- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01770873
A Multi-Center Randomized Controlled Trial of Mentoring to Prevent Youth Violence (TC2)
Take Charge 2- A Multi-Center Randomized Trial of Mentoring to Prevent Youth Violence: Incorporating New Communication and Information Technology
Studienübersicht
Detaillierte Beschreibung
Violent injury is a major cause of morbidity and mortality among adolescents. The presence of a positive adult role model is a well-established protective factor against violence and other maladaptive outcomes among youth. Big Brothers Big Sisters (BBBS) is the largest U.S. mentoring organization with proven effectiveness in improving youth outcomes. However, these programs may be less effective with youth who already are exhibiting involvement in problem behavior at the time of program referral. Take Charge!, a mentor- and professional-implemented intervention with 10-15 year old assault-injured youth, showed promise for improving perceived self efficacy for avoiding violence and for decreasing aggression and problem behavior.
The overall goal of the proposed project is to develop, implement, and evaluate a research-informed youth development program that adapts the BBBS model to work for assault-injured youth. The aims are:
- To expand and refine Take Charge! and integrate it with BBBS practices;
- To conduct a randomized, controlled trial in which assault-injured 10-15 year old youth recruited from emergency departments in Baltimore and D.C. receive either standard emergency department follow-up care or the Take Charge! 2 intervention with assessment of violence-related, mental health, and educational outcomes;
- To conduct a comprehensive process evaluation of Take Charge! 2;
- And to accurately measure the costs of the intervention and assess cost-effectiveness.
Youth violence is a major cause of morbidity and mortality with marked disparities by race/ethnicity and socioeconomic status. This study is a critical next step in translating evidence-based research to real-world settings and practice.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Maryland
-
Baltimore, Maryland, Vereinigte Staaten, 21287
- Johns Hopkins University
-
-
Pennsylvania
-
Philadelphia, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 19104
- Children's Hospital of Philadelphia
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- Treatment for an assault injury in the emergency room
- English speaking (parent and youth)
Exclusion Criteria:
- Treatment for child abuse, sexual abuse, sibling fights, or police fights
- Severe psychopathology
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Take Charge 2
Receipt of BBBS mentoring plus youth and parent violence prevention curriculum
|
Youth assigned to the intervention receive a Big Brothers, Big Sisters (BBBS) mentor.
During the match process, BBBS staff provide 3 session on violence prevention for the youth's parents.
Six months into the mentoring relationship, mentors provide 6 sessions on violence prevention for the youth.
|
|
Kein Eingriff: Control
Standard emergency room protocol followed
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Fighting
Zeitfenster: Past 30 days
|
Have you been in a physical fight in the past 30 days?
|
Past 30 days
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Tina L Cheng, MD, Johns Hopkins University
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- NA_00075613
- TC2-2P20 (Andere Kennung: Other)
- 2P20MD000198-11 (US NIH Stipendium/Vertrag)
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