"Becoming Parents": A Hospital-community Partnership
12. Dezember 2013 aktualisiert von: TIWARI, Agnes, The University of Hong Kong
"Becoming Parents": A Hospital-community Partnership to Enhance Transition to Parenthood
The proposed of this study is to determine if an intervention, known as the "Becoming Parents" programme, is more effective in improving the mental health, marital relationship and parental competence of expectant couples in a Chinese community.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Transition to parenthood is potentially a stressful life event for many new parents, which, if not properly managed, could have adverse effects on their mental health, marital satisfaction, and parent-child relationships.
The proposed programme, "Becoming Parents", aims to turn the challenges of the transition into opportunities of learning and support for these parents.
Building on our experience of instituting a pioneering programme to support new fathers prenatally, "Becoming Parents" has an extra component of support for new parents in the postnatal period using trained volunteers from the community networks.
Through "Becoming Parents", seamless antenatal-postnatal care based on a hospital-community partnership will be provided to 125 expectant couples in a target community which is known for its high risks for postnatal depression, child abuse and intimate partner violence.
In addition to addressing the health promotional needs of the target community, "Becoming Parents" will also illustrate how a community's capacity for health promotion can be maximized through the collaboration of healthcare providers and network of community partners in helping couples function more optimally during their transition to parenthood.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Voraussichtlich)
290
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
New Territories, Hongkong
- Princess Margaret Hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- 18 years of age or older
- Expectant couples with the pregnant women attending antenatal clinic in Princess Margaret Hospital before 20 weeks of gestation.
Exclusion Criteria:
- Expected couples who are unable to communicate in Cantonese, Putonghua or English.
- Multiple pregnancy
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: "Becoming Parents" intervention
A "Becoming Parents" Programme consists of: (i) 3 antenatal workshops conducted over a period of 10-14 weeks in prenatal period; and (ii) support provided by trained volunteers for up to 3 months post-delivery; in addition to the usual prenatal education.
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A "Becoming Parents" programme consists of: (i) 3 antenatal workshops conducted over a period of 10-14 weeks in prenatal period; and (ii) support provided by trained volunteers for up to 3 months post-delivery; in addition to the usual prenatal education.
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Kein Eingriff: Usual prenatal education
Attend usual prenatal classes which will be provided by the midwives in the hospital.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Change from Baseline in Depressive Symptoms at 3 months postpartum
Zeitfenster: Baseline and 3 months postpartum
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The Edinburgh Postnatal Depression Scale is used to measure women's distressed mood or dysphoria at baseline and also at 3 months postpartum
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Baseline and 3 months postpartum
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Change from Baseline in Parental Competence at 3 months postpartum
Zeitfenster: Baseline and 3 months postpartum
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The Parental Sense of Competence Scale is used to measure parenting efficacy and satisfaction at baseline and also at 3 months postpartum
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Baseline and 3 months postpartum
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Change from Baseline in Marital Satisfaction at 3 months postpartum
Zeitfenster: Baseline and 3 months postpartum
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The Dyadic Adjustment Scale is used to measure couples' consensus, cohesion, satisfaction and affection expression at baseline and also at 3 months postpartum
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Baseline and 3 months postpartum
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Aston ML. Learning to be a normal mother: empowerment and pedagogy in postpartum classes. Public Health Nurs. 2002 Jul-Aug;19(4):284-93. doi: 10.1046/j.1525-1446.2002.19408.x.
- Doherty WJ, Erickson MF, LaRossa R. An intervention to increase father involvement and skills with infants during the transition to parenthood. J Fam Psychol. 2006 Sep;20(3):438-47. doi: 10.1037/0893-3200.20.3.438.
- Walther VN. Postpartum depression: a review for perinatal social workers. Soc Work Health Care. 1997;24(3-4):99-111. doi: 10.1300/J010v24n03_08.
- Draper J. Men's passage to fatherhood: an analysis of the contemporary relevance of transition theory. Nurs Inq. 2003 Mar;10(1):66-77. doi: 10.1046/j.1440-1800.2003.00157.x.
- Belsky, J., & Pensky, E. (1998). Marital change across the transition to parenthood. Marriage and Family Review, 12, (3-4), 133-156.
- Krishnakmuar, A., & Buehler, C. (2000). Inter-parental conflict and parenting behaviours: A meta-analytic review. Family Relations, 49, 25-44.
- Cowan, C., & Cowan P. (1995). Interventions to ease the transition to parenthood: Why they are needed and what they can do. Family Relations, 44, 412-414.
- Markman, H., & Hahlweg, K. (1993). The prediction and prevention of marital distress: an international perspective. Clinical Psychology Review, 13, 29-43.
- Minsky, R., Garfinkel, I., & Neprmnyaschy, L. (2005). In-hospital paternity establishment and father involvement in fragile families. Journal of Marriage and the Family, 67(3), 611-626.
- Gottman, J.M., Shapiro, A.F. Parthemer, J. (2004). Bringing Baby Home: A workshop for new and expectant parents. International Journal of Childbirth Education, 19(3), 28-30.
- Early, R. (2001). Men as consumers of maternity services: a contradiction in terms. International Journal of Consumer Studies, 25, 160-167.
- Tiwari, A. Leung, W.C., Yuen, K.H., & Wong, J. (2010). Positive fathering: A programme to enhance the mental health and marital relationship of expectant couples. A progress report for a HCPF-funded project submitted to Research Fund Secretariat, Health Care and Promotion Fund Committee on June 29, 2010.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Juni 2011
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. Oktober 2013
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. Oktober 2013
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
30. Mai 2011
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
26. Juni 2011
Zuerst gepostet (Schätzen)
28. Juni 2011
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
16. Dezember 2013
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
12. Dezember 2013
Zuletzt verifiziert
1. Dezember 2013
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- UW 11-163
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