Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Effectiveness of Educational Games to Implementation Clinical Practice Guidelines to Family Medicine Residents in Spain. (EDUCAGUIA)

6. února 2018 aktualizováno: Isabel Del Cura-Gonzalez, Gerencia de Atención Primaria, Madrid

Educaguia Project: Clinical Trial, Randomised by Clusters, to Assess the Effectiveness of a Strategy With Educational Games to Implementation pf Clinical Practice Guidelines to Family Medicine Residents in Spain.

A multicenter study to evaluate the effectiveness of a teaching strategy based on the incorporation of educational games with simulated settings versus usual practice based on diffusion for the implementation of clinical practice guidelines in Family Medicine Residency Program. The impact of the new strategy will be measured in improving knowledge and skill acquisition in clinical decision making of Family Medicine Residency Program after 6 months. Effectiveness will also be measured a month and 12 months after intervention.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Objective: To evaluate the effectiveness of educational games to implementation practice guidelines to acquire skills in clinical decision-making by family medicine residents in Spain.

Secondary objectives: To describe the strategies utilized in Residency Program in Family Medicine in Spain to teach the use of practice guidelines. To identify barriers and facilitators for the use of practice guidelines for family medicine residents.

Setting: Unit Family Medicine in Spain. Study design: Multicentric cluster randomised controlled clinical trial. Population: Family Medicine Residents of second and third year. Sample size: 394 residents (197 in each arm). The randomization units will be units (clusters). The units of analysis are professionals (residents). Variables: Main outcome variable measured in both groups: assess of skill levels and number of correct answers about clinical questions in diabetes, anxiety disorders, antibiotic prescription and insomnia clinical practice guidelines in primary care.

Sociodemographic variables and educational variables for each subject and variables regarding Residency Program in Family Medicine.

Intervention: EDUCAGUIA plan. Incorporating educational games online for each guideline.

Statistical Analysis: Primary and secondary effectiveness. Adjusting by contextual and individual variables factors with mixed effects models (lineal regression) (dependent variable: points obtained in educational games in each guide).

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

202

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Španělsko
      • Madrid, Španělsko, 28035
        • Gerencia de atención primaria

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let a starší (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Inclusion Criteria:

  • Second and third year residents in Family Medicine Program.

Exclusion Criteria:

  • Giving up the Family Medicine Program.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Educaguia intervention
Implementation of practice clinical guidelines with educational games
Behaviorální: educaguia intervention
Health professionals (residents) play with educational games in order to acquire knowledge and skill about management of clinical practice guidelines.
Aktivní komparátor: Control group
Implementation of clinical practice guidelines with standard practice care
Jiný: control group
Health professional will learn how to manage a clinical practice guidelines with standard clinical practice.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Assessing clinical decision-making skills
Časové okno: Change from Baseline skills at 6 months
Outcomes of a test designed to assess problem solving and clinical decision making skills about anxiety disorders, diabetes, insomnia and prescription antibiotics prescription after six months after intervention.
Change from Baseline skills at 6 months

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Assessing clinical decision-making skills
Časové okno: Change from Baseline at 1 month and 12 months
Outcomes of a test designed to assess problem solving and clinical decision making skills about anxiety disorders, diabetes, insomnia and prescription antibiotics prescription after 1 month and 12 months after intervention.
Change from Baseline at 1 month and 12 months

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Gerencia de Atención Primaria, Madrid

Spolupracovníci

Fondo de Investigacion Sanitaria

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Isabel del Cura, MD PhD, Reserch Unit. Gerencia de Atención Primaria Madrid, Servicio Madrileño de Salud. Madrid. Spain.

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

17. ledna 2017

Primární dokončení (Aktuální)

1. prosince 2017

Dokončení studie (Aktuální)

1. prosince 2017

Termíny zápisu do studia

První předloženo

29. dubna 2014

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

5. srpna 2014

První zveřejněno (Odhad)

6. srpna 2014

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

7. února 2018

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

6. února 2018

Naposledy ověřeno

1. února 2018

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • 11/0047

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na educaguia intervention

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in United Arab Emirates

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

3
Předplatit