Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Ferdighetstrening for intubasjon og ventilasjon ved bruk av modifisert Peytons fire-trinns tilnærming

19. august 2022 oppdatert av: Aldy Heriwardito, Indonesia University

Effektiviteten av endotrakeal intubasjon og maskeventilasjon Prosedyreopplæring for prekliniske studenter som bruker modifisert Peytons fire-trinns tilnærming under COVID-19-pandemien

Endotrakeal intubasjon og maskeventilasjon prosedyreferdigheter er grunnleggende ferdigheter som må læres av medisinstudent og må praktiseres direkte. Under COVID-19-pandemien var det imidlertid vanskelig å gjennomføre opplæring uten nett, og ny spesifikk læringsmetode er ikke etablert ennå. Studien tar sikte på å vurdere effektiviteten av modifiserte Peytons fire-trinns tilnærming, som kan implementeres gjennom nettbasert opplæring, sammenlignet med den klassiske Peytons fire-trinns tilnærming for å lære endotrakeal intubasjon og maskeventilasjon prosedyreferdigheter.

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

229

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • DKI Jakarta
      • Jakarta Pusat, DKI Jakarta, Indonesia, 10430
        • Cipto Mangunkusumo Central National Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Prekliniske studenter ved Det medisinske fakultet Universitas Indonesia gikk med på å delta og signerte samtykket
  • Prekliniske studenter ved Det medisinske fakultet Universitas Indonesia registrerte seg for å delta på hver treningsøkt med endotrakeal intubasjon og maskeventilasjon under modulen Basic Clinical Skills
  • 100 % oppmøte på hver økt

Ekskluderingskriterier:

  • Studenter som har deltatt på endotrakeal intubasjon og maskeventilasjonstrening på forhånd
  • Studenter som har lært endotrakeal intubasjon og maskeventilasjon under Basic Clinical Skills-modulen på forhånd

Frafallskriterier:

  • Prekliniske studenter ved Det medisinske fakultet Universitas Indonesia som sluttet fra modulen Basic Clinical Skills under forskning
  • Elever som aldri har deltatt på treningsøkten

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Klassisk Peytons fire-trinns tilnærming
Studentene fulgte offline treningsøkt for endotrakeal intubasjon og maskeventilasjon prosedyreferdigheter
Instruktør demonstrerte endotrakeal intubasjon og maskeventilasjon prosedyreferdigheter direkte til de prekliniske studentene, etterfulgt av direkte praktisk praksis ved bruk av manequin, avsluttet med å gi tilbakemelding til studentene
Eksperimentell: Modifisert Peytons fire-trinns tilnærming
Studentene fulgte online treningsøkt for endotrakeal intubasjon og maskeventilasjon prosedyreferdigheter
Videoopplæring av endotrakeal intubasjon og maskeventilasjon ble gitt til studentene uten forklaring, etterfulgt av videoopplæring ved bruk av manequin (uten instruktør) av studentene som vil bli lastet opp til Youtube

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Global vurdering
Tidsramme: ved slutten av Basic Clinical Skills-modulen, ca. 1-3 måneder etter trening
numerisk poengsum
ved slutten av Basic Clinical Skills-modulen, ca. 1-3 måneder etter trening
Faktisk merke
Tidsramme: ved slutten av Basic Clinical Skills-modulen, ca. 1-3 måneder etter trening
numerisk poengsum
ved slutten av Basic Clinical Skills-modulen, ca. 1-3 måneder etter trening

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Tilfredshetsscore
Tidsramme: ved slutten av Basic Clinical Skills-modulen, ca. 1-3 måneder etter trening
ved hjelp av Likert-skalaen
ved slutten av Basic Clinical Skills-modulen, ca. 1-3 måneder etter trening

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Aldy Heriwardito, Doctor, Indonesia University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. mars 2022

Primær fullføring (Faktiske)

30. juni 2022

Studiet fullført (Faktiske)

30. juni 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

19. august 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

19. august 2022

Først lagt ut (Faktiske)

22. august 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

22. august 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

19. august 2022

Sist bekreftet

1. august 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • IndonesiaUAnes396

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Ubestemt

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Utdanningsproblemer

Kliniske studier på Klassisk Peytons fire-trinns tilnærming

3
Abonnere