- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02763657
Neural Development of Deductive Reasoning (NEUREAS)
3. Mai 2016 aktualisiert von: Hospices Civils de Lyon
Neural Development of Deductive Reasoning: an fMRI Study of Relational and Categorical Reasoning in Children
Children's understanding of linear-order (e.g., Dan is taller than Lisa, Lisa is taller than Jess) and set-inclusion (i.e., All tulips are flowers, All flowers are plants) relationships is critical for the acquisition of deductive reasoning, that is, the ability to reach logically valid conclusions from given premises.
Behavioral and neuroimaging studies in adults suggest processing differences between these relations: While arguments that involve linear-orders may be preferentially associated with spatial processing, arguments that involve set-inclusions may be preferentially associated with verbal processing.
In this study, we use functional magnetic resonance imaging to investigate how and when these processing differences appear in children from 8 to 14.
Studienübersicht
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Voraussichtlich)
60
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
Lyon/bron, Frankreich, 69500
- Rekrutierung
- Hospices Civils de Lyon
-
Kontakt:
- Juistine EPINAT, CRA
- Telefonnummer: +33 4 37 91 12 64
- E-Mail: jepinat@isc.cnrs.fr
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
8 Jahre bis 14 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- Right-handed
- Affiliated to the French social security
- Whose parents gave informed consent
Exclusion Criteria:
- Neurological disorders
- Psychiatric disorders
- Birth complications requiring admission into neonatal intensive care unit
- Medication affecting central nervous system processing
- Significant hearing impairment
- Uncorrected visual impairment
- Non-native English speaker
- Contraindications for MRI
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Experimental: Brain activity during reasoning
|
All participants are scanned while evaluating linear-order and set-inclusion reasoning problems
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Identification of brain regions engaged in linear-order and set-inclusion reasoning
Zeitfenster: 30 days
|
Brain activity measured using fMRI
|
30 days
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Degree of overlap between brain regions involved in linear-order and set-inclusion reasoning
Zeitfenster: 30 days
|
Degree of overlap in brain activity measured using fMRI
|
30 days
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Oktober 2013
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
1. Dezember 2016
Studienabschluss (Voraussichtlich)
1. Dezember 2016
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
3. Mai 2016
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
3. Mai 2016
Zuerst gepostet (Schätzen)
5. Mai 2016
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
5. Mai 2016
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
3. Mai 2016
Zuletzt verifiziert
1. Mai 2016
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- 2012.767
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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