Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Intubation og ventilation færdighedstræning ved hjælp af modificeret Peytons fire-trins tilgang

19. august 2022 opdateret af: Aldy Heriwardito, Indonesia University

Effektiviteten af ​​endotracheal intubation og maskeventilation Procedural færdighedstræning på prækliniske studerende, der bruger modificeret Peytons fire-trins tilgang under COVID-19-pandemi

Endotracheal intubation og maskeventilation procedurefærdigheder er grundlæggende færdigheder, som skal læres af medicinstuderende og skal praktiseres direkte. Men under COVID-19-pandemien var offline træning vanskelig at gennemføre, og ny specifik læringsmetode er endnu ikke etableret. Undersøgelsen har til formål at vurdere effektiviteten af ​​modificeret Peytons fire-trins tilgang, som kan implementeres gennem online træning, sammenlignet med den klassiske Peytons fire-trins tilgang til indlæring af endotracheal intubation og maskeventilation proceduremæssige færdigheder.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

229

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • DKI Jakarta
      • Jakarta Pusat, DKI Jakarta, Indonesien, 10430
        • Cipto Mangunkusumo Central National Hospital

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Prækliniske studerende fra Det Medicinske Fakultet Universitas Indonesia indvilligede i at deltage og underskrev samtykket
  • Prækliniske studerende fra Det Medicinske Fakultet Universitas Indonesia er registreret til at deltage i hver træningssession af endotracheal intubation og maskeventilation under Basic Clinical Skills-modulet
  • 100% fremmøde i hver session

Ekskluderingskriterier:

  • Elever, der på forhånd har deltaget i endotracheal intubation og maskeventilationstræning
  • Studerende, der på forhånd har lært endotracheal intubation og maskeventilation under Basic Clinical Skills modul

Frafaldskriterier:

  • Prækliniske studerende fra Det Medicinske Fakultet Universitas Indonesia, der stoppede fra modulet Basic Clinical Skills under forskning
  • Studerende, der aldrig har deltaget i træningssessionen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Klassisk Peytons fire-trins tilgang
Studerende fulgte offline træningssession af endotracheal intubation og maskeventilation procedurefærdigheder
Instruktør demonstrerede endotracheal intubation og maskeventilation procedurefærdigheder direkte til de prækliniske elever, efterfulgt af direkte praktisk praksis ved hjælp af manequin, afsluttet med at give feedback til eleverne
Eksperimentel: Modificeret Peytons fire-trins tilgang
Studerende fulgte online træningssession af endotracheal intubation og maskeventilation procedurefærdigheder
Videotutorial om endotracheal intubation og maskeventilation blev givet til eleverne uden forklaring, efterfulgt af videotutorial ved hjælp af manequin (uden instruktør) af eleverne, som vil blive uploadet til Youtube

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Global vurdering
Tidsramme: ved afslutningen af ​​Basic Clinical Skills-modulet, cirka 1-3 måneder efter træning
numerisk score
ved afslutningen af ​​Basic Clinical Skills-modulet, cirka 1-3 måneder efter træning
Faktisk mærke
Tidsramme: ved afslutningen af ​​Basic Clinical Skills-modulet, cirka 1-3 måneder efter træning
numerisk score
ved afslutningen af ​​Basic Clinical Skills-modulet, cirka 1-3 måneder efter træning

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Tilfredshedsscore
Tidsramme: ved afslutningen af ​​Basic Clinical Skills-modulet, cirka 1-3 måneder efter træning
ved hjælp af Likert-skalaen
ved afslutningen af ​​Basic Clinical Skills-modulet, cirka 1-3 måneder efter træning

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Aldy Heriwardito, Doctor, Indonesia University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. marts 2022

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. juni 2022

Studieafslutning (Faktiske)

30. juni 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

19. august 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

19. august 2022

Først opslået (Faktiske)

22. august 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

22. august 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

19. august 2022

Sidst verificeret

1. august 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • IndonesiaUAnes396

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Uafklaret

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Uddannelsesmæssige problemer

Abonner