护生教育对其环境态度的影响：一项随机对照研究
2024年5月29日 更新者：Hasan EVCİMEN、Muş Alparlan University
本研究旨在探讨气候变化和全球变暖教育对护生的环境态度的影响。
该研究计划作为一项随机对照实验。
根据事后功效分析，确定第一类误差量为 0.05，效应大小中等，当纳入 110 名受试者时，研究功效为 94%。
这些数据包括土耳其东部护理学院二年级、三年级和四年级的学生。
通过随机分配实验组和对照组。
使用个人信息表和环境态度量表来收集数据。
研究概览
详细说明
气候变化和全球变暖是一个全球性的公共卫生问题。
这种状况，影响着全体群众，也深深影响着人类的生活。
未来的护士需要对这种情况有高度的认识，并教育和告知社会这种情况。
护生的环境态度、环境知识和行为有待提高。
本研究的目的是确定全球变暖和基于气候变化的教育对护生的环境态度的影响。该研究计划作为一项随机对照实验。
根据事后功效分析，确定第一类误差量为 0.05，效应大小中等，当纳入 110 名受试者时，研究功效为 94%。
这些数据包括土耳其东部护理学院二年级、三年级和四年级的学生。
通过随机分配实验组和对照组。
使用个人信息表和环境态度量表来收集数据。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
110
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
-
Muş、火鸡
- Muş Alparslan University
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准：
- 自愿参与研究
- 有口头沟通能力
排除标准：
-
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：其他
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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有源比较器：实验干预组
实验组将接受为期8周的全球变暖-气候变化基础培训
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实验组将接受为期8周的基于全球变暖-气候变化的培训。
对照组不会受到任何干预。
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无干预：控制组
该倡议将不会实施。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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环境态度变化量表
大体时间：基线至 2 个月
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环境态度量表；它由 Berberoğlu 和 Tosunoğlu 开发，用于确定大学生的环境态度。
该量表为5点李克特式，由21个项目组成。
该量表包含 11 个反向项目。
这些项目是反向编码的。
据称，该量表的克伦巴赫α系数为0.77。
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基线至 2 个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2023年10月15日
初级完成 (实际的)
2024年1月15日
研究完成 (实际的)
2024年1月16日
研究注册日期
首次提交
2023年12月5日
首先提交符合 QC 标准的
2023年12月5日
首次发布 (实际的)
2023年12月13日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2024年5月30日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2024年5月29日
最后验证
2024年5月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- 05.10.23/8-19
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
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