Včasný zásah u zanedbávaných dětí

Děti byly náhodně přiřazeny k ABC intervenci nebo kontrolní intervenci (DEF) v kojeneckém věku. Tyto dvě skupiny plus skupina dětí s nízkým rizikem budou studovány v raném a středním dětství. Zajímavé budou rozdíly ve výsledcích rodičů a dětí, které vyplývají z intervence.

Hypotéza 1: Zanedbávané děti, jejichž rodiče podstoupili intervenci ABC a děti s nízkým rizikem, budou vykazovat lepší inhibiční kontrolu než zanedbávané děti, jejichž rodiče dostali intervenci DEF.

Hypotéza 2: Děti ve stavu intervence ABC a srovnání s nízkým rizikem budou vykazovat lepší regulaci emocí než děti ve stavu DEF.

Hypotéza 3: Děti ve stavu intervence ABC a srovnání děti budou vykazovat méně reaktivní agrese a méně nepřátelské atribuční zkreslení než děti ve stavu DEF.

Hypotéza 4: Děti ve stavu ABC a srovnání děti budou vykazovat více normativní produkce kortizolu než děti ve stavu DEF.

Ačkoli očekáváme, že trvalé změny v rodičovství jsou zásadní pro trvalé změny v chování dětí, bude testováno několik alternativních modelů. Za prvé, je možné, že když se rodiče změní v důsledku intervence v dětství dítěte, budou mít pro děti pozitivní výsledky bez ohledu na to, zda se změny ve výchově udrží. Pokud je tomu tak, rané rodičovství zprostředkuje účinky intervence při kontrole pozdějšího rodičovství. Za druhé, pokud je souběžné rodičovství to, co je pro fungování dítěte zásadní, bude současné rodičovství zprostředkovat intervenční účinky na výsledky dítěte při kontrole raného rodičovství. Za třetí, podélné modelování chování rodičů i dětí umožňuje analýzu zpožděných asociací pomocí modelování strukturních rovnic. Takové modelování může zkoumat souběžné a transakční asociace mezi rodičem a potomkem. Můžeme také zkoumat souvislosti mezi změnami na behaviorální a biologické úrovni.

Longitudinální modelování bude použito ke zkoumání modelů změn v rodičovském chování a toho, jak tyto ovlivňují výsledky dítěte.