Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Psykosocial træning for pædiatriske sundhedsudbydere

1. april 2013 opdateret af: Lawrence Wissow, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Forsøg med psykosocial træning for pædiatriske generalister

Denne undersøgelse vil give psykosocial træning til almene sundhedsudbydere for at hjælpe dem med at give bedre pleje til børn med psykiske problemer.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Op til 20 % af børn i skolealderen har en eller flere psykiske lidelser, der kræver behandling. Disse tilstande behandles ofte af generalister. En betydelig del af børn, der søger behandling hos generalister, får dog ikke effektiv behandling. Undersøgelser viser, at generalister, der behandler voksne, kan forbedre administrationen af ​​behandlingen efter at have deltaget i træningsprogrammer, men disse undersøgelser mangler endnu at blive oversat til pædiatriske omgivelser. Denne undersøgelse vil gennemføre et træningsprogram for at hjælpe generalister med at give effektive behandlinger til børn med psykiske problemer.

Denne undersøgelse vil evaluere et to-sessions, meget interaktivt træningsprogram, hvor almene klinikere modtager psykosocial træning. Træningsprogrammet omfatter færdigheder relateret til at engagere forældre og børn, problemidentifikation, løsningsfokuseret kognitiv terapi og foretage effektive henvisninger til mental sundhed.

Barnets mentale helbredssymptomer, funktionsevne, ændringer i brugen af ​​pædiatriske tjenester og udnyttelse af samfundstjenester vil blive målt sammen med moderens følelsesmæssige velvære og familiefunktion.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding

350

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Forenede Stater, 21205
        • Johns Hopkins School of Public Health

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

6 år og ældre (Barn, Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier for sundhedsudbydere:

  • Generalist i primærplejepraksis, der ser børn i alderen 6 til 16 år

Inklusionskriterier for patienter:

  • 6 til 16 år
  • Se en studie-tilmeldt udbyder
  • engelsk eller spansktalende
  • Ikke i akutte smerter

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Samarbejdspartnere

National Institute of Mental Health (NIMH)

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. august 2002

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. august 2005

Studieafslutning (Faktiske)

1. august 2008

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

8. oktober 2003

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

8. oktober 2003

Først opslået (Skøn)

9. oktober 2003

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

4. april 2013

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

1. april 2013

Sidst verificeret

1. april 2013

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • R01MH062469 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
  • DSIR 82-SPEC

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Træning i kommunikationsfærdigheder i mental sundhed

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Egypt

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

3
Abonner