Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние образования студентов-медсестер на их отношение к окружающей среде: рандомизированное контролируемое исследование

29 мая 2024 г. обновлено: Hasan EVCİMEN, Muş Alparlan University
Это исследование проводится с целью изучить влияние изменения климата и образования, основанного на глобальном потеплении, которое получают студенты-медсестры, на их отношение к окружающей среде. Исследование планировалось как рандомизированный контролируемый эксперимент. По результатам апостериорного анализа мощности было установлено, что величина ошибки первого рода составила 0,05 при средней величине эффекта, а мощность исследования составила 94% при участии 110 участников. Данные были включены со 2-го, 3-го и 4-го классов факультета медсестер в восточной Турции. Распределение по экспериментальной и контрольной группам осуществлялось методом рандомизации. Для сбора данных использовались форма личной информации и шкала отношения к окружающей среде.

Обзор исследования

Подробное описание

Изменение климата и глобальное потепление являются глобальной проблемой общественного здравоохранения. Эта ситуация, затрагивающая все массы, глубоко влияет и на человеческую жизнь. Будущие медсестры должны иметь высокую осведомленность об этой ситуации, а также обучать и информировать общество об этой ситуации. Необходимо повысить экологическое отношение студентов-медсестер, их знания и поведение по отношению к окружающей среде. Целью этого исследования является определение влияния образования, основанного на глобальном потеплении и изменении климата, которое получают студенты-медсестры, на их отношение к окружающей среде. Исследование планировалось как рандомизированный контролируемый эксперимент. По результатам апостериорного анализа мощности было установлено, что величина ошибки первого рода составила 0,05 при средней величине эффекта, а мощность исследования составила 94% при участии 110 участников. Данные были включены со 2-го, 3-го и 4-го классов факультета медсестер в восточной Турции. Распределение по экспериментальной и контрольной группам осуществлялось методом рандомизации. Для сбора данных использовались форма личной информации и шкала отношения к окружающей среде.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

110

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • добровольное участие в исследованиях
  • иметь навыки устного общения

Критерий исключения:

-

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Другой
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Активный компаратор: Группа экспериментального вмешательства
Экспериментальная группа пройдёт 8-недельное обучение, посвященное глобальному потеплению и изменению климата.
Экспериментальной группе будет предоставлено 8 недель обучения, посвященного глобальному потеплению и изменению климата. Никакое вмешательство не будет применяться к контрольной группе.
Без вмешательства: Контрольная группа
Инициатива не будет реализована.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
изменение шкалы экологического отношения
Временное ограничение: базовый уровень до 2 месяцев
шкала экологического отношения; Он был разработан Бербероглу и Тосуноглу для определения экологического отношения студентов университетов. Шкала 5-балльного типа Лайкерта состоит из 21 пункта. Шкала содержит 11 обратных пунктов. Эти элементы имеют обратный код. Утверждается, что альфа Кронбаха по шкале составляет 0,77.
базовый уровень до 2 месяцев

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

15 октября 2023 г.

Первичное завершение (Действительный)

15 января 2024 г.

Завершение исследования (Действительный)

16 января 2024 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

5 декабря 2023 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

5 декабря 2023 г.

Первый опубликованный (Действительный)

13 декабря 2023 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

30 мая 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

29 мая 2024 г.

Последняя проверка

1 мая 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • 05.10.23/8-19

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться