Prädiktoren für die Anpassung von Pflegekräften an tiefgreifende Entwicklungsstörungen

In dieser Studie werden Prädiktoren dafür untersucht, wie sich Betreuer an Kinder anpassen könnten, bei denen eine tiefgreifende Entwicklungsstörung (PDD) diagnostiziert wurde, darunter Autismus, Asperger-Syndrom, Desintegrationsstörung im Kindesalter, Rett-Syndrom oder andere nicht spezifizierte PDD. Aufgrund der Kommunikations- und Sozialisierungsschwierigkeiten betroffener Kinder und der Unsicherheit hinsichtlich der Ursache, der Prognose und des Risikos eines erneuten Auftretens stellt PDD besondere Herausforderungen für Betreuer dar.

An dieser Studie können Personen ab 18 Jahren teilnehmen, die die primäre Betreuungsperson für ein Kind sind, bei dem eine PDD diagnostiziert wurde. Die Teilnehmer füllen entweder online oder in gedruckter Form eine Umfrage aus, die Informationen in den folgenden Kategorien enthält:

• Wie sich die Betreuung eines Kindes mit einer PDD auf die Betreuungsperson ausgewirkt hat.
• Wie viel Kontrolle hat die Betreuungsperson oder andere über bestimmte Aspekte der PDD ihres Kindes?
• Was die Betreuungsperson für die Ursache der PDD des Kindes hält.
• Welche Bewältigungstechniken verwendet die Pflegekraft bei der Betreuung eines Kindes mit einer PDD?
• Wie unsicher ist die Betreuungsperson hinsichtlich der PDD ihres Kindes?
• Was die Pflegekraft über sich selbst als Betreuerin eines Kindes mit einer PDD denkt.
• Allgemeine Fragen zum Betreuer, seiner Familie und dem Kind mit einer PDD.