Treatment of Social Phobia and Panic Disorder in Adults (TSPPA)
25. Januar 2016 aktualisiert von: Odd E Havik, Haukeland University Hospital
A Randomized, Controlled Study of a Stepped-care Model for the Treatment of Social Phobia and Panic Disorder in Adults
The purpose of this study is to compare a stepped care model for the treatment of social phobia and panic disorder with standard psychological treatment.
The stepped care model comprises three steps: short psycho-education, a 10 weeks Internet-based self-help program, 12 weeks individual cognitive-behavioural therapy.
Patients are assessed at each step and taken out of the study if they show significant clinical improvement and follow for 12 months.
Patients are randomized to either the stepped care model or standard psychological treatment, i.e. individual cognitive-behavioural therapy.
All treatment components are manualized.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
174
Phase
- Phase 3
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
Bergen, Norwegen
- haukelandUH
-
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre bis 65 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- Clinical diagnoses of panic disorder or social phobia
- Informed consent
Exclusion Criteria:
- Alcohol/drug dependency
- Major depressive disorder
- Psychosis
- Unstable medication
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Aktiver Komparator: 2
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three steps: short psycho-education, a 10 weeks Internet-based self-help program, 12 weeks individual cognitive-behavioural therapy
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Aktiver Komparator: 1
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1 session per week for 12 weeks
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
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Clinical Severity Ratings
Zeitfenster: End of treatment and 12 months follow-up
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End of treatment and 12 months follow-up
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
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Questionnaires: The Panic Attack Scale The Body Sensations Questionnaire The Agoraphobic Cognitions Questionnaire The Mobility Inventory for Agoraphobia Social Phobia Scale The Social Interaction Anxiety Scale
Zeitfenster: End of treatment and 12 months follow-up
|
End of treatment and 12 months follow-up
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: odd e havik, PhD, University of Bergen
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Haug T, Nordgreen T, Ost LG, Tangen T, Kvale G, Hovland OJ, Heiervang ER, Havik OE. Working alliance and competence as predictors of outcome in cognitive behavioral therapy for social anxiety and panic disorder in adults. Behav Res Ther. 2016 Feb;77:40-51. doi: 10.1016/j.brat.2015.12.004. Epub 2015 Dec 11.
- Haug T, Nordgreen T, Ost LG, Kvale G, Tangen T, Andersson G, Carlbring P, Heiervang ER, Havik OE. Stepped care versus face-to-face cognitive behavior therapy for panic disorder and social anxiety disorder: Predictors and moderators of outcome. Behav Res Ther. 2015 Aug;71:76-89. doi: 10.1016/j.brat.2015.06.002. Epub 2015 Jun 9.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. März 2008
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. Mai 2012
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. Dezember 2015
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
16. Januar 2008
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
8. Februar 2008
Zuerst gepostet (Schätzen)
20. Februar 2008
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
26. Januar 2016
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
25. Januar 2016
Zuletzt verifiziert
1. Januar 2016
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 17650
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