Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effect of Reactive Functional Motor Challenge Training on Dynamic Balance and Functional Mobility in Children With Spastic Diplegic Cerebral Palsy: A Randomized Comparative Trial.

23 juli 2026 uppdaterad av: Omnya Samy Abdallah Ghoneim, Badr University
To investigate the effect of Reactive Functional Motor Challenge Training on dynamic balance and functional mobility in children with spastic diplegic cerebral palsy.

Studieöversikt

Status

Aktiv, inte rekryterande

Betingelser

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

40

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Egypten
    • Cairo Governorate
      • Cairo, Cairo Governorate, Egypten
        • Private clinics

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inclusion Criteria:

  • Diagnosed with spastic diplegic cerebral palsy.
  • Grade 1and 1+ according to the Modified Ashworth scale.
  • They can walk alone, with limitation, GMFCS Levels I-II.
  • Able to follow simple verbal instructions.

Exclusion Criteria:

  • Orthopedic surgery during the previous 12 months.
  • Botulinum toxin injection within the previous 6 months.
  • Severe cognitive impairment preventing cooperation.
  • Uncontrolled epilepsy.
  • Fixed musculoskeletal deformities limiting functional activities.
  • Children who suffer from other diseases or associated disorders that interfere with physical activity.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Reactive Functional Motor Challenge Training,
Övrig: Reactive Functional Motor Challenge Training

The experimental group will receive Reactive Functional Motor Challenge Training using

. Foam balance pads

  • Therapy steps
  • Cones
  • Obstacles
  • Elastic resistance bands
  • Therapy balls
  • Floor markers
  • Colored targets
  • Balance discs
  • Mats
  • Rollator
  • Wege
  • Balance beam
Övrig: Conventional Physical Therapy Program
while the control group will receive conventional physical therapy. Outcome measures will be assessed before and after the intervention
Aktiv komparator: Conventional physical therapy
Övrig: Conventional Physical Therapy Program
while the control group will receive conventional physical therapy. Outcome measures will be assessed before and after the intervention

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Tidsram
Paediatric Balance Scale (PBS)
Tidsram: 3 Months
3 Months
Four Square Step Test (FSST)
Tidsram: 3 Months
3 Months

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Tidsram
Timed Up and Go (TUG)
Tidsram: 3 Months
3 Months
10-Meter Walk Test (10MWT)
Tidsram: 3 Months
3 Months

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Badr University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

13 juni 2026

Primärt slutförande (Beräknad)

1 oktober 2026

Avslutad studie (Beräknad)

1 oktober 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

19 juli 2026

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

23 juli 2026

Första postat (Faktisk)

29 juli 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

29 juli 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

23 juli 2026

Senast verifierad

1 juli 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • Study 5

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera