- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06169189
Die Auswirkung der Ausbildung von Krankenpflegeschülern auf ihre Umwelteinstellungen: Eine randomisierte kontrollierte Studie
29. Mai 2024 aktualisiert von: Hasan EVCİMEN, Muş Alparlan University
Diese Studie wird durchgeführt, um die Auswirkungen der auf Klimawandel und globale Erwärmung basierenden Ausbildung von Krankenpflegeschülern auf ihre Umwelteinstellungen zu untersuchen.
Die Forschung war als randomisiertes, kontrolliertes Experiment geplant.
Gemäß der Post-hoc-Power-Analyse wurde festgestellt, dass die Fehlermenge vom ersten Typ 0,05 bei mittlerer Effektgröße betrug und die Power der Studie bei 110 Teilnehmern 94 % betrug.
Die Daten stammten aus der 2., 3. und 4. Klasse einer Krankenpflegefakultät im Osten der Türkei.
Die Zuordnungen zu Versuchs- und Kontrollgruppen erfolgten durch Randomisierung.
Zur Erhebung der Daten wurden ein Formular mit persönlichen Angaben und eine Skala zur Umwelteinstellung verwendet.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Klimawandel und globale Erwärmung sind ein globales Problem der öffentlichen Gesundheit.
Diese Situation, die alle Massen betrifft, hat auch tiefgreifende Auswirkungen auf das menschliche Leben.
Zukünftige Pflegekräfte müssen ein hohes Bewusstsein für diese Situation haben und die Gesellschaft über diese Situation aufklären und informieren.
Die Einstellung, das Wissen und das Verhalten von Krankenpflegeschülern gegenüber der Umwelt müssen verbessert werden.
Ziel dieser Forschung ist es, die Auswirkungen der globalen Erwärmung und der auf den Klimawandel basierenden Ausbildung von Krankenpflegestudenten auf ihre Umwelteinstellungen zu bestimmen. Die Forschung war als randomisiertes, kontrolliertes Experiment geplant.
Gemäß der Post-hoc-Power-Analyse wurde festgestellt, dass die Fehlermenge vom ersten Typ 0,05 bei mittlerer Effektgröße betrug und die Power der Studie bei 110 Teilnehmern 94 % betrug.
Die Daten stammten aus der 2., 3. und 4. Klasse einer Krankenpflegefakultät im Osten der Türkei.
Die Zuordnungen zu Versuchs- und Kontrollgruppen erfolgten durch Randomisierung.
Zur Erhebung der Daten wurden ein Formular mit persönlichen Angaben und eine Skala zur Umwelteinstellung verwendet.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
110
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
Muş, Truthahn
- Muş Alparslan University
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- freiwillige Teilnahme an der Forschung
- über verbale Kommunikationsfähigkeiten verfügen
Ausschlusskriterien:
-
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Aktiver Komparator: Experimentelle Interventionsgruppe
Die Versuchsgruppe erhält eine 8-wöchige Schulung zum Thema globale Erwärmung und Klimawandel
|
Die Versuchsgruppe erhält eine 8-wöchige Schulung zum Thema globale Erwärmung und Klimawandel.
Auf die Kontrollgruppe wird keine Intervention angewendet.
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Die Initiative wird nicht umgesetzt.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Änderung der Umwelteinstellungsskala
Zeitfenster: Grundlinie auf 2 Monate
|
Skala zur Umwelteinstellung; Es wurde von Berberoğlu und Tosunoğlu entwickelt, um die Umwelteinstellungen von Universitätsstudenten zu ermitteln.
Die Skala ist eine 5-Punkte-Likert-Skala und besteht aus 21 Items.
Die Skala enthält 11 umgekehrte Items.
Diese Elemente sind umgekehrt codiert.
Es wird angegeben, dass das Cronbach-Alpha der Skala 0,77 beträgt.
|
Grundlinie auf 2 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
15. Oktober 2023
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
15. Januar 2024
Studienabschluss (Tatsächlich)
16. Januar 2024
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
5. Dezember 2023
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
5. Dezember 2023
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
13. Dezember 2023
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
30. Mai 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
29. Mai 2024
Zuletzt verifiziert
1. Mai 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- 05.10.23/8-19
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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