Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

KARTA för tränare: Översätta kunskap om förebyggande av idrottsskador till tränare för ungdomar (MAP)

26 september 2025 uppdaterad av: Olu Owoeye, PhD, St. Louis University

MAP för tränare: En webbaserad träningskurs för förebyggande av muskel- och skelettskador för att öka den rutinmässiga användningen av uppvärmningsprogram för neuromuskulär träning

Målet med den här kliniska prövningen är att testa effektiviteten av MAP for Coaches, en webbaserad träningskurs för förebyggande av muskuloskeletal atletiska skador, i ungdomsidrottstränare. Huvudfrågan den syftar till att besvara är:

  • Är MAP för tränare effektiv för att öka tränarnas sportspecifika kunskap om muskel- och skelettskador (typer, incidens, riskfaktorer, mekanismer och bästa förebyggande metoder, med fokus på uppvärmningsprogram för neuromuskulär träning)?
  • Är MAP för tränare effektiv för att öka tränarnas motivation (själveffektivitet och avsikt) att använda sportspecifika uppvärmningsprogram för neuromuskulär träning?

De ytterligare frågor som den syftar till att besvara är:

  • Bibehålls effekterna av MAP för tränare på kort och lång sikt?
  • Är MAP för tränare effektivt för att främja användningen av sportspecifika uppvärmningsprogram för neuromuskulär träning hos ungdomsidrottstränare?

Oavsett grupp kommer deltagarna att få MAP for Coaches eLearning-utbildning; deltagarna som tilldelats kontrollgruppen kommer dock att få sin post-testundersökning ifylld direkt efter att de har granskat den sportspecifika e-boken för förebyggande av skador på två sidor som innehåller en översikt över MAP för tränare-utbildning, inklusive en infografisk sammanfattning (Sammanfattning MAP för Coaches eLearning Training Course). Interventionsgruppen kommer att slutföra enkäten efter testet efter den fullständiga utbildningen inklusive både kurssammanfattningen och de detaljerade kursmodulerna (den fullständiga utbildningen).

Utredarna kommer att jämföra de två grupperna för att se om en exponering för (fullständig) MAP for Coaches eLearning Training Course förbättrar studieresultaten jämfört med kontrollgruppen.

Studieöversikt

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

200

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studieorter

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Aktivt och löpande engagemang i lagcoachning av ungdomsidrott
  • Medlem av en ungdomsidrottsorganisation i Missouri
  • Måste vara lagidrottstränare för något av följande: fotboll, basket, fotboll eller volleyboll

Exklusions kriterier:

  • Ytterligare engagemang i vuxencoachning
  • Ingen e-postadress kontakt

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Förebyggande
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Fullständig MAP för Coaches eLearning Training Course
MAP för tränare är en eLearning (webbaserad) kunskapsöversättningskurs som syftar till att ge ungdomsidrottstränare den evidensbaserade utbildning och motivation de behöver för att minska risken för muskel- och skelettskador hos unga idrottare. Kursmoduler inkluderar en beskrivning av: (1) muskel- och skelettskador inom ungdomsidrott; (2) vikten av att förebygga skador och instruktioner om: (1) tillämpning av bästa praxis för att förebygga muskuloskeletala atletiska skador, inklusive neuromuskulära träningsprogram; (2) använda beteendestrategier för att framgångsrikt implementera uppvärmningsprogram för neuromuskulär träning i coachningssessioner.
Aktiv komparator: Sammanfattad MAP för Coaches eLearning Training Course
Detta är en sammanfattad version av MAP för tränare. Den består av en 2-sidors sportspecifik e-bok för förebyggande av skador (läsning) som innehåller en översikt över MAP för tränare och en infografisk sammanfattning.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring av kunskapspoäng på en 11-punkts Likert-skala (0-10).
Tidsram: Baslinje, Omedelbart efter onlineutbildning
Upplevd kunskap om idrottsspecifika muskel- och skelettskador och prevention. Minsta möjliga värde är 0 (ingen kunskap) och maximalt möjliga värde är 10 (mycket hög kunskap). Högre poäng betyder bättre resultat.
Baslinje, Omedelbart efter onlineutbildning
Förändring av själveffektivitetspoäng på en 5-poängs (1-5) Likert-skala
Tidsram: Baslinje, Omedelbart efter onlineutbildning
Upplevd självförtroende angående deras förmåga att genomföra sportspecifika neuromuskulära träningsuppvärmningsövningar. Minsta möjliga värde är 1 (håller inte med) och högsta möjliga värde är 5 (håller helt med). Högre poäng betyder bättre resultat.
Baslinje, Omedelbart efter onlineutbildning
Förändring av avsiktspoäng på en 5-punkts (1-5) Likert-skala
Tidsram: Baslinje, Omedelbart efter onlineutbildning
Angående deras plan att genomföra sportspecifika neuromuskulära träningsuppvärmningsövningar (självrapportering). Minsta möjliga värde är 1 (håller inte med) och högsta möjliga värde är 5 (håller helt med). Högre poäng betyder bättre resultat.
Baslinje, Omedelbart efter onlineutbildning
Förändring i kunskapspoäng baserat på 5 kursspecifika frågor (0-5)
Tidsram: Baslinje, direkt efter onlineutbildning
Objektiv förändring av kunskapsbedömning avseende idrottsspecifika rörelseapparatskador och förebyggande utifrån 5 frågor relaterade till lektionerna i utbildningen. Minsta möjliga värde är 0 (dåligt kunskapspoäng) och maximalt möjligt värde är 5 (mycket hög kunskapspoäng). Högre poäng betyder bättre resultat.
Baslinje, direkt efter onlineutbildning

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Långsiktig förändring av kunskapspoäng på en 11-punkts Likert-skala (0-10)
Tidsram: Direkt efter onlineutbildning, 6 månader efter träning
Upplevd kunskap om idrottsspecifika muskel- och skelettskador och prevention. Minsta möjliga värde är 0 (ingen kunskap) och maximalt möjliga värde är 10 (mycket hög kunskap). Högre poäng betyder bättre resultat.
Direkt efter onlineutbildning, 6 månader efter träning
Följsamhet till neuromuskulär träningsuppvärmningsövningar på en 4-punkts (0-3) Likert-skala
Tidsram: 6 månader efter träning
Deras hastighet av att använda sportspecifika neuromuskulära träningsuppvärmningsövningar med sitt team under de senaste 6 månaderna (självrapportering). Minsta möjliga värde är 0 (aldrig) och maximalt möjliga värde är 3 (alltid). Högre poäng betyder bättre resultat.
6 månader efter träning
Uthållig följsamhet till neuromuskulär träning Uppvärmningsövningar på en 4-punkts (0-3) Likert-skala
Tidsram: 12 månader efter träning
Deras hastighet av att använda sportspecifika neuromuskulära träningsuppvärmningsövningar med sitt team under de senaste 12 månaderna (självrapportering). Minsta möjliga värde är 0 (aldrig) och maximalt möjliga värde är 3 (alltid). Högre poäng betyder bättre resultat.
12 månader efter träning

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Olu Owoeye, PhD, St. Louis University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

8 augusti 2023

Primärt slutförande (Beräknad)

1 december 2026

Avslutad studie (Beräknad)

1 december 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

9 januari 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

6 februari 2023

Första postat (Faktisk)

8 februari 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Beräknad)

2 oktober 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

26 september 2025

Senast verifierad

1 september 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera