MAP voor coaches: kennis over sportblessurepreventie vertalen naar jeugdsportcoaches (MAP)
26 september 2025 bijgewerkt door: Olu Owoeye, PhD, St. Louis University
MAP voor coaches: een webgebaseerde training ter voorkoming van musculoskeletale atletische blessures om het routinematige gebruik van opwarmingsprogramma's voor neuromusculaire training te vergroten
Het doel van deze klinische proef is om de effectiviteit te testen van de MAP for Coaches, een webgebaseerde training ter voorkoming van musculoskeletale atletische blessures, bij jeugdsportcoaches. De belangrijkste vraag die het wil beantwoorden zijn:
- Is de MAP voor coaches effectief in het vergroten van de sportspecifieke kennis van coaches over musculoskeletale letsels (types, incidentie, risicofactoren, mechanismen en beste preventiepraktijken, met de nadruk op opwarmingsprogramma's voor neuromusculaire training)?
- Is de MAP for Coaches effectief in het verhogen van de motivatie van coaches (zelfeffectiviteit en intentie) om sportspecifieke neuromusculaire training warming-up oefenprogramma's te gebruiken?
De aanvullende vragen die het wil beantwoorden zijn:
- Blijven de effecten van de MAP voor Coaches op korte en lange termijn behouden?
- Is de MAP voor Coaches effectief in het bevorderen van het gebruik van sportspecifieke neuromusculaire training warming-up oefenprogramma's bij jeugdsportcoaches?
Ongeacht de groep krijgen deelnemers de eLearning-training MAP for Coaches; de deelnemers die aan de controlegroep zijn toegewezen, zullen hun enquête na de test echter laten invullen direct nadat ze het sportspecifieke e-book van 2 pagina's over letselpreventie hebben gelezen met een overzicht van de MAP for Coaches-training, inclusief een infographic samenvatting (samengevat MAP for Coaches eLearning-training). De interventiegroep vult de post-test enquête in na de volledige training, inclusief zowel de cursussamenvatting als de gedetailleerde cursusmodules (de volledige training).
De onderzoekers zullen de twee groepen vergelijken om te zien of een blootstelling aan de (Full) MAP for Coaches eLearning Training Course de studieresultaten verbetert in vergelijking met de controlegroep.
Studie Overzicht
Toestand
Werving
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Geschat)
200
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studiecontact
- Naam: Olu Owoeye, PhD
- Telefoonnummer: 3149778546
- E-mail: olu.owoeye@health.slu.edu
Studie Locaties
-
-
Missouri
-
St Louis, Missouri, Verenigde Staten, 63104
- Werving
- Olu Owoeye
-
Contact:
- Olu Owoeye, PhD
- Telefoonnummer: 3149778546
- E-mail: olu.owoeye@health.slu.edu
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
18 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Actieve en voortdurende betrokkenheid bij team jeugdsportcoaching
- Lid van een jeugdsportorganisatie in Missouri
- Moet een teamsportcoach zijn voor een van de volgende: voetbal, basketbal, voetbal of volleybal
Uitsluitingscriteria:
- Extra betrokkenheid bij coaching volwassenen
- Geen e-mailadres contact
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Preventie
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Volledige MAP for Coaches eLearning-trainingscursus
|
De MAP for Coaches is een eLearning (webgebaseerde) kennisvertalingscursus die erop gericht is om jeugdsportcoaches de evidence-based opleiding en motivatie te bieden die ze nodig hebben om het risico op musculoskeletale letsels bij jonge atleten te verminderen.
Cursusmodules omvatten een beschrijving van: (1) musculoskeletale letsels in de jeugdsport; (2) het belang van blessurepreventie, en instructies over: (1) het toepassen van best practices voor musculoskeletale atletische blessurepreventie, inclusief neuromusculaire trainingsprogramma's; (2) gedragsstrategieën gebruiken om opwarmingsprogramma's voor neuromusculaire training succesvol te implementeren in coachingsessies.
|
|
Actieve vergelijker: Samengevatte MAP for Coaches eLearning-trainingscursus
|
Dit is een samengevatte versie van de MAP voor Coaches.
Het bestaat uit een sportspecifiek blessurepreventie e-book (leesboek) van 2 pagina's met daarin een overzicht van de MAP for Coaches training en een infographic samenvatting.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering in kennisscores op een 11-punts Likert (0-10) schaal
Tijdsspanne: Baseline, Direct na online training
|
Waargenomen kennis met betrekking tot sportspecifieke musculoskeletale blessures en preventie.
De minimaal mogelijke waarde is 0 (geen kennis) en de maximaal mogelijke waarde is 10 (zeer hoge kennis).
Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
Baseline, Direct na online training
|
|
Verandering in zelfeffectiviteitsscores op een 5-punts (1-5) Likert-schaal
Tijdsspanne: Baseline, Direct na online training
|
Waargenomen vertrouwen met betrekking tot hun vermogen om sportspecifieke opwarmingsoefeningen voor neuromusculaire training uit te voeren.
De minimaal mogelijke waarde is 1 (zeer mee oneens) en de maximaal mogelijke waarde is 5 (zeer mee eens).
Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
Baseline, Direct na online training
|
|
Verandering in intentiescores op een 5-punts (1-5) Likert-schaal
Tijdsspanne: Baseline, Direct na online training
|
Met betrekking tot hun plan om sportspecifieke opwarmingsoefeningen voor neuromusculaire training te implementeren (zelfrapportage).
De minimaal mogelijke waarde is 1 (zeer mee oneens) en de maximaal mogelijke waarde is 5 (zeer mee eens).
Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
Baseline, Direct na online training
|
|
Verandering in kennisscores op basis van 5 cursusspecifieke vragen (0-5)
Tijdsspanne: Basislijn, direct na de online training
|
Objectieve verandering in kennisbeoordeling met betrekking tot sportspecifieke blessures aan het bewegingsapparaat en preventie op basis van 5 vragen gerelateerd aan de lessen in de training.
De minimaal mogelijke waarde is 0 (slechte kennisscore) en de maximaal mogelijke waarde is 5 (zeer hoge kennisscore).
Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
Basislijn, direct na de online training
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Langetermijnverandering in kennis scoort op een 11-punts Likert (0-10) schaal
Tijdsspanne: Direct na online training, 6 maanden na training
|
Waargenomen kennis met betrekking tot sportspecifieke musculoskeletale blessures en preventie.
De minimaal mogelijke waarde is 0 (geen kennis) en de maximaal mogelijke waarde is 10 (zeer hoge kennis).
Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
Direct na online training, 6 maanden na training
|
|
Naleving van neuromusculaire trainingsopwarmingsoefeningen op een 4-punts (0-3) Likert-schaal
Tijdsspanne: 6 maanden na de opleiding
|
Hun gebruik van sportspecifieke opwarmingsoefeningen voor neuromusculaire training met hun team in de afgelopen 6 maanden (zelfrapportage).
De minimaal mogelijke waarde is 0 (nooit) en de maximaal mogelijke waarde is 3 (altijd).
Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
6 maanden na de opleiding
|
|
Aanhoudende naleving van neuromusculaire training Opwarmingsoefeningen op een 4-punts (0-3) Likertschaal
Tijdsspanne: 12 maanden na de training
|
Hun gebruik van sportspecifieke opwarmingsoefeningen voor neuromusculaire training met hun team in de afgelopen 12 maanden (zelfrapportage).
De minimaal mogelijke waarde is 0 (nooit) en de maximaal mogelijke waarde is 3 (altijd).
Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
12 maanden na de training
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Olu Owoeye, PhD, St. Louis University
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
8 augustus 2023
Primaire voltooiing (Geschat)
1 december 2026
Studie voltooiing (Geschat)
1 december 2026
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
9 januari 2023
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
6 februari 2023
Eerst geplaatst (Werkelijk)
8 februari 2023
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Geschat)
2 oktober 2025
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
26 september 2025
Laatst geverifieerd
1 september 2025
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- 01238
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .