The Effect of Video Education on Inhaler Use Technique (InhalerEdu)
18. Januar 2016 aktualisiert von: Romil Fenil Shah
The Effect of Video Education on Improving Inhaler Use Technique
The investigators looked at the effect that video instruction located at www.useinhalers.com
would have on improving inhaler technique at a hospital in Guayaquil, Ecuador.
The investigators compared this video instruction to written Spanish inhaler education.
The investigators video taped participants before and after the intervention, and graded their technique on a pre-defined rubric.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
50
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- Clinically-stable outpatient adults (≥18 years) with Asthma or Chronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD) with history of at least one exacerbation in last 1 year
- Clinical diagnoses of asthma or COPD
Exclusion Criteria:
- Patients with language barrier (unable to understand and communicate in either English or Spanish)
- Cognitive or physical dysfunction that, in the investigator's opinion, would interfere with completion of the study
- Significant co-morbidity that can confound asthma symptoms - e.g. Congestive Heart Failure, current smoker, uncontrolled Gastroesophageal Reflux Disease, neuromuscular disease, chest wall deformity
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Placebo-Komparator: Written Education
These patients were video taped before they had any inhaler education using their own inhalers.
They were then given written educational materials, and given 5 minutes to read these materials.
They were then re-taped for their inhaler technique.
|
A 2 page document with pictures discussing how to use an inhaler properly.
|
|
Experimental: Online Video Education
These patients were video taped before they had any inhaler education using their own inhalers.
They were then given online video education located at use-inhalers.com,
and were asked to complete the education (took on average 5 minutes).
They were then re-taped for their inhaler technique.
|
Education which included step-by-step instruction on how to use their inhalers correctly as well as a webcam element that allowed users to see themselves practice their inhalers along with actors on screen.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
Improvement in Inhaler Technique Defined by 11 point rubric which details steps and techniques necessary for proper inhaler use
Zeitfenster: Videos taken before educational interventions and directly after the 5-10 minutes allotted for the educational intervention. Videos will be assessed in the following months after using the 11 point rubric.
|
Videos taken before educational interventions and directly after the 5-10 minutes allotted for the educational intervention. Videos will be assessed in the following months after using the 11 point rubric.
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Mitarbeiter
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- http://www.cdc.gov/VitalSigns/Asthma (accessed: 28 July 2012)
- Press VG, Arora VM, Shah LM, Lewis SL, Ivy K, Charbeneau J, Badlani S, Nareckas E, Mazurek A, Krishnan JA. Misuse of respiratory inhalers in hospitalized patients with asthma or COPD. J Gen Intern Med. 2011 Jun;26(6):635-42. doi: 10.1007/s11606-010-1624-2. Epub 2011 Jan 20. Erratum In: J Gen Intern Med. 2011 Apr;26(4):458. Naurekas, Edward [corrected to Nareckas, Edward].
- Hagmolen of ten Have W, van de Berg NJ, Bindels PJ, van Aalderen WM, van der Palen J. Assessment of inhalation technique in children in general practice: increased risk of incorrect performance with new device. J Asthma. 2008 Jan-Feb;45(1):67-71. doi: 10.1080/02770900701815834.
- Fink JB, Rubin BK. Problems with inhaler use: a call for improved clinician and patient education. Respir Care. 2005 Oct;50(10):1360-74; discussion 1374-5.
- Al-Jahdali H, Ahmed A, Al-Harbi A, Khan M, Baharoon S, Bin Salih S, Halwani R, Al-Muhsen S. Improper inhaler technique is associated with poor asthma control and frequent emergency department visits. Allergy Asthma Clin Immunol. 2013 Mar 6;9(1):8. doi: 10.1186/1710-1492-9-8.
- Cavender A, Alban M. Compulsory medical service in Ecuador: the physician's perspective. Soc Sci Med. 1998 Dec;47(12):1937-46. doi: 10.1016/s0277-9536(98)00335-9.
- Shah RF, Gupta RM. Video instruction is more effective than written instruction in improving inhaler technique. Pulm Pharmacol Ther. 2017 Oct;46:16-19. doi: 10.1016/j.pupt.2017.08.005. Epub 2017 Aug 7.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Dezember 2013
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. Januar 2014
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. Januar 2014
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
11. Januar 2016
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
18. Januar 2016
Zuerst gepostet (Schätzen)
21. Januar 2016
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
21. Januar 2016
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
18. Januar 2016
Zuletzt verifiziert
1. Januar 2016
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- STU00087922
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
Nein
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
Klinische Studien zur Vernebler und Verdampfer
-
Abramson Cancer Center at Penn MedicineAktiv, nicht rekrutierendAdolescent and Young Adult (AYA) KrebsüberlebendeVereinigte Staaten
-
Cairo UniversityAbgeschlossenAmputation | Muskelkraft des Quadrizeps | Unterschenkelamputation - Einseitig | Timed Up and Go | Kniesehne MuskelkraftÄgypten
-
Mundipharma Research LimitedBeendetACOS (Fixed Airflow Obstruction and Elevated Eosinophils)Slowakei
-
University of Colorado, DenverAbgeschlossenPhysiotherapie | Chirurgische Komplikation | Timed Up and GoVereinigte Staaten
-
University Hospital, Clermont-FerrandUnbekanntKryptogene EpilepsieFrankreich
-
Istanbul UniversityAbgeschlossenBMI | Timed Up and Go | Unterernährte ältere Menschen | Lebensqualität (QOL) | HandgriffstärkeTruthahn
-
Neurocrine BiosciencesAbgeschlossenEpileptische Enzephalopathie | Kontinuierliche Spitzen und Wellen während des SchlafsVereinigte Staaten, Dänemark, Spanien, Vereinigtes Königreich, Kanada, Schweiz
-
Neurocrine BiosciencesBeendetEpileptische Enzephalopathie | Kontinuierliche Spitzen und Wellen während des SchlafsVereinigte Staaten, Dänemark, Spanien, Vereinigtes Königreich, Schweiz
-
Georgetown UniversityNoch keine RekrutierungPrädiabetes | Postmenopausal | Adolescent and Young Adult (AYA) Krebsüberlebende
-
Bambino Gesù Hospital and Research InstituteAbgeschlossenSchwere pädiatrische Fettleibigkeit (BMI > 97° pc – gemäß den BMI-Diagrammen der Centers for Disease Control and Prevention –) | Veränderte Leberfunktionstests | Glykämische IntoleranzItalien