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Acute Effects of Moderate Versus High Intensity Exercise on Insulin Sensitivity in Gestational Diabetes Mellitus (GDMakutt)

6. April 2018 aktualisiert von: Norwegian University of Science and Technology

Acute Effects of Moderate Versus High Intensity Exercise on Insulin Sensitivity in Pregnant Women With and Without Gestational Diabetes Mellitus

Exercise training is recognized as effective in preventing and treating many chronic metabolic disorders (1), and long-term exercise programmes have similar effects on glucose control as long-term drug or insulin therapy in type 2 diabetic patients (2). The precise intensity and volume of aerobic exercise needed to produce the most wanted effects on targeted risk factors for subjects at risk of/with established type 2 diabetes, is still uncertain. In this study the investigators will investigate the acute effects of a single bout of moderate versus high intensity exercise on insulin sensitivity in pregnant women with and without gestational diabetes mellitus (GDM). The investigators think that very short bouts of high intensity exercise can be a way to reduce blood glucose in these women.

Studienübersicht

Status

Beendet

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

9

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Norwegen
      • Trondheim, Norwegen
        • Department of Circulation and Medical Imaging

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 40 Jahre (Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Weiblich

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • pregnant
  • Gestational diabetes mellitus or normal glucose tolerance
  • able to exercise

Exclusion Criteria:

-

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: High intensity exercise
High intensity, short duration exercise on bike
Verhalten: Übung
Experimental: Moderate exercise
Moderate intensity exercise training on bike
Verhalten: Übung
Kein Eingriff: No exercise
No exercise, resting in the lab

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
insulin sensitivity
Zeitfenster: 1 day
insulin sensitivity index, as described by Matsuda and DeFronzo. This calculation uses the fasting plasma glucose and plasma insulin, and the average plasma glucose and insulin values over the 30, 60, 90, and 120 minutes after an oral glucose tolerance test (OGTT), and is calculated as:. 10 000/√[fasting glucose x fasting insulin) x (mean glucose during OGTT x mean insulin during OGTT)]. We will use a carbohydrate rich meal instead of a classic oral glucose tolerance test with glucose in water.
1 day

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Norwegian University of Science and Technology

Mitarbeiter

St. Olavs Hospital

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Januar 2013

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Februar 2018

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Februar 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

9. Oktober 2013

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. Oktober 2013

Zuerst gepostet (Schätzen)

11. Oktober 2013

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

9. April 2018

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

6. April 2018

Zuletzt verifiziert

1. April 2018

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2012/1021

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