mood symptoms in late-life depression (LLD).

The hypotheses are:

  1. post-training cognitive performance will be superior to pre-training cognitive performance
  2. post-training depressive symptomatology will be less severe as compared with pre-training clinical severity and
  3. AUT group will show better post-training cognitive performance and improved mood symptoms when compared with the WAT group.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

6

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M6A 2E1
        • Rotman Research Institute at Baycrest

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

55 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inclusion Criteria:

  • Male or female
  • Age >=55
  • Proficiency in English
  • Current depressive episode and meet criteria for DSM-IV major depressive disorder
  • Hamilton Depression Rating Scale score >=15
  • Able to give informed consent
  • Stable medication dosages during the training period

Exclusion Criteria:

  • Other DSM-IV Axis I psychiatric disorders, except for anxiety disorders due to high comorbidity with mood disorders
  • Mini-Mental State Examination score of <26
  • Diagnosis of dementia
  • Neurological and medical conditions known to affect cognition (e.g., stroke, head injury, previous chemotherapy for cancer)
  • Unstable medical illnesses requiring active treatment
  • Vision or hearing impairment affecting ability to participate in training

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Trippel

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Övrig: Alternative Uses Training
In this task, subjects are asked to produce atypical and alternative uses for common daily objects.
20 minutes/day for 5 sequential working days
Andra namn:
  • cognitive intervention
Övrig: Word Association Training
In this task, subjects are asked to generate the first word that comes to their mind, and thus, encourages more general and spontaneous divergent thinking.
20 minutes/day for 5 sequential working days
Andra namn:
  • cognitive intervention

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Changes in cognitive functions including fluid intelligence, executive function, language, memory and motor speed
Tidsram: Within 3 days before the first cognitive training day and within 3 days after the last cognitive training day

Computerized Executive Tasks:

  • Number-Letter Task
  • Letter-Memory Task
  • Stroop Task

Non-Computerized Measures:

  • Cattell Culture Fair Intelligence Test
  • Mattis Dementia Rating Scale-2 (DRS-2)
Within 3 days before the first cognitive training day and within 3 days after the last cognitive training day

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Changes in mood including depression, anxiety and apathy
Tidsram: Within 3 days before the first cognitive training day and within 3 days after the last cognitive training day
  • Montgomery Asberg Depression Rating Scale (MADRS)
  • Apathy Evaluation Scale (AES)
  • Hamilton Anxiety Rating Scale (Ham-A)
  • Beck Depression Inventory (BDI)
Within 3 days before the first cognitive training day and within 3 days after the last cognitive training day

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Samarbetspartners

Utredare

  • Huvudutredare: Linda Mah, MD, M.H.Sc., Rotman Research Institute at Baycrest

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 augusti 2012

Primärt slutförande (Faktisk)

1 juni 2014

Avslutad studie (Faktisk)

1 september 2014

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

10 december 2012

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

10 december 2012

Första postat (Uppskatta)

12 december 2012

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Uppskatta)

7 april 2016

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

6 april 2016

Senast verifierad

1 april 2016

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 12-28

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera