Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Forældre-barn-interaktionsterapiens rolle i forbindelse med håndtering af sprog- og adfærdsproblemer blandt børn

14. april 2020 opdateret af: Shahnaz, Isra University

mishandling er særligt sårbare over for børnemishandling og udvikling af psykiske og fysiske helbredsproblemer.

parent child interaction therapy (PCIT)) er en af ​​de interventioner, der kan adressere disse sårbarheder ved at forbedre forældre til barn-relation og interaktion, primært ved at forbedre forældrefærdigheder og hjælpe forældre med at håndtere deres forældrestress og barnets adfærdsproblemer.

PCIT er empirisk valideret til at mindske forældrestress, parkonflikter og forbedre samspillet mellem forældre og børn, hvilket resulterer i bedre mestringsevner under forældreskab for et barn med handicap.

Denne forskning er meget vigtig, da den måler effektiviteten af ​​interaktion mellem forældre og børn.

I Pakistan bringer forældre for det meste deres børn til klinik uden støtte fra regeringen, derfor er det ikke muligt for alle at få dagligt baseret terapeutisk intervention.

Området for forældre-barn interaktionsterapi og accepten af ​​disse behandlinger er nyt og dukker op i pakistansk sundhedspleje, bortset fra ovenstående; denne forskning vil også hjælpe med at identificere yderligere forskningsområder.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Formålet med denne undersøgelse er at bestemme effektiviteten af ​​forældrebaseret intervention i Pakistan.

Forældre-barn interaktionsterapi PCIT til behandling af adfærdsproblemet og sprogproblemet på grund af adfærdsforstyrrelser hos små børn mere end sædvanlige behandlinger.

  1. At vurdere effektiviteten af ​​PCIT-interventionsprogram.
  2. At oversætte Eyeberg Child Behavior Inventory (ECBI), Child-Parent Relationship Scale, Child Behavior Checklist (CBCL), Test of Early Language-3rd edition (TELD-3) og applikationer på urdu.
  3. At oversætte Child-Parent Relationship Scale og applikationer til urdu sprog.
  4. At oversætte Child Behavior Checklist (CBCL) og applikationer til urdu sprog.
  5. At oversætte Test of Early Language-3rd edition (TELD-3) og applikationer til urdu-sprog.
  6. At oversætte forældrerelationsspørgeskema (PQR) til urdu sprog.
  7. At oversætte forældrestressindeks (PSI) til urdu.
  8. For at bestemme pålideligheden og validiteten af ​​de urdu-oversatte interventions- og vurderingsværktøjer.
  9. At bestemme forud for og ved afslutningen af ​​interventionens ydeevne på mål for forældreforhold, forældreskab, børns compliance.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

100

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

3 år til 7 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Inklusionskriterier for børn:

  • Deltagerne i undersøgelsen er mellem 2 og 7 år, men begge køn er inkluderet
  • Henviste sager for sprogforsinkelse, adfærds- eller opmærksomheds-/hyperaktive problemer
  • ECBI-score på mere end 120
  • Forældres samtykke til undersøgelsen

Inklusionskriterier for forældre:

  • Biologiske forældre
  • Minimum uddannelse: gymnasiet
  • Deltager gerne

Ekskluderingskriterier:

Udelukkelseskriterier for børn:

  • Psykisk retardering eller gennemgribende udviklingsforstyrrelse hos barnet.
  • Bør ikke være under nogen anden form for terapeutisk intervention.

Eksklusionskriterier for forældre:

  • Psykose eller alvorligt stofmisbrug hos forældre
  • Mangel på tilstrækkelig kompetence hos forældre til at udfylde spørgeskemaerne

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Andet: Almindelig taleterapi
Regelmæssig taleterapi vil blive givet til den kontrollerede gruppe
Forældre-barn-interaktionsterapi er en behandlingsstrategi, der plejer forældre-barn-relationen og underviser i effektive forældrestrategier til at mindske børns manglende overholdelsesadfærd (BodifordMcNeil; Hembree-Kigin, 2010). Forældre-barn-interaktionsterapi (PCIT; Eyberg; Robinson, 1982; Zisser; Eyberg, 2008) er en manualiseret forældretræningsintervention, der har modtaget væsentlig empirisk støtte i behandlingen af ​​forstyrrende adfærd på tværs af flere anmeldelser (f.eks. Brestan; Eyberg, 1998; Gallagher, 2003; Thomas & Zimmer-Gembeck, 2007). PCIT etablerede en stærk relation mellem forældreskab, social læring og tilknytningsteorier og udbytte.
Andre navne:
  • Almindelig taleterapi
Andet: Forældre-barn interaktionsterapi
Forældre-barn interaktionsterapi vil blive givet til forsøgsgruppen
Forældre-barn-interaktionsterapi er en behandlingsstrategi, der plejer forældre-barn-relationen og underviser i effektive forældrestrategier til at mindske børns manglende overholdelsesadfærd (BodifordMcNeil; Hembree-Kigin, 2010). Forældre-barn-interaktionsterapi (PCIT; Eyberg; Robinson, 1982; Zisser; Eyberg, 2008) er en manualiseret forældretræningsintervention, der har modtaget væsentlig empirisk støtte i behandlingen af ​​forstyrrende adfærd på tværs af flere anmeldelser (f.eks. Brestan; Eyberg, 1998; Gallagher, 2003; Thomas & Zimmer-Gembeck, 2007). PCIT etablerede en stærk relation mellem forældreskab, social læring og tilknytningsteorier og udbytte.
Andre navne:
  • Almindelig taleterapi

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
effektiviteten af ​​forældre-klid interaktionsterapi (PCIT)
Tidsramme: 6 måneder
parent child interaction therapy (PCIT)) er en af ​​de interventioner, der kan adressere disse sårbarheder ved at forbedre forældre til barn-relation og interaktion, primært ved at forbedre forældrefærdigheder og hjælpe forældre med at håndtere deres forældrestress og barnets adfærdsproblemer. Effekten vil blive vurderet ved Parenting Stress Index - Short Form
6 måneder
Effektiviteten af ​​moderbarnsinteraktionsterapi (PCIT) vil blive vurderet af Marital Status Inventory
Tidsramme: 6 måneder
6 måneder
Effektiviteten af ​​parent chlid interaction therapy (PCIT) vil blive vurderet ved Child-Parent Relationship Scale.
Tidsramme: 6 måneder
6 måneder
Effektiviteten af ​​parent chlid interaction therapy (PCIT) vil blive vurderet af Eyeburg-opgørelsen.
Tidsramme: 6 måneder
6 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Forventet)

1. juni 2020

Primær færdiggørelse (Forventet)

1. december 2020

Studieafslutning (Forventet)

1. maj 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

14. marts 2020

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

14. april 2020

Først opslået (Faktiske)

15. april 2020

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

15. april 2020

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

14. april 2020

Sidst verificeret

1. april 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • IsraUP

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med PCIT (parent child interaction therapy)

Abonner