Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Ydeevne og stress under fuldskala simulatortræning

25. juni 2008 opdateret af: Technische Universität Dresden

Fremragende præstation og stressreduktion under to forskellige simulatoruddannelseskurser i fuld skala: Et pilotstudie

I intensivmedicin er kritiske hændelser ikke sjældne og kan resultere i dødelig udgang. High fidelity-patientsimulatorer bruges almindeligvis i træningspensum for sundhedspersonale, især inden for anæstesiologi, akutmedicin og intensivmedicin. Der er tidligere udgivet flere forskellige kursuskoncepter. Som vi ved fra nyligt offentliggjorte data, er op til 80 % af alle kritiske hændelser inden for medicin, forårsaget af menneskelige fejl. Forfatterne af nærværende undersøgelse havde til formål at undersøge virkningerne af to forskellige kursuskoncepter (et omhandler tekniske færdigheder i intensivmedicin og om at adressere ikke-tekniske færdigheder) på stress og ydeevne. Stress og ydeevne måles i et præ-intervention og et post-intervention testscenarie.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

32

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Dresden, Tyskland, 01307
        • Interdisciplinary Medical Simulation Centre, University Hospital Dresden

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Læge med erfaring inden for intensiv medicin.

Ekskluderingskriterier:

  • Ingen erfaring med intensiv medicin
  • tidligere deltaget i simulatortræning

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: 1
Klassisk endags simulatortræning for intensivister.
Indeholder seminarer om luftvejshåndtering, generel anæstesi, peri-arrest arytmier og avanceret livsstøtte. Desuden træner deltagerne i simulatorscenarier. I debriefingen diskuterer instruktører håndtering af de kritiske hændelser ved hjælp af videobånd af scenarierne.
Eksperimentel: 2
Besætningsressourcestyringsuddannelse
Indeholder seminarer om menneskelige fejl og ikke-tekniske færdigheder. Desuden træner deltagerne i simulatorscenarier. I debriefingen diskuterer instruktører brugen af ​​ikke-tekniske færdigheder samt deltagernes adfærd ved hjælp af videobånd af scenarierne.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Ydeevne i simulerede nødsituationer (medicinsk ydeevne og ikke-tekniske færdigheder)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Stress i simulerede nødsituationer (målt ved spyt amylase og cortisol niveauer)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Michael P Mueller, MD, Director of Simulation Centre, Dept. of Anesthesiology, University Hospital Dresden

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. april 2005

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. oktober 2005

Studieafslutning (Faktiske)

1. oktober 2005

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

24. juni 2008

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

24. juni 2008

Først opslået (Skøn)

25. juni 2008

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

27. juni 2008

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

25. juni 2008

Sidst verificeret

1. juni 2008

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • EK261122004

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner