- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02381743
Das mCME-Projekt: Bereitstellung medizinischer Fortbildung für Gemeindegesundheitspersonal per SMS-Textnachrichten (mCME project)
11. Januar 2016 aktualisiert von: Christopher J. Gill, Boston University
Community Health Worker (CHWs) sorgen für die grundlegende medizinische Grundversorgung von Hunderten Millionen Menschen auf der ganzen Welt.
CHWs bieten eine Vielzahl von Dienstleistungen an, darunter kommunale Hygiene, Stillberatung, Familienplanung, Behandlung fieberhafter Kinder sowie Malariakontrolle und -prävention, um nur einige zu nennen.
Tatsächlich sind CHWs oft die einzige Quelle der primären Gesundheitsversorgung, die einigen der am stärksten benachteiligten Bevölkerungsgruppen der Welt zur Verfügung steht.
Um jedoch effektiv zu sein, müssen CHWs in regelmäßigen Abständen geschult und umgeschult werden, und die Kosten für solche Schulungen können erheblich sein.
In den USA sind Ärzte verpflichtet, durch kontinuierliche medizinische Ausbildung (CME) auf dem neuesten Stand zu bleiben und ihre Kompetenz aufrechtzuerhalten.
CME-Aktivitäten werden zunehmend über internetbasierte, selbstlernende Module bereitgestellt.
Ein typisches Beispiel wäre eine Reihe thematischer Lektüren, gefolgt von Multiple-Choice-Fragen, deren Antworten und CME-Credits dem Benutzer nach zufriedenstellendem Abschluss des Moduls ausgehändigt werden.
Diese Inhalte werden typischerweise über das Internet bereitgestellt.
Es gibt jedoch keinen eigentlichen Grund, warum dieser Ansatz nicht so angepasst werden könnte, dass CME-Aktivitäten über Standard-Mobiltelefone per SMS-Textnachrichten bereitgestellt werden.
Dies würde die beruflichen Ausbildungsmöglichkeiten deutlich auf ein weitaus größeres Spektrum von CHWs erweitern, als dies über Computer-/Tablet-/Smartphone-Plattformen möglich wäre, und wäre besonders in ärmeren Ländern mit begrenzten Ausbildungsbudgets wertvoll.
Im mCME-Projekt schlagen die Forscher vor, die Wirksamkeit und Kosteneffizienz einer mobiltelefonbasierten CME-Bereitstellungsstrategie bei vietnamesischen Community-based Doctor Assistants (CBPAs) zu testen, einem CHW-Kader, der mit der Bereitstellung primärer Gesundheitsversorgung für ländliche und benachteiligte Bevölkerungsgruppen beauftragt ist .
Die Forscher gehen davon aus, dass die Bereitstellung von CME-Aktivitäten über eine mobile Plattform ihre beruflichen Kenntnisse deutlich verbessern und möglicherweise auch ihre Arbeitszufriedenheit und Selbstwirksamkeit verbessern wird.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
638
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre bis 99 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Absolvent eines CBPA-Schulungsprogramms
- Besitzt ein eigenes Mobiltelefon
- Telefon kann Textnachrichten senden/empfangen
- Ab 18 Jahren
Ausschlusskriterien:
- Nicht bereit, eine Einverständniserklärung zu unterzeichnen
- Lebt/arbeitet in einem Gebiet ohne Mobilfunkempfang
- Nicht bereit, randomisiert zu werden
- Nicht bereit, sich an Studienabläufe zu halten
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Kein Eingriff: Gruppe 1
Wöchentliche nichtmedizinische SMS-Nachrichten
|
|
|
Experimental: Gruppe 2
Empfang einer täglichen SMS-Textnachricht, die verschiedene Aspekte der klinischen Praxis beschreibt
|
Probanden der Gruppe 2 erhalten täglich einen SMS-Aufzählungspunkt, der einen wichtigen klinischen Punkt zusammenfasst, der für die tägliche Arbeit des CBPA relevant ist.
Andere Namen:
|
|
Experimental: Gruppe 3
Empfang einer täglichen SMS-Textnachricht, die verschiedene Aspekte der klinischen Praxis beschreibt, jedoch als Multiple-Choice-Frage formuliert ist
|
Probanden der Gruppe 3 erhalten ein c, das als Multiple-Choice-Frage formuliert ist.
Der Inhalt spiegelt den von Gruppe 2 wider, wird jedoch als Frage dargestellt, um ihn interaktiv zu gestalten
Andere Namen:
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Medizinisches Wissen (Ergebnis bei medizinischen Wissensprüfungen)
Zeitfenster: 6 Monate
|
Ergebnis bei medizinischen Wissensprüfungen, die zu Studienbeginn und am Ende der sechs Monate der Intervention durchgeführt wurden
|
6 Monate
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Arbeitszufriedenheit (Score auf der Likert-Skala)
Zeitfenster: 6 Monate
|
Bewertung auf der Likert-Skala zur Messung der Arbeitszufriedenheit
|
6 Monate
|
|
Selbstwirksamkeit (Score auf der Likert-Skala)
Zeitfenster: 6 Monate
|
Punktzahl auf der Likert-Skala zur Messung der Selbstwirksamkeit
|
6 Monate
|
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Kostenwirksamkeitsanalyse der mCME-Intervention im Hinblick auf die Kosten zur Steigerung eines Studientestergebnisses um X %
Zeitfenster: Dauer des Projekts
|
Kosten- und Kostenwirksamkeitsanalyse der mCME-Intervention im Hinblick auf die Kosten zur Steigerung eines Studientestergebnisses um X %
|
Dauer des Projekts
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Christopher J Gill, MD MS, Boston University
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Larson Williams A, Hawkins A, Sabin L, Halim N, Le Ngoc B, Nguyen VH, Nguyen T, Bonawitz R, Gill C. Motivating HIV Providers in Vietnam to Learn: A Mixed-Methods Analysis of a Mobile Health Continuing Medical Education Intervention. JMIR Med Educ. 2019 Apr 18;5(1):e12058. doi: 10.2196/12058.
- Gill CJ, Le NB, Halim N, Chi CTH, Nguyen VH, Bonawitz R, Hoang PV, Nguyen HL, Huong PTT, Larson Williams A, Le NA, Sabin L. mCME project V.2.0: randomised controlled trial of a revised SMS-based continuing medical education intervention among HIV clinicians in Vietnam. BMJ Glob Health. 2018 Feb 26;3(1):e000632. doi: 10.1136/bmjgh-2017-000632. eCollection 2018.
- Gill CJ, Le Ngoc B, Halim N, Nguyen Viet H, Larson Williams A, Nguyen Van T, McNabb M, Tran Thi Ngoc L, Falconer A, An Phan Ha H, Rohr J, Hoang H, Michiel J, Nguyen Thi Thanh T, Bird L, Pham Vu H, Yeshitla M, Ha Van N, Sabin L. The mCME Project: A Randomized Controlled Trial of an SMS-Based Continuing Medical Education Intervention for Improving Medical Knowledge among Vietnamese Community Based Physicians' Assistants. PLoS One. 2016 Nov 18;11(11):e0166293. doi: 10.1371/journal.pone.0166293. eCollection 2016.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Mai 2015
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. November 2015
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. November 2015
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
3. März 2015
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
5. März 2015
Zuerst gepostet (Schätzen)
6. März 2015
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
12. Januar 2016
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
11. Januar 2016
Zuletzt verifiziert
1. Januar 2016
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- H-33241
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .