Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Provider-Patient Communication Coaching

7. oktober 2021 opdateret af: Duke University

Teaching Provider Communication Via Coaching to Reduce Burnout

To examine the effect of a coaching intervention on provider burnout and communication

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Detaljeret beskrivelse

The investigator will recruit providers at Duke University and randomly assign them to receive (1) a communication coaching intervention or (2) a waitlist intervention. The investigator will survey all providers at Baseline and Follow Up. Providers randomized to the intervention arm will attend face-to-face meetings with study coaches, and have some of their encounters with patients shadowed by a coach or audio recorded. Providers will obtain verbal consent from patients to participate in the study (i.e. have their encounter shadowed or audio recorded). Providers will then be provided feedback by coaches on their communication during these encounters. Providers randomized to the waitlist intervention arm will be offered the option of receiving this intervention after they complete the follow up survey.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

859

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • North Carolina
      • Durham, North Carolina, Forenede Stater, 27705
        • Duke University Medical Center

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Providers and patients at Duke University Medical Center

Exclusion Criteria:

  • Younger than 18
  • non-English speaking

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Intervention
Providers in this arm will receive a communication coaching intervention immediately post-randomization.
Study coaches will conduct tailored individual sessions with participating providers to teach and improve communication techniques. Coaches will then shadow or audio-record patient encounters and deliver feedback to providers on their communication during these encounters.
Andet: Waitlist Control
Providers assigned to this arm will be offered the option of receiving the communication coaching intervention after follow up data collection is complete.
Study coaches will conduct tailored individual sessions with participating providers to teach and improve communication techniques. Coaches will then shadow or audio-record patient encounters and deliver feedback to providers on their communication during these encounters.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Change in provider burnout, as measured by questionnaire
Tidsramme: baseline and follow up, approximately 2 months
baseline and follow up, approximately 2 months

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
change in comfort addressing emotion, as measured by questionnaire
Tidsramme: baseline and follow up, approximately 2 months
baseline and follow up, approximately 2 months
change in self-rated efficiency, as measured by questionnaire
Tidsramme: baseline and follow up, approximately 2 months
baseline and follow up, approximately 2 months

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

20. juni 2016

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. januar 2020

Studieafslutning (Faktiske)

30. januar 2020

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

24. maj 2016

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

24. maj 2016

Først opslået (Skøn)

26. maj 2016

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

11. oktober 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

7. oktober 2021

Sidst verificeret

1. oktober 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • Pro00072714

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Meddelelse

Kliniske forsøg med Communication coaching

3
Abonner