L'effetto dell'educazione data agli studenti di infermieristica sui loro atteggiamenti ambientali: uno studio controllato randomizzato
29 maggio 2024 aggiornato da: Hasan EVCİMEN, Muş Alparlan University
Questo studio è condotto per esaminare l’effetto del cambiamento climatico e dell’educazione basata sul riscaldamento globale impartita agli studenti di infermieristica sui loro atteggiamenti ambientali.
La ricerca è stata pianificata come un esperimento randomizzato e controllato.
Secondo l'analisi della potenza posthoc, è stato determinato che la quantità di errore di tipo uno era 0,05 con una dimensione dell'effetto media e la potenza dello studio era del 94% quando sono stati presi 110 partecipanti.
I dati sono stati inclusi dal 2°, 3° e 4° anno di una facoltà infermieristica nella Turchia orientale.
Le assegnazioni sono state effettuate ai gruppi sperimentali e di controllo mediante randomizzazione.
Per raccogliere i dati sono stati utilizzati il modulo delle informazioni personali e la scala dell'atteggiamento ambientale.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Il cambiamento climatico e il riscaldamento globale rappresentano un problema di salute pubblica globale.
Questa situazione, che colpisce tutte le masse, tocca profondamente anche la vita umana.
I futuri infermieri devono avere un’elevata consapevolezza di questa situazione ed educare e informare la società su questa situazione.
È necessario aumentare l'atteggiamento, la conoscenza e il comportamento ambientale degli studenti infermieri nei confronti dell'ambiente.
Lo scopo di questa ricerca è determinare l'effetto dell'educazione basata sul riscaldamento globale e sul cambiamento climatico impartita agli studenti di infermieristica sui loro atteggiamenti ambientali. La ricerca è stata pianificata come esperimento controllato randomizzato.
Secondo l'analisi della potenza posthoc, è stato determinato che la quantità di errore di tipo uno era 0,05 con una dimensione dell'effetto media e la potenza dello studio era del 94% quando sono stati presi 110 partecipanti.
I dati sono stati inclusi dal 2°, 3° e 4° anno di una facoltà infermieristica nella Turchia orientale.
Le assegnazioni sono state effettuate ai gruppi sperimentali e di controllo mediante randomizzazione.
Per raccogliere i dati sono stati utilizzati il modulo delle informazioni personali e la scala dell'atteggiamento ambientale.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
110
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
-
-
-
Muş, Tacchino
- Muş Alparslan University
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Sì
Descrizione
Criterio di inclusione:
- volontariato per partecipare alla ricerca
- avere capacità di comunicazione verbale
Criteri di esclusione:
-
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Comparatore attivo: Gruppo di intervento sperimentale
Il gruppo sperimentale riceverà una formazione basata sul riscaldamento globale e sui cambiamenti climatici della durata di 8 settimane
|
Al gruppo sperimentale verranno impartite 8 settimane di formazione basata sul riscaldamento globale e sui cambiamenti climatici.
Nessun intervento verrà applicato al gruppo di controllo.
|
|
Nessun intervento: Gruppo di controllo
L'iniziativa non verrà attuata.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
cambiamento della scala di atteggiamento ambientale
Lasso di tempo: basale a 2 mesi
|
scala dell'atteggiamento ambientale; È stato sviluppato da Berberoğlu e Tosunoğlu per determinare gli atteggiamenti ambientali degli studenti universitari.
La scala è di tipo Likert a 5 punti ed è composta da 21 item.
La scala contiene 11 item inversi.
Questi elementi sono codificati in modo inverso.
Si afferma che l'alfa di Cronbach della scala è 0,77.
|
basale a 2 mesi
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
15 ottobre 2023
Completamento primario (Effettivo)
15 gennaio 2024
Completamento dello studio (Effettivo)
16 gennaio 2024
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
5 dicembre 2023
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
5 dicembre 2023
Primo Inserito (Effettivo)
13 dicembre 2023
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
30 maggio 2024
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
29 maggio 2024
Ultimo verificato
1 maggio 2024
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 05.10.23/8-19
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
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