Partner Assistance in Learning and Performing Skin Self-Examination
24. September 2014 aktualisiert von: June Robinson, Northwestern University
This study is a behavioral science study designed to identify aspects of the dyadic relationship that promote Skin Self-Examination (SSE) in patients at high risk of developing melanoma.
The patient is randomized to receive the educational intervention either as a solo learner or with the partner.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
130
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Vereinigte Staaten, 60611
- Northwestern University
-
Maywood, Illinois, Vereinigte Staaten, 60153
- Loyola University
-
-
New Hampshire
-
Lebanon, New Hampshire, Vereinigte Staaten, 03756
- Dartmouth Hitchcock Medical Center
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre bis 70 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- Personal or family history of melanoma. If a personal history of melanoma, the patient was treated at least 1 month ago
- Evidence of dysplastic nevus syndrome or a large number of moles (Greater than 50)
- Able to see to read a newspaper, can read at an eighth grade level
- Speaks English
- 18 to 70 years old with a spouse or cohabitating partner
Exclusion Criteria:
- Under 18 years of age
- Patient overburden by other co-morbid diseases such as chronic immunosuppression from organ transplantation
- Have insufficient vision to to read a newspaper
- Unable to read English
- Have insufficient cognitive skills to follow instructions provided at an eighth grade language level
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Aktiver Komparator: Solo Learning
Participant learning alone (without partner).
|
Card with condensed information about skin self examination (SSE) and color illustrations of the ABCDE (asymmetry of shape, border irregularity, color variation, diameter > or equal to 6 mm, and evolution of the lesion) rule.
A research assistant gave a skill demonstration using a magnifying lens.
|
|
Aktiver Komparator: Dyadic Learning
Participant and partner learning together.
|
Card with condensed information about skin self examination (SSE) and color illustrations of the ABCDE (asymmetry of shape, border irregularity, color variation, diameter > or equal to 6 mm, and evolution of the lesion) rule.
A research assistant gave a skill demonstration using a magnifying lens.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Mean Number of Skin Examinations Without Partner Over 4 Months
Zeitfenster: 4 months
|
Behavioral outcome was measured by assessing the number of times that participants examined their skin in the last 4 months.
|
4 months
|
|
Mean Number of Skin Examinations With Partner Over 4 Months
Zeitfenster: 4 months
|
Behavioral outcome was measured by assessing the number of times that participants examined their skin with a partner in the last 4 months.
|
4 months
|
|
Mean Number of Times Reviewed Skin Self Examination Guidelines Over 4 Months
Zeitfenster: 4 months
|
Behavioral outcome was measured by assessing the number of times that participants reviewed skin self examination guidelines in the last 4 months.
|
4 months
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Studienleiter: Dennis P West, PhD, Northwestern University
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Robinson JK, Stapleton J, Turrisi R. Relationship and partner moderator variables increase self-efficacy of performing skin self-examination. J Am Acad Dermatol. 2008 May;58(5):755-62. doi: 10.1016/j.jaad.2007.12.027. Epub 2008 Feb 6.
- Robinson JK, Turrisi R. Skills training to learn discrimination of ABCDE criteria by those at risk of developing melanoma. Arch Dermatol. 2006 Apr;142(4):447-52. doi: 10.1001/archderm.142.4.447.
- Robinson JK, Turrisi R, Stapleton J. Efficacy of a partner assistance intervention designed to increase skin self-examination performance. Arch Dermatol. 2007 Jan;143(1):37-41. doi: 10.1001/archderm.143.1.37.
- Robinson JK, Turrisi R, Stapleton J. Examination of mediating variables in a partner assistance intervention designed to increase performance of skin self-examination. J Am Acad Dermatol. 2007 Mar;56(3):391-7. doi: 10.1016/j.jaad.2006.10.028. Epub 2006 Dec 4.
- Glanz K, Yaroch AL, Dancel M, Saraiya M, Crane LA, Buller DB, Manne S, O'Riordan DL, Heckman CJ, Hay J, Robinson JK. Measures of sun exposure and sun protection practices for behavioral and epidemiologic research. Arch Dermatol. 2008 Feb;144(2):217-22. doi: 10.1001/archdermatol.2007.46.
- Robinson JK, Ortiz S. Use of photographs illustrating ABCDE criteria in skin self-examination. Arch Dermatol. 2009 Mar;145(3):332-3. doi: 10.1001/archdermatol.2008.604. No abstract available.
- Boone SL, Stapleton J, Turrisi R, Ortiz S, Robinson JK, Mallett KA. Thoroughness of skin examination by melanoma patients: influence of age, sex and partner. Australas J Dermatol. 2009 Aug;50(3):176-80. doi: 10.1111/j.1440-0960.2009.00533.x.
- Robinson JK, Mallett KA, Turrisi R, Stapleton J. Engaging patients and their partners in preventive health behaviors: the physician factor. Arch Dermatol. 2009 Apr;145(4):469-73. doi: 10.1001/archdermatol.2009.2. No abstract available.
- Robinson JK, Mallett KA. The duty to inspect the skin and counsel those at risk to develop melanoma. JAMA. 2009 Apr 22;301(16):1702-4. doi: 10.1001/jama.2009.542. No abstract available.
- Robinson JK, Turrisi R, Mallett K, Stapleton J, Pion M. Comparing the efficacy of an in-person intervention with a skin self-examination workbook. Arch Dermatol. 2010 Jan;146(1):91-4. doi: 10.1001/archdermatol.2009.350. No abstract available.
- Robinson JK, Gaber R, Hultgren B, Eilers S, Blatt H, Stapleton J, Mallett K, Turrisi R, Duffecy J, Begale M, Martini M, Bilimoria K, Wayne J. Skin self-examination education for early detection of melanoma: a randomized controlled trial of Internet, workbook, and in-person interventions. J Med Internet Res. 2014 Jan 13;16(1):e7. doi: 10.2196/jmir.2883.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Dezember 2003
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. November 2010
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. November 2010
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
11. November 2009
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
13. November 2009
Zuerst gepostet (Schätzen)
16. November 2009
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
2. Oktober 2014
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
24. September 2014
Zuletzt verifiziert
1. September 2014
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 2003-01
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .