Peer Education on HPV: Indvirkning på sundhedsvidenskabelige studerendes viden, opmærksomhed og bekymring
27. marts 2025 opdateret af: Beyzanur İşbay Aydemir, Saglik Bilimleri Universitesi
Effekten af peer Education for Human Papilloma Virus (HPV) på viden, opmærksomhed og bekymringsniveauer for studerende på Fakultet for sundhedsvidenskab
Ifølge Verdenssundhedsorganisationen (WHO) forekommer 400 millioner behandlingslige seksuelt overførte sygdomme (STD'er) såsom syfilis, klamydia og human papillomavirus (HPV) hvert år hos mennesker i alderen 15-49, mest i udviklingslande.
Da HPV er en seksuelt overført virus, har det vist sig at være den vigtigste etiologiske faktor i livmoderhalskræft hos kvinder (99,7%).
Vaccination og uddannelse af unge om seksualitet og kønssygdomme er meget vigtige i forebyggelsen af HPV.
I denne henseende var formålet med denne undersøgelse at finde ud af niveauet for viden, bekymring og opmærksomhed om HPV -infektion blandt universitetsstuderende og at øge deres opmærksomhed ved at informere dem om emnet gennem deres kammerater.
Undersøgelsen blev udført som en før-test og post-test en gruppeundersøgelse.
Prøven af undersøgelsen bestod af alle sidste år studerende med fysioterapi og rehabilitering (85 studerende), ernæring og diætetik (60 studerende), audiologi (35 studerende), børns udvikling (80 studerende), sundhedsstyring (44 studerende) og socialt arbejde (45 studerende), der studerer i foråret semester i 2023-2024 akademisk år.
Eleverne blev uddannet af Gynecology Nursing Intern Student Group (9 studerende) fra Department of Nursing.
Data blev indsamlet ved hjælp af den sociodemografiske egenskabsform, HPV-videnskalaen og den humane papillomavirusbevidsthed og Concern Level Scale (HPV-FAS).
De relevante formularer og samtykkeformularen blev udfyldt af studerende før, efter og en måned efter træningen.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
127
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Türkiye
-
İstanbul, Türkiye, Kalkun
- Istanbul Aydın University
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Ja
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- Alle personer, der er seniorstuderende på Fakultet for sundhedsvidenskabelige afdelinger, og som er enige om at deltage i undersøgelsen, vil blive inkluderet i undersøgelsen.
Ekskluderingskriterier:
- Personer, der ikke afsluttede undersøgelsen og ikke talte og forstod tyrkisk, blev udelukket fra undersøgelsen.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Søvnhygiejneuddannelse
|
Uddannelsen med titlen "Effekten af peer-uddannelse på human papillomavirus (HPV) for studerende på Fakultet for sundhedsvidenskab på viden, opmærksomhed og bekymringsniveauer" inkluderer videnskabelige og ajourførte oplysninger om HPV-transmissionsmetoder, forebyggelsesfaktorer, behandlingsmetoder og vaccination.
Indholdet af træningen sigter mod at give studerende nøjagtige oplysninger om HPV samt fremhæver de negative sundhedseffekter af virussen, især dens tilknytning til alvorlige sygdomme som livmoderhalskræft.
Træningen søger at øge elevernes opmærksomhed om HPV og hjælpe dem med at styre deres niveauer af bekymring over virussen.
Gennem peer -uddannelsesmetoden var studerende i stand til at interagere med hinanden og således give en mere effektiv læringsoplevelse.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Sociodemografiske egenskaber form
Tidsramme: Gennem undersøgelsesafslutning, i gennemsnit 6 måneder
|
Det består af ni spørgsmål, der indeholder sociodemografiske data fra studerende, udviklet af forskerne.
|
Gennem undersøgelsesafslutning, i gennemsnit 6 måneder
|
|
HPV Knowledge Scale (HPV-KS)
Tidsramme: Gennem undersøgelsesafslutning, i gennemsnit 6 måneder
|
HPV-KS blev udviklet i 2013 af Waller og kolleger for at måle enkeltpersoners videnniveauer om HPV, HPV-vaccinen og screeningstest.
Skalaen undersøger, om enkeltpersoner tidligere har hørt om HPV, HPV -vaccinen og HPV -screeningstest samt omfanget af deres viden om disse emner.
Den første underdimension af HPV-KS består af 16 poster og vurderer deltagernes generelle viden om HPV.
Den anden underdimension inkluderer seks poster og er relateret til HPV -screeningstest.
Den tredje underdimension består af syv poster og beder deltagerne om at svare på genstande om HPV -vaccinen.
Den uafhængige underdimension af HPV-KS er blevet udviklet i tre forskellige former til HPV-vaccinationsprogrammet udført i tre forskellige lande.
For hvert emne i HPV-KS forventes deltagerne at markere "ja", "nej" eller "jeg ved ikke."
Den samlede score opnået fra HPV-KS-områderne fra 0 til 33.
|
Gennem undersøgelsesafslutning, i gennemsnit 6 måneder
|
|
Human papillomavirus Awareness and Concern Scale (HPV-ACS)
Tidsramme: Gennem undersøgelsesafslutning, i gennemsnit 6 måneder
|
Denne skala er udviklet af Yılmaz Esencan og kolleger (2023) og er designet som en fem-punkts Likert-type og består af 19 genstande og tre underdimensioner.
Underdimensionerne i skalaen er "bekymring for sundhed", "bekymring for at blive udelukket" og "opmærksomhed."
Skala -scoringerne spænder fra mindst 0 til maksimalt 76 point.
En højere total score indikerer en stærkere bevidsthed om HPV.
Cronbachs alfa -pålidelighedskoefficient for den oprindelige skala blev bestemt til at være 0,905.
|
Gennem undersøgelsesafslutning, i gennemsnit 6 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
1. maj 2024
Primær færdiggørelse (Faktiske)
15. juni 2024
Studieafslutning (Faktiske)
15. marts 2025
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
27. marts 2025
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
27. marts 2025
Først opslået (Faktiske)
3. april 2025
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
3. april 2025
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
27. marts 2025
Sidst verificeret
1. marts 2025
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 2024/04
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
UBESLUTET
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .