INSIGHT, komplexní, multidisciplinární systém tréninku mozku (INSIGHT)
19. května 2016 aktualizováno: University of Illinois at Urbana-Champaign
Integrační systém pro zvýšení inteligence tekutin (Gf) prostřednictvím lidské kognitivní aktivity, fitness, transkraniální stimulace mozku stejnosměrným proudem ve vysokém rozlišení (HD-tDCS) a nutriční intervence
Adaptivní uvažování a řešení problémů jsou klíčové dovednosti, které umožňují činit přesná rozhodnutí na základě různých úrovní informací.
V mnoha situacích musí být tato rozhodnutí činěna a sdělována za stresujících a časově citlivých podmínek.
V takových kontextech je kritická schopnost aplikovat induktivní a deduktivní uvažování na složité, nejednoznačné a/nebo nové problémy.
Cílem projektu INSIGHT je vytvořit komplexní a přísný protokol tréninku mozku, který výrazně zlepší adaptivní uvažování a řešení problémů.
Budeme zkoumat různé intervence (kognitivní trénink, trénink fyzické zdatnosti, fyziologická stimulace a jejich kombinace), abychom posoudili jejich schopnost zlepšit adaptivní uvažování a schopnosti řešit problémy.
Předpokládá se, že multimodální intervence působí synergicky a významně posílí fluidní inteligenci (Gf) a základní strukturu a funkci mozku.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Detailní popis
Nedávné inovace v kognitivní neurovědě pokročily v pochopení neurobiologických základů fluidní inteligence (Gf) a adaptivního uvažování a řešení problémů (ARP). Spíše než zapojení jediné mozkové struktury (např. prefrontální kůra) nebo fungování na pevné úrovni výkonu po celou dospělost, objevující se neurovědecké důkazy naznačují, že Gf a ARP jsou zprostředkovány distribuovaným nervovým systémem, jehož funkce mohou být významně vylepšeny specifickými typy intervencí. , včetně kognitivního tréninku, transkraniální transkraniální stejnosměrné mozkové stimulace (HD-tDCS) s vysokým rozlišením a tréninku fyzické kondice. Hlavním cílem projektu INSIGHT je vytvořit a ověřit komplexní a přísný protokol tréninku mozku, který zahrnuje nejlepší dostupné intervence pro zlepšení Gf a ARP.
Projekt byl rozdělen do dvou fází, přičemž první proběhla v únoru až listopadu 2014 a druhá v únoru až prosinci 2015. Tyto dvě fáze byly podobné ve struktuře a cílech/hypotézách, ale měly několik metodologických rozdílů, pokud jde o intervence, zbraně a výsledky. Tento dokument obsahuje informace vztahující se pouze k fázi roku 2014, která zkoumala relativní příspěvky intervence fyzické zdatnosti, tréninku založeného na videohrách a transkraniální stimulace mozku stejnosměrným proudem ve vysokém rozlišení (HD-tDCS) ke zlepšení Gf/ARP, exekutivní funkce, pracovní paměť, vztahová paměť, úroveň fyzické zdatnosti a struktura/funkce mozku.
Paže/skupiny dokončily 1 týden testování za účelem stanovení základních měření kognitivních schopností, fyzické zdatnosti a struktury/funkce mozku. 16 týdnů různých intervenčních protokolů. Tyto protokoly mohou zahrnovat jeden nebo více typů zásahů s různými plány. Byly dokončeny tři 70minutové tréninky týdně, takže všechny paže absolvovaly celkem 56 hodin tréninku. Po ukončení období intervence následoval 1 týden následného hodnocení za účelem měření změn kognitivních schopností, fyzické zdatnosti a struktury/funkce mozku.
Technické zdůvodnění intervence v oblasti fyzické zdatnosti: Příznivé účinky fyzické zdatnosti na kognitivní výkon a zdraví mozku byly zdokumentovány v mnoha studiích. Tato literatura například naznačuje, že zvýšené cvičení vede ke zrození nových neuronů v hippocampu (klíčová oblast mozku, která je základem Gf), ke zvýšení spojení mezi neurony v celém mozku, k rozvoji nové struktury vaskulatury, ke zvýšené produkci neurotrofních proteinů, učení a paměť a vylepšená výkonná kontrola včetně pozornosti a inhibice, pracovní paměti, mentální flexibility a monitorování akcí. Zejména (1) účinky cvičení jsou největší u úkolů, které zahrnují výkonné kontrolní funkce pro pracovní paměť, plánování a řešení problémů – schopnosti, které jsou nezbytné pro Gf a ARP; a (2) aerobní cvičební trénink v kombinaci se silovým a flexibilním tréninkem měl větší pozitivní vliv na poznávací schopnosti ve srovnání s cvičebními tréninkovými programy, které zahrnovaly pouze aerobní složky. Tato zjištění poskytují důležité ospravedlnění pro zde navrhovaný zásah do fyzické aktivity. Proto navrhovaná kondiční intervence využívá kombinovaný aerobní/odporový tréninkový program k dalšímu posílení výhod kognitivního tréninku na Gf a ARP.
Technické zdůvodnění školení založeného na videohrách: Ukázalo se, že školení pěti kognitivních dovedností – (1) rychlost zpracování, (2) pozornost, (3) pracovní paměť, (4) vztahová paměť a (5) kognitivní flexibilita – poskytuje slibné výsledky přenosu na Gf a další relevantní konstrukty. Tento tréninkový režim je základem pro návrh softwarové platformy Mind Frontiers. Mind Frontiers obsahuje integrovanou sadu miniher, které jsou navrženy tak, aby trénovaly těchto pět základních kognitivních dovedností. Mechanika jako abstrakce kognitivních cvičení zajišťuje zachování vědecké integrity a tréninkového efektu cvičení, ale cvičení jsou implementována jako hry s motivačními prvky a adaptivní obtížností.
Technické zdůvodnění pro HD-tDCS: Předpokládalo se, že Gf a ARP jsou kriticky závislé na fronto-parietální mozkové síti, a proto by bilaterální, specifická stimulace frontálního kortexu s vysokým rozlišením transkraniální stimulace stejnosměrným proudem (HD-tDCS) mohla mají excitační účinek na neurony v této síti, což zvyšuje pravděpodobnost jejich vystřelení, a tím umožňuje rychlejší učení a usnadňuje přenos do Gf.
Technické zdůvodnění aktivní kontroly: Úlohy detekce změn a vizuálního vyhledávání byly vybrány jako úkoly aktivní kontroly, protože předchozí práce naznačovaly, že trénování nízkoúrovňových percepčních schopností se nepřeneslo na Gf a ARP.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
521
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Illinois
-
Urbana, Illinois, Spojené státy, 61801
- University of Illinois at Urbana-Champaign
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
18 let až 44 let (Dospělý)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Pohlaví způsobilá ke studiu
Všechno
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Plynulost angličtiny
- Občan USA, trvalý pobyt v USA nebo studentské/pracovní vízum sponzorované UIUC
- K dispozici 18-20 týdnů
- Věk 18–44 let
- Normální nebo korigované na normální vidění
- Normální nebo korigovaný na normální sluch
Kritéria vyloučení:
- Předchozí účastník studií s podobnými protokoly
- V současné době užíváte jakékoli léky ovlivňující CNS
- V posledních 2 měsících užíval léky ovlivňující CNS
- Současné nebo plánované těhotenství
- Opakující se migrény
- Otřes mozku za poslední 2 roky
- Historie mrtvice
- Anamnéza epilepsie/záchvatů
- Jakýkoli zdravotní stav ovlivňující CNS (např. rakovina štítné žlázy v anamnéze)
- Jakýkoli zdravotní stav ovlivňující schopnost cvičit (např. paralýza)
- Porucha čtení/dyslexie
- Předchozí operace mozku
- Známá malformace mozku
- Barvoslepost
- Srdeční onemocnění, které vyžaduje souhlas lékaře pro fyzickou aktivitu
- Bolest na hrudi (s NEBO bez fyzické aktivity)
- Ztráta rovnováhy/závratě/ztráta vědomí
- Problém s kostmi nebo klouby, který by se mohl zhoršit změnou fyzické aktivity
- Léky na krevní tlak nebo srdeční onemocnění
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Kognitivní trénink - 48 sezení
56 hodin videoherního tréninku s adaptivním kognitivním tréninkovým softwarem Mind Frontiers (48 70minutových lekcí rozložených do 16 týdnů)
|
Software pro kognitivní trénink Mind Frontiers (Aptima Inc.) je aplikace pro Android s tématem Divokého západu, která se hraje na tabletech Nexus 10.
Tato intervence zahrnuje 20 70minutových sezení (23,33 hodin) dokončených během 12 týdnů: 1/týden 5-8, 2/týden 9-16.
Těchto 6 miniher, které se hrají v náhodném pořadí po dobu 10 minut každé sezení, jsou Ante Up (Tower of London, výkonná funkce); Irigátor (vizuoprostorové uvažování); Pen 'Em Up (přepínání dvou úloh, výkonná funkce); Supply Run (Keep Track, aktualizace pracovní paměti); Jezdecká brokovnice (vizuoprostorová pracovní paměť); a Sentry Duty (duální n-back, pracovní paměť).
K dispozici je také metahra, ve které hráči staví město za použití zdrojů získaných z miniher, které se hrají 5 minut v každé relaci.
Ostatní jména:
|
|
Experimentální: Fitness, kognitivní trénink, falešné tDCS
32 hodin a 40 minut vysoce intenzivního kardiorespiračního kondičního tréninku (28 70minutových sezení rozložených do 16 týdnů); 23 hodin a 20 minut videoherního tréninku s adaptivním kognitivním tréninkovým softwarem Mind Frontiers se simultánním falešným tDCS (20 70minutových lekcí rozložených do týdnů 5-16)
|
Tato intervence založená na vysoce intenzivním kardiovaskulárním odporovém tréninku (HICRT) zahrnuje kombinaci aerobního a silového tréninku.
Lekce jsou vedeny ve skupině ≤ 20 účastníků na třídu, s ≤ 5 účastníků na školitele.
Tato intervence zahrnuje 28 70minutových sezení (32,67 hodin) dokončených během 16 týdnů: 3/týden 1-4, 2/týden 5-8, 1/týden 9-16.
Na prvním a posledním sezení účastníci absolvují armádní test fyzické připravenosti.
Všechny ostatní sezení se skládají z: Zahřívání; Chůze/Běh; 2 HICRT okruhy se 3 sériemi 3-4 cviků; 1-2 min švihadlo a 4 min power série mezi segmenty HICRT; Drills & Skills; a Cool-down/stretch.
Ostatní jména:
Sham HD-tDCS se podává během prvních 30 minut každé relace Mind Frontiers.
Proto je plán 20 30minutových sezení (10 hodin) dokončených během 12 týdnů: 1/týden 5-8, 2/týden 9-16.
Zařízení HD-tDCS jsou modely Soterix Medical 2x2, používající 4 elektrody (2 anodické a 2 katodové).
Elektrody jsou drženy na místě pomocí vlastních, 3D tištěných držáků elektrod vložených do EEG uzávěrů pomocí EEG gelu.
Účastníci nedostávají trvalou stimulaci; na začátku a na konci 30minutové stimulační periody se zvyšuje a snižuje během 30 sekund, aby se vyvolal pocit simulace a aby byl simulovaný stav přesvědčivější.
Ostatní jména:
Software pro kognitivní trénink Mind Frontiers (Aptima Inc.) je aplikace pro Android s tématem Divokého západu, která se hraje na tabletech Nexus 10.
Tato intervence zahrnuje 20 70minutových sezení (23,33 hodin) dokončených během 12 týdnů: 1/týden 5-8, 2/týden 9-16.
Těchto 6 miniher, které se hrají v náhodném pořadí po dobu 10 minut každé sezení, jsou Ante Up (Tower of London, výkonná funkce); Irigátor (vizuoprostorové uvažování); Pen 'Em Up (přepínání dvou úloh, výkonná funkce); Supply Run (Keep Track, aktualizace pracovní paměti); Jezdecká brokovnice (vizuoprostorová pracovní paměť); a Sentry Duty (duální n-back, pracovní paměť).
K dispozici je také metahra, ve které hráči staví město za použití zdrojů získaných z miniher, které se hrají 5 minut v každé relaci.
Ostatní jména:
|
|
Experimentální: Fitness, kognitivní trénink, aktivní tDCS
32 hodin a 40 minut vysoce intenzivního kardiorespiračního kondičního tréninku (28 70minutových sezení rozložených do 16 týdnů); 23 hodin a 20 minut videoherního tréninku s adaptivním kognitivním tréninkovým softwarem Mind Frontiers 1.0 se simultánním aktivním tDCS po dobu celkem 10 hodin (20 70minutových lekcí rozložených do týdnů 5-16)
|
Tato intervence založená na vysoce intenzivním kardiovaskulárním odporovém tréninku (HICRT) zahrnuje kombinaci aerobního a silového tréninku.
Lekce jsou vedeny ve skupině ≤ 20 účastníků na třídu, s ≤ 5 účastníků na školitele.
Tato intervence zahrnuje 28 70minutových sezení (32,67 hodin) dokončených během 16 týdnů: 3/týden 1-4, 2/týden 5-8, 1/týden 9-16.
Na prvním a posledním sezení účastníci absolvují armádní test fyzické připravenosti.
Všechny ostatní sezení se skládají z: Zahřívání; Chůze/Běh; 2 HICRT okruhy se 3 sériemi 3-4 cviků; 1-2 min švihadlo a 4 min power série mezi segmenty HICRT; Drills & Skills; a Cool-down/stretch.
Ostatní jména:
Software pro kognitivní trénink Mind Frontiers (Aptima Inc.) je aplikace pro Android s tématem Divokého západu, která se hraje na tabletech Nexus 10.
Tato intervence zahrnuje 20 70minutových sezení (23,33 hodin) dokončených během 12 týdnů: 1/týden 5-8, 2/týden 9-16.
Těchto 6 miniher, které se hrají v náhodném pořadí po dobu 10 minut každé sezení, jsou Ante Up (Tower of London, výkonná funkce); Irigátor (vizuoprostorové uvažování); Pen 'Em Up (přepínání dvou úloh, výkonná funkce); Supply Run (Keep Track, aktualizace pracovní paměti); Jezdecká brokovnice (vizuoprostorová pracovní paměť); a Sentry Duty (duální n-back, pracovní paměť).
K dispozici je také metahra, ve které hráči staví město za použití zdrojů získaných z miniher, které se hrají 5 minut v každé relaci.
Ostatní jména:
Aktivní HD-tDCS se podává během prvních 30 minut každé relace Mind Frontiers.
Proto je plán 20 30minutových sezení (10 hodin) dokončených během 12 týdnů: 1/týden 5-8, 2/týden 9-16.
Zařízení HD-tDCS jsou modely Soterix Medical 2x2, používající 4 elektrody (2 anodické a 2 katodové).
Elektrody jsou drženy na místě pomocí vlastních, 3D tištěných držáků elektrod vložených do EEG uzávěrů pomocí EEG gelu.
Účastníci obdrží proud 2,0 mA po dobu 30 minut, rozdělený na 2 anodové elektrody, každá s odběrem ≤1,0 mA.
Stimulace se zvyšuje a snižuje během 30 sekund na začátku a na konci 30minutové stimulační periody.
Ostatní jména:
|
|
Aktivní komparátor: Aktivní ovládání
56 hodin tréninku videoher s úkoly vizuálního vyhledávání a detekce změn pomocí otevřeného sezamového softwaru (48 70minutových lekcí rozložených po dobu 16 týdnů)
|
Aktivní kontrolní podmínka se skládá ze 2 úloh (detekce změn a vizuální vyhledávání), každá se 3 variantami.
Tato intervence zahrnuje 48 70minutových sezení (56 hodin) dokončených během 16 týdnů: 3/týden.
Těchto 6 úkolů se hraje v náhodném pořadí po dobu 10 minut v každé relaci.
Ostatní jména:
|
|
Žádný zásah: Žádná kontrola kontaktů
16 týdnů po předběžném hodnocení neabsolvoval žádné studijní aktivity, poté se vrátil k následnému hodnocení
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna v Bochumském maticovém testu
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
BOMAT je neverbální, jednorozměrný neuropsychologický test Gf.
Test se skládá ze série matic vzorů 5x3, přičemž každé matici chybí jedno pole.
Účastník vybere jednu ze šesti možných odpovědí, které vyplňují matici.
Problémy se pohybují od jednoduchých po složité a všechny jsou černobílé.
Účastníci absolvují 15minutové cvičení a mají 45 minut na dokončení co největšího počtu problémů (celkem 29).
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna v sadách písmen
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Tento test je mírou Gf.
Pro každý problém úkolu Sady písmen je účastníkovi ukázáno 5 sad písmen, v každé jsou 4 písmena.
Čtyři sady písmen se řídí pravidlem, zatímco pátá sada písmen se od ostatních liší.
S výjimkou zvuků sad písmen, tvarů písmen nebo potenciálního tvoření slov z písmen musí účastník určit, které pravidlo platí pro 4 sady písmen, a označit 1 sadu písmen, která se nehodí.
Účastníci mají 7 minut na to, aby dokončili co nejvíce problémů (celkem 15), přičemž každý problém je postupně obtížnější.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v číselné řadě
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Tento test je mírou Gf.
Účastníkům se zobrazí řada aritmetických číselných řad a musí si vybrat další číslo v řadě z 5 možných odpovědí ve spodní části obrazovky.
Účastník dostane 5 cvičných úloh na začátku výuky a musí dokončit co nejvíce úloh za 5 minut (celkem 10).
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna rozsahu rotace
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Toto je test pracovní paměti.
Účastníci si musí pamatovat řadu prezentovaných šipek (16 možných šipek s různou délkou a směrem), přičemž musí zachovávat přesnost úlohy otáčení prokládaných písmen (určení, zda je písmeno po otočení otočeno správným směrem).
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna rozpětí symetrie
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Toto je test pracovní paměti.
Účastníci si musí zapamatovat řadu prezentovaných bloků (z mřížky 4x4) a zároveň zachovat přesnost v prokládané úloze posouzení symetrie.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna rozsahu čtení
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Toto je test pracovní paměti.
Účastníci si musí zapamatovat řadu prezentovaných slov (18 možných 4písmenných slov) a zároveň zachovat přesnost v prokládaném úkolu, kde posuzují rozumné nebo nesmyslné věty.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v Garavanu
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Úloha Garavan je sériová úloha, která měří výkonnou funkci, konkrétně schopnost přepínání úloh.
Účastníkům je předložena série velkých a malých čtverců, celkem 10 sérií/pokus.
Subjekty si musí v duchu spočítat, kolik velkých a malých čtverců bylo prezentováno.
Pro každý čtverec účastník rychle aktualizuje tento mentální počet a poté stiskne mezerník, aby se zobrazil další čtverec.
Na konci sekvence (délka je náhodná) se objeví obrazovka s odpovědí a účastníci hlásí svůj konečný počet velkých a malých čtverců.
V dané zkušební verzi se provede 11–15 aktualizací.
Závislá měřítka jsou doba odezvy pro po sobě jdoucí studie stejného typu (RT bez přepnutí) a doba odezvy pro po sobě jdoucí studie, které se liší (RT s přepnutím).
Metriku nákladů RT lze vypočítat tak, že se jako měřítko posunu sady vezme rozdíl mezi RT přepnutí a bez přepnutí.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna ve Stroopovi
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Stroopova úloha je měřítkem výkonné funkce, konkrétně inhibice.
V tomto úkolu jsou subjekty požádány, aby označily barvu každého slovního podnětu.
Podnět může být shodný (význam slova a barva textu se shodují) nebo nekongruentní (význam slova a barva textu se liší).
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v Keep Track
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Úloha Keep Track měří výkonnou funkci, konkrétně aktualizuje položky uložené v krátkodobé paměti.
V úkolu je představena řada slovních podnětů, z nichž každý patří do nějaké kategorie.
Subjekty si musí pamatovat pouze poslední prezentovanou položku z každé kategorie.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v okamžitém a zpožděném bezplatném vyvolání – slova
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Jedná se o úlohu vztahové paměti.
Účastníkům se zobrazí sekvence 12 slov (všechna 4písmenná podstatná jména/slovesa), 750 ms pro každé slovo.
Poté má účastník 30 sekund na to, aby zadal tolik slov, kolik si ze zkoušky pamatuje.
Udělají 1 cvičný pokus, po kterém následuje 5 zkušebních zkoušek.
Přibližně o 20–30 minut později dostanou účastníci 90 sekund, aby si vybavili co nejvíce slov ze všech 5 předchozích pokusů.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v okamžitém a zpožděném bezplatném stažení - obrázky
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Jedná se o úlohu vztahové paměti.
Účastníkům se zobrazí sekvence 12 obrázků (všechny objekty, žádné „akční“ obrázky), 750 ms pro každý obrázek.
Poté má účastník 30 sekund na zadání slov k popisu tolika obrázků, kolik si pamatuje ze zkoušky (1 slovo/obrázek).
Každý obrázek obsahuje více slov, která by mohla být přijata jako správná odpověď (tj. pokud je zobrazen obrázek šimpanze, jsou přijatelné obě odpovědi „šimpanz“ a „opice“).
Udělají 1 cvičnou zkoušku této úlohy, po níž následuje 5 zkušebních zkoušek.
Přibližně o 20–30 minut později dostane účastník 90 sekund, aby si vybavil co nejvíce snímků ze všech předchozích pokusů.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna ve spárovaných společníkech
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Jedná se o úlohu vztahové paměti.
V Paired Associates je uveden seznam 6 nesouvisejících slovních dvojic.
Při vyvolání je uvedeno pouze první slovo z každého páru.
Subjekty musí zadat druhé slovo z dvojice.
Tento postup se opakuje s druhým seznamem 6 dvojic slov.
Přibližně po 20–30 minutách jsou uvedena první slova ze všech 12 dvojic slov.
Subjekty musí zadat druhá slova z každé dvojice.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v VO2 Max (relativní, percentil)
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Aerobní zdatnost, definovaná jako maximální spotřeba kyslíku (VO2 max), je hodnocena pomocí nepřímého počítačového kalorimetrického systému během modifikovaného Balkeho treadmill testu.
Během testu se monitoruje srdeční frekvence účastníků pomocí monitoru srdeční frekvence Polar a každé 2 minuty se hodnotí hodnocení vnímané námahy.
Během testu zůstává rychlost konstantní, zatímco sklon se každé 2 minuty zvyšuje o 2-3 %.
Průměrná spotřeba O2 a poměr výměny dýchacích cest se odebírají každých 15 sekund pomocí náustku.
Relativní VO2 max se uvádí ve vztahu k tělesné hmotnosti, počítá se jako ml O2/kg/min.
Maximální úsilí je definováno pomocí alespoň 2 z následujících: (1) věkem definované maximální normy srdeční frekvence (HR > 85 % předpokládané maximální HR), (2) poměr výměny dýchání (CO2/O2) > 1,1, (3) subjektivní míra vnímané námahy >17 (z 20) a (4) vyrovnání VO2 navzdory rostoucí aerobní poptávce.
Percentil VO2 max se také uvádí na základě věkových norem.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna indexu tělesné hmotnosti
Časové okno: 2 podání: do 2 týdnů před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
BMI se vypočítává z míry výšky a hmotnosti
|
2 podání: do 2 týdnů před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna struktury mozku
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Strukturální MRI sken anatomie mozku s vysokým rozlišením pomocí sekvence MPRAGE, získaný v sagitální orientaci (rozlišení: 0,9 mm, 192 řezů, TR 1900 ms, TE 2,32 ms).
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna signálu TUČNĚ v klidu
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Použití funkční MRI k měření signálu závislého na hladině kyslíku v krvi, když je subjekt v klidu a neprovádí žádný úkol
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna signálu TUČNĚ během úlohy
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Funkční MRI, která měří mozkovou aktivitu (na základě hemodynamické odezvy a signálu závislého na úrovni okysličení krve) během experimentálního úkolu.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna výkonu úlohy Umístění objektu
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Dokončeno během skenování fMRI.
V úloze je obrázek se 4 objekty prezentován na mřížce 9 možných míst.
Účastníci jsou instruováni, aby si zapamatovali prostorová umístění všech 4 objektů a v duchu otočili mřížku o 90⁰.
Účastníkům je poté předložen snímek sondy obsahující stejné 4 objekty otočené o 90°.
Účastníci musí uvést, zda některý z objektů změnil polohu na otočeném snímku sondy.
Existují tři možné reakce: buď se všechny objekty shodují; 1 objekt se přesune na nové místo; nebo si 2 objekty vymění místa.
Tato úloha je měřítkem relační paměti.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna ve výkonu 3-back Task
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Dokončeno během skenování fMRI.
Účastníkům je předkládán nepřetržitý proud podnětů (buď tváře nebo slova) a u každého podnětu musí účastník uvést (ano/ne), zda je aktuální podnět stejný jako ten, který byl předložen před třemi pokusy.
Tento úkol je měřítkem pracovní paměti.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna difúze vody v mozku
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Difúzní tenzorové zobrazování (DTI) je metoda zobrazování magnetickou rezonancí, která je citlivá na difúzi molekul vody.
Difúze vody v mozku závisí na typu tkáně, strukturální architektuře a přítomnosti/nepřítomnosti bariér uvnitř zobrazovacích voxelů.
Pomocí těchto nezpracovaných zobrazovacích informací lze odhadnout vlastnosti založené na difúzi, včetně: 1. frakční anizotropie (FA), což je míra toho, zda je 3-rozměrná difúze převážně směrová (např. v axonu; tedy anizotropní difúze) ), nebo pokud je difúze stejná ve všech směrech (např. v CSF; tedy izotropní difúze); 2. radiální difuzivita (RD), což je míra difúze v rovině příčné k hlavnímu směru difúze (tj. v rámci průřezu axonu spíše než po délce axonu).
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v jednovoxelové magnetické rezonanční spektroskopii (MRS)
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Technika měření buněčných metabolitů v jediném supervoxelu mozku (20 mm3), jako je N-acetyl aspartát (NAA)
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna průtoku krve mozkem
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Během skenování magnetickou rezonancí s použitím techniky značení arteriální spinou k získání víceřezových map cerebrálního krevního toku
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Genetické biomarkery na bázi slin
Časové okno: Jedno podání do týdne po ukončení 16týdenní intervence
|
Sliny odebrané z pasivního slintání, které mají být analyzovány na biomarkery související s fluidní inteligencí
|
Jedno podání do týdne po ukončení 16týdenní intervence
|
|
Výška
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Výška měřená pro výpočet odhadu BMI
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Hmotnost
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Naměřená hmotnost pro výpočet odhadu BMI
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v demografickém dotazníku
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Dotazník, který požaduje věk, datum narození, pohlaví, rasu/etnicitu, povolání.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v dotazníku Big Five Inventory (BFI).
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Hodnocení osobnosti s pěti dimenzemi: otevřenost, svědomitost, extraverze, přívětivost a neuroticismus
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v dotazníku škály zrna
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Tento dotazník posuzuje osobnostní rys statečnosti, charakteristiku spojenou s vášní a dodržováním dlouhodobých cílů, spolu se silnou motivací k dosažení cílů navzdory potenciálním překážkám.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna indexu kvality spánku v Pittsburghu (PSQI)
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
PSQI hodnotí spánkové návyky v osmi dimenzích za poslední měsíc pomocí 11 otevřených otázek a otázek s výběrem z více možností.
Mezi relevantní dimenze patří délka spánku, poruchy, latence, denní dysfunkce, účinnost, kvalita, užívání léků ke spánku a celkové binární skóre spánkových návyků.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v dotazníku Godin-Shepard pro volný čas fyzické aktivity
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Tento průzkum se ptá na míru pohybové aktivity ve volném čase za uplynulý měsíc, ze které lze extrapolovat dlouhodobější pohybové návyky.
Shromažďováním výšky, hmotnosti a klidové tepové frekvence pomocí tohoto měření lze spolehlivě vypočítat odhad VO2 max.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna ve stupnici osamělosti UCLA
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Tento průzkum se ptá na frekvenci (nikdy, zřídka, někdy, často) 20 prohlášení týkajících se pocitů osamělosti a sociálního spojení.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v potřebě poznání
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
Tento průzkum klade 45 otázek typu Likert, které se týkají hodnoty, kterou jedinec přikládá poznání v každodenním životě.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Změna v průzkumu implicitních teorií inteligence (ITIS)
Časové okno: 2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
ITIS klade 8 otázek Likertova typu týkající se osobního přesvědčení o relativní neměnnosti/tvarovatelnosti inteligence.
|
2 podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenní intervenční periody
|
|
Škála potěšení z fyzické aktivity
Časové okno: Podává se jednou, do týdne po ukončení 16týdenního intervenčního období
|
Škála potěšení z fyzické aktivity (PACES) měří požitek jednotlivců s jejich aktuální úrovní aktivity.
|
Podává se jednou, do týdne po ukončení 16týdenního intervenčního období
|
|
Poexperimentální průzkum
Časové okno: Podává se jednou, do 2 týdnů po ukončení 16týdenního intervenčního období
|
Tento průzkum byl přizpůsoben pro každou ruku, aby vyhodnotil: zpětnou vazbu účastníků na různé intervence, které zažili; strategie vyvinuté a používané v kognitivním tréninku a tréninku aktivní kontroly; očekávané účinky tréninku videoher, tréninku fyzické zdatnosti a tréninku meditace všímavosti; a přínos externí (mimostudijní) fyzické aktivity/cvičení a hraní videoher.
|
Podává se jednou, do 2 týdnů po ukončení 16týdenního intervenčního období
|
|
Dotazník preference a tolerance intenzity cvičení (PRETIE-Q)
Časové okno: Dvě podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenního intervenčního období
|
Dotazník preference a tolerance intenzity cvičení (PRETIE-Q) měří preference jednotlivců pro typ a trvání fyzické aktivity.
Preferuje se například aktivita s vysokou intenzitou po krátkou dobu, nebo aktivita s nízkou intenzitou po delší dobu?
Jak člověk reaguje na fyzickou výzvu a vyčerpání?
|
Dvě podání: do týdne před začátkem a po ukončení 16týdenního intervenčního období
|
|
Game Feedback - Mind Frontiers
Časové okno: Spravováno na zasedáních 1, 20 (nebo 24) a 48 intervence Mind Frontiers
|
Interně byly vyvinuty a spravovány průzkumy zpětné vazby her, aby se vyhodnotily reakce účastníků na kognitivní trénink.
Tyto průzkumy byly prováděny v relacích 1, 24 a 48 pro intervenci o 48 sezeních nebo v relacích 1 a 20 pro intervenci o 20 sezeních.
Tyto průzkumy hodnotily požitek, zapojení, motivaci, poptávku a frustraci s každou minihrou.
|
Spravováno na zasedáních 1, 20 (nebo 24) a 48 intervence Mind Frontiers
|
|
Zpětná vazba ke hře – aktivní kontrola
Časové okno: Spravováno v relacích 1, 24 a 48 zásahu Active Control
|
Interně byly vyvinuty a spravovány průzkumy zpětné vazby her, aby se vyhodnotily reakce účastníků na trénink aktivní kontroly.
Tyto průzkumy hodnotily radost, angažovanost, motivaci, poptávku a frustraci s každým úkolem.
|
Spravováno v relacích 1, 24 a 48 zásahu Active Control
|
|
Test fyzické připravenosti armády (APRT)
Časové okno: Podává se v relaci 1 a relaci 28 kondiční intervence
|
APRT je pět cviků: (1) člunkový běh na 60 yardů, (2) skok do dálky ve stoje, (3) minuta veslařů, (4) minuta kliky a (5) běh na 1,5 míle
|
Podává se v relaci 1 a relaci 28 kondiční intervence
|
|
Tepová frekvence
Časové okno: Údaje shromažďované průběžně během všech 28 kondičních intervencí
|
Srdeční frekvence účastníků byla monitorována pomocí monitoru srdeční frekvence Polar E600 během všech relací fitness intervence
|
Údaje shromažďované průběžně během všech 28 kondičních intervencí
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Aron K Barbey, Ph.D., University of Illinois at Urbana-Champaign
- Vrchní vyšetřovatel: Arthur F Kramer, Ph.D., Northeastern University
- Vrchní vyšetřovatel: Neal J Cohen, Ph.D., University of Illinois at Urbana-Champaign
- Vrchní vyšetřovatel: Charles H Hillman, Ph.D., University of Illinois at Urbana-Champaign
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Buysse DJ, Reynolds CF 3rd, Monk TH, Berman SR, Kupfer DJ. The Pittsburgh Sleep Quality Index: a new instrument for psychiatric practice and research. Psychiatry Res. 1989 May;28(2):193-213. doi: 10.1016/0165-1781(89)90047-4.
- Cotman CW, Berchtold NC, Christie LA. Exercise builds brain health: key roles of growth factor cascades and inflammation. Trends Neurosci. 2007 Sep;30(9):464-72. doi: 10.1016/j.tins.2007.06.011. Epub 2007 Aug 31. Erratum In: Trends Neurosci. 2007 Oct;30(10):489.
- Colcombe SJ, Kramer AF, Erickson KI, Scalf P, McAuley E, Cohen NJ, Webb A, Jerome GJ, Marquez DX, Elavsky S. Cardiovascular fitness, cortical plasticity, and aging. Proc Natl Acad Sci U S A. 2004 Mar 2;101(9):3316-21. doi: 10.1073/pnas.0400266101. Epub 2004 Feb 20.
- Chaddock L, Erickson KI, Prakash RS, VanPatter M, Voss MW, Pontifex MB, Raine LB, Hillman CH, Kramer AF. Basal ganglia volume is associated with aerobic fitness in preadolescent children. Dev Neurosci. 2010 Aug;32(3):249-56. doi: 10.1159/000316648. Epub 2010 Aug 6.
- Blackwell LS, Trzesniewski KH, Dweck CS. Implicit theories of intelligence predict achievement across an adolescent transition: a longitudinal study and an intervention. Child Dev. 2007 Jan-Feb;78(1):246-63. doi: 10.1111/j.1467-8624.2007.00995.x.
- Hillman CH, Kramer AF, Belopolsky AV, Smith DP. A cross-sectional examination of age and physical activity on performance and event-related brain potentials in a task switching paradigm. Int J Psychophysiol. 2006 Jan;59(1):30-9. doi: 10.1016/j.ijpsycho.2005.04.009.
- Kamijo K, O'Leary KC, Pontifex MB, Themanson JR, Hillman CH. The relation of aerobic fitness to neuroelectric indices of cognitive and motor task preparation. Psychophysiology. 2010 Sep;47(5):814-21. doi: 10.1111/j.1469-8986.2010.00992.x. Epub 2010 Mar 23.
- Liu-Ambrose T, Nagamatsu LS, Graf P, Beattie BL, Ashe MC, Handy TC. Resistance training and executive functions: a 12-month randomized controlled trial. Arch Intern Med. 2010 Jan 25;170(2):170-8. doi: 10.1001/archinternmed.2009.494.
- Monti JM, Hillman CH, Cohen NJ. Aerobic fitness enhances relational memory in preadolescent children: the FITKids randomized control trial. Hippocampus. 2012 Sep;22(9):1876-82. doi: 10.1002/hipo.22023. Epub 2012 Apr 23.
- Pontifex MB, Hillman CH, Polich J. Age, physical fitness, and attention: P3a and P3b. Psychophysiology. 2009 Mar;46(2):379-87. doi: 10.1111/j.1469-8986.2008.00782.x. Epub 2009 Jan 26.
- Smith PJ, Blumenthal JA, Hoffman BM, Cooper H, Strauman TA, Welsh-Bohmer K, Browndyke JN, Sherwood A. Aerobic exercise and neurocognitive performance: a meta-analytic review of randomized controlled trials. Psychosom Med. 2010 Apr;72(3):239-52. doi: 10.1097/PSY.0b013e3181d14633. Epub 2010 Mar 11.
- Themanson JR, Hillman CH, Curtin JJ. Age and physical activity influences on action monitoring during task switching. Neurobiol Aging. 2006 Sep;27(9):1335-45. doi: 10.1016/j.neurobiolaging.2005.07.002. Epub 2005 Aug 15.
- Themanson JR, Pontifex MB, Hillman CH. Fitness and action monitoring: evidence for improved cognitive flexibility in young adults. Neuroscience. 2008 Nov 19;157(2):319-28. doi: 10.1016/j.neuroscience.2008.09.014. Epub 2008 Sep 13.
- Voss MW, Erickson KI, Prakash RS, Chaddock L, Malkowski E, Alves H, Kim JS, Morris KS, White SM, Wojcicki TR, Hu L, Szabo A, Klamm E, McAuley E, Kramer AF. Functional connectivity: a source of variance in the association between cardiorespiratory fitness and cognition? Neuropsychologia. 2010 Apr;48(5):1394-406. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2010.01.005. Epub 2010 Jan 15.
- Voss MW, Heo S, Prakash RS, Erickson KI, Alves H, Chaddock L, Szabo AN, Mailey EL, Wojcicki TR, White SM, Gothe N, McAuley E, Sutton BP, Kramer AF. The influence of aerobic fitness on cerebral white matter integrity and cognitive function in older adults: results of a one-year exercise intervention. Hum Brain Mapp. 2013 Nov;34(11):2972-85. doi: 10.1002/hbm.22119. Epub 2012 Jun 5.
- Weinstein AM, Voss MW, Prakash RS, Chaddock L, Szabo A, White SM, Wojcicki TR, Mailey E, McAuley E, Kramer AF, Erickson KI. The association between aerobic fitness and executive function is mediated by prefrontal cortex volume. Brain Behav Immun. 2012 Jul;26(5):811-9. doi: 10.1016/j.bbi.2011.11.008. Epub 2011 Dec 7.
- Ball K, Berch DB, Helmers KF, Jobe JB, Leveck MD, Marsiske M, Morris JN, Rebok GW, Smith DM, Tennstedt SL, Unverzagt FW, Willis SL; Advanced Cognitive Training for Independent and Vital Elderly Study Group. Effects of cognitive training interventions with older adults: a randomized controlled trial. JAMA. 2002 Nov 13;288(18):2271-81. doi: 10.1001/jama.288.18.2271.
- Ball K, Edwards JD, Ross LA. The impact of speed of processing training on cognitive and everyday functions. J Gerontol B Psychol Sci Soc Sci. 2007 Jun;62 Spec No 1:19-31. doi: 10.1093/geronb/62.special_issue_1.19.
- Baniqued PL, Lee H, Voss MW, Basak C, Cosman JD, Desouza S, Severson J, Salthouse TA, Kramer AF. Selling points: What cognitive abilities are tapped by casual video games? Acta Psychol (Amst). 2013 Jan;142(1):74-86. doi: 10.1016/j.actpsy.2012.11.009. Epub 2012 Dec 17.
- Dahlin E, Neely AS, Larsson A, Backman L, Nyberg L. Transfer of learning after updating training mediated by the striatum. Science. 2008 Jun 13;320(5882):1510-2. doi: 10.1126/science.1155466.
- Olesen PJ, Westerberg H, Klingberg T. Increased prefrontal and parietal activity after training of working memory. Nat Neurosci. 2004 Jan;7(1):75-9. doi: 10.1038/nn1165. Epub 2003 Dec 14.
- Zook NA, Davalos DB, Delosh EL, Davis HP. Working memory, inhibition, and fluid intelligence as predictors of performance on Tower of Hanoi and London tasks. Brain Cogn. 2004 Dec;56(3):286-92. doi: 10.1016/j.bandc.2004.07.003.
- Mackey AP, Hill SS, Stone SI, Bunge SA. Differential effects of reasoning and speed training in children. Dev Sci. 2011 May;14(3):582-90. doi: 10.1111/j.1467-7687.2010.01005.x. Epub 2010 Nov 23.
- Karbach J, Kray J. How useful is executive control training? Age differences in near and far transfer of task-switching training. Dev Sci. 2009 Nov;12(6):978-90. doi: 10.1111/j.1467-7687.2009.00846.x.
- Barbey AK, Colom R, Grafman J. Distributed neural system for emotional intelligence revealed by lesion mapping. Soc Cogn Affect Neurosci. 2014 Mar;9(3):265-72. doi: 10.1093/scan/nss124. Epub 2012 Nov 19.
- Chaddock L, Erickson KI, Prakash RS, Kim JS, Voss MW, Vanpatter M, Pontifex MB, Raine LB, Konkel A, Hillman CH, Cohen NJ, Kramer AF. A neuroimaging investigation of the association between aerobic fitness, hippocampal volume, and memory performance in preadolescent children. Brain Res. 2010 Oct 28;1358:172-83. doi: 10.1016/j.brainres.2010.08.049. Epub 2010 Aug 22.
- Antal A, Nitsche MA, Kincses TZ, Kruse W, Hoffmann KP, Paulus W. Facilitation of visuo-motor learning by transcranial direct current stimulation of the motor and extrastriate visual areas in humans. Eur J Neurosci. 2004 May;19(10):2888-92. doi: 10.1111/j.1460-9568.2004.03367.x.
- Boggio PS, Fregni F, Valasek C, Ellwood S, Chi R, Gallate J, Pascual-Leone A, Snyder A. Temporal lobe cortical electrical stimulation during the encoding and retrieval phase reduces false memories. PLoS One. 2009;4(3):e4959. doi: 10.1371/journal.pone.0004959. Epub 2009 Mar 25.
- Coffman BA, Trumbo MC, Clark VP. Enhancement of object detection with transcranial direct current stimulation is associated with increased attention. BMC Neurosci. 2012 Sep 10;13:108. doi: 10.1186/1471-2202-13-108.
- Utz KS, Dimova V, Oppenlander K, Kerkhoff G. Electrified minds: transcranial direct current stimulation (tDCS) and galvanic vestibular stimulation (GVS) as methods of non-invasive brain stimulation in neuropsychology--a review of current data and future implications. Neuropsychologia. 2010 Aug;48(10):2789-810. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2010.06.002. Epub 2010 Jun 11.
- Coffman BA, Trumbo MC, Flores RA, Garcia CM, van der Merwe AJ, Wassermann EM, Weisend MP, Clark VP. Impact of tDCS on performance and learning of target detection: interaction with stimulus characteristics and experimental design. Neuropsychologia. 2012 Jun;50(7):1594-602. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2012.03.012. Epub 2012 Mar 19.
- Clark VP, Coffman BA, Mayer AR, Weisend MP, Lane TD, Calhoun VD, Raybourn EM, Garcia CM, Wassermann EM. TDCS guided using fMRI significantly accelerates learning to identify concealed objects. Neuroimage. 2012 Jan 2;59(1):117-28. doi: 10.1016/j.neuroimage.2010.11.036. Epub 2010 Nov 19.
- Ditye T, Jacobson L, Walsh V, Lavidor M. Modulating behavioral inhibition by tDCS combined with cognitive training. Exp Brain Res. 2012 Jun;219(3):363-8. doi: 10.1007/s00221-012-3098-4. Epub 2012 Apr 25.
- Reis J, Schambra HM, Cohen LG, Buch ER, Fritsch B, Zarahn E, Celnik PA, Krakauer JW. Noninvasive cortical stimulation enhances motor skill acquisition over multiple days through an effect on consolidation. Proc Natl Acad Sci U S A. 2009 Feb 3;106(5):1590-5. doi: 10.1073/pnas.0805413106. Epub 2009 Jan 21.
- Redick TS, Shipstead Z, Harrison TL, Hicks KL, Fried DE, Hambrick DZ, Kane MJ, Engle RW. No evidence of intelligence improvement after working memory training: a randomized, placebo-controlled study. J Exp Psychol Gen. 2013 May;142(2):359-79. doi: 10.1037/a0029082. Epub 2012 Jun 18.
- Gaspar JG, Neider MB, Simons DJ, McCarley JS, Kramer AF. Change detection: training and transfer. PLoS One. 2013 Jun 28;8(6):e67781. doi: 10.1371/journal.pone.0067781. Print 2013.
- Baniqued PL, Allen CM, Kranz MB, Johnson K, Sipolins A, Dickens C, Ward N, Geyer A, Kramer AF. Working Memory, Reasoning, and Task Switching Training: Transfer Effects, Limitations, and Great Expectations? PLoS One. 2015 Nov 10;10(11):e0142169. doi: 10.1371/journal.pone.0142169. eCollection 2015.
- Shallice T. Specific impairments of planning. Philos Trans R Soc Lond B Biol Sci. 1982 Jun 25;298(1089):199-209. doi: 10.1098/rstb.1982.0082.
- Klingberg T, Fernell E, Olesen PJ, Johnson M, Gustafsson P, Dahlstrom K, Gillberg CG, Forssberg H, Westerberg H. Computerized training of working memory in children with ADHD--a randomized, controlled trial. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2005 Feb;44(2):177-86. doi: 10.1097/00004583-200502000-00010.
- Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ. Improving fluid intelligence with training on working memory. Proc Natl Acad Sci U S A. 2008 May 13;105(19):6829-33. doi: 10.1073/pnas.0801268105. Epub 2008 Apr 28.
- Shah P, Miyake A. The separability of working memory resources for spatial thinking and language processing: an individual differences approach. J Exp Psychol Gen. 1996 Mar;125(1):4-27. doi: 10.1037//0096-3445.125.1.4.
- Unsworth N, Redick TS, Heitz RP, Broadway JM, Engle RW. Complex working memory span tasks and higher-order cognition: a latent-variable analysis of the relationship between processing and storage. Memory. 2009 Aug;17(6):635-54. doi: 10.1080/09658210902998047. Epub 2009 Jun 17.
- Engle RW, Tuholski SW, Laughlin JE, Conway ARA. Working memory, short-term memory, and general fluid intelligence: a latent-variable approach. J Exp Psychol Gen. 1999 Sep;128(3):309-331. doi: 10.1037//0096-3445.128.3.309.
- Garavan H. Serial attention within working memory. Mem Cognit. 1998 Mar;26(2):263-76. doi: 10.3758/bf03201138.
- YNTEMA DB. Keeping track of several things at once. Hum Factors. 1963 Feb;5:7-17. doi: 10.1177/001872086300500102. No abstract available.
- Unsworth N, Spillers GJ, Brewer GA. The contributions of primary and secondary memory to working memory capacity: an individual differences analysis of immediate free recall. J Exp Psychol Learn Mem Cogn. 2010 Jan;36(1):240-7. doi: 10.1037/a0017739.
- Auerbach EJ, Xu J, Yacoub E, Moeller S, Ugurbil K. Multiband accelerated spin-echo echo planar imaging with reduced peak RF power using time-shifted RF pulses. Magn Reson Med. 2013 May;69(5):1261-7. doi: 10.1002/mrm.24719. Epub 2013 Mar 6.
- Ouyang C, Sutton BP. Pseudo-continuous transfer insensitive labeling technique. Magn Reson Med. 2011 Sep;66(3):768-76. doi: 10.1002/mrm.22815. Epub 2011 Mar 4.
- Gray JR, Chabris CF, Braver TS. Neural mechanisms of general fluid intelligence. Nat Neurosci. 2003 Mar;6(3):316-22. doi: 10.1038/nn1014.
- Hannula DE, Ranganath C. Medial temporal lobe activity predicts successful relational memory binding. J Neurosci. 2008 Jan 2;28(1):116-24. doi: 10.1523/JNEUROSCI.3086-07.2008.
- Soares JM, Marques P, Alves V, Sousa N. A hitchhiker's guide to diffusion tensor imaging. Front Neurosci. 2013 Mar 12;7:31. doi: 10.3389/fnins.2013.00031. eCollection 2013.
- Duckworth AL, Peterson C, Matthews MD, Kelly DR. Grit: perseverance and passion for long-term goals. J Pers Soc Psychol. 2007 Jun;92(6):1087-101. doi: 10.1037/0022-3514.92.6.1087.
- Godin G, Shephard RJ. A simple method to assess exercise behavior in the community. Can J Appl Sport Sci. 1985 Sep;10(3):141-6.
- Russell DW. UCLA Loneliness Scale (Version 3): reliability, validity, and factor structure. J Pers Assess. 1996 Feb;66(1):20-40. doi: 10.1207/s15327752jpa6601_2.
- Hossip, R, Turck, D, Hasella, A. Bocumer Matrizentest: BOMAT-Advanced-Short Version. Göttingen: Hogrefe Ltd; 1999.
- Moody, DE. Can intelligence be increased by training on a task of working memory? Intelligence. 2009; 37(4):327-328.
- French, JW, Harmann, HH, Dermen, D. Manual for kit of factor-referenced cognitive tests. New Jersey: Educational Testing Service; 1976. p. 109-113
- Bernreuter, RG, Goodman, CH. A study of the Thurstone Primary Mental Abilities Tests applied to freshman engineering students. J Exp Psychol Gen. 1941; 32(1):55-60.
- Stroop, JR. Studies of inference in serial verbal reactions. J Exp Psychol. 1935;18(6):643-662.
- American College of Sports Medicine. ACSM's guidelines for exercise testing and prescription. Philadelphia, PA: Wolters Kluwer/Lippincott Williams & Wilkins; 2010.
- John, O, Donahue, EM, Kentle, RL. The Big Five Inventory - Versions 4a and 54. Berkeley, CA: University of California Institute of Personality and Social Research; 1991.
- Cacioppo, JT, Petty, RE. The need for cognition. J Pers Soc Psychol. 1982; 42(1): 116.
- Kendzierski, D, DeCarlo, KJ. Physical Activity Enjoyment Scale: Two validation studies. J Sport Exerc Psych. 1991; 13(1): 50-64.
- Ekkekakis, P, Hall, E, Petruzello, SJ. Some like it vigorous: Measuring individual differences in the preference for and tolerance of exercise intensity. J Sport Exerc Psych. 2005; 27, 350-374.
- Watson PD, Paul EJ, Cooke GE, Ward N, Monti JM, Horecka KM, Allen CM, Hillman CH, Cohen NJ, Kramer AF, Barbey AK. Underlying sources of cognitive-anatomical variation in multi-modal neuroimaging and cognitive testing. Neuroimage. 2016 Apr 1;129:439-449. doi: 10.1016/j.neuroimage.2016.01.023. Epub 2016 Jan 22.
- Greenlee, T, Greene, DR, Ward, NJ, Reeser, GE, Allen, CM, Baumgartner, NW, Cohen, NJ, Kramer, AF, Barbey, AK, Hillman, CH. Effectiveness of a 16-Week High Intensity Cardio-Resistance Training (HICRT) Program in young and middle aged adults. Poster session presented at: American College of Sports Medicine 2016 Conference; 2016 Jun 3; Boston, MA.
- Baumgartner, NW, Covello, AR, Reeser, GE, Cohen, NJ, Kramer, AF, Barbey, AK, Hillman, CH, Khan, NA. Moderate to vigorous physical activity influences aerobic capacity independent of body composition. Poster session presented at: American College of Sports Medicine 2016 Conference; 2016 Jun; Boston, MA.
- Covello, A, Baumgartner, NW, Curran, MR, Reeser, GE, Cohen, NJ, Kramer, AF, Hillman, CH, Barbey, AK, Khan, NA. The sexual dimorphic relationship between dietary fiber intake and visceral adipose tissue. Abstract accepted to: Experimental Biology 2016 Meeting; 2016 Apr; San Diego, CA.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia
1. března 2014
Primární dokončení (Aktuální)
1. listopadu 2014
Dokončení studie (Aktuální)
1. listopadu 2014
Termíny zápisu do studia
První předloženo
16. května 2016
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
19. května 2016
První zveřejněno (Odhad)
23. května 2016
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)
23. května 2016
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
19. května 2016
Naposledy ověřeno
1. května 2016
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- 2014-1312170004-Ph1a
- 14212 (Jiný identifikátor: UIllinoisUC IRB)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Nerozhodný
Popis plánu IPD
Souhrnná data budou sdílena.
Podrobnosti o údajích jednotlivých účastníků, které mají být sdíleny, jsou stále předmětem jednání.
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .