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Akademische Selbstregulierung, Erziehungsdimensionen und akademische Prokrastination

29. Januar 2020 aktualisiert von: Malahat Amani

Universität von Bojnord

Die Methode war die Korrelationsmethode. Die statistische Grundgesamtheit der waren alle jungen Schüler der Grundschule der zweiten Periode in der Stadt Garmeh (Iran). Die Stichprobengröße betrug 278. Das Alter der Teilnehmer lag zwischen 9 und 13 Jahren.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

278

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

9 Jahre bis 13 Jahre (KIND)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Männlich

Probenahmeverfahren

Wahrscheinlichkeitsstichprobe

Studienpopulation

männliche Studenten im Alter von 9 bis 13 Jahren in der Stadt Garmeh (Iran)

Beschreibung

Einschlusskriterien:

ein männlicher Student im Alter von 9 bis 13 Jahren sein, der lesen und schreiben kann

Ausschlusskriterien:

  • Frau sein, kein Student sein, kein Alter von 9 bis 13 Jahren haben, Lese- und Schreibschwäche haben, psychotische Störungen haben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Selbstregulierung
Zeitfenster: 2 Tage
Selbstregulierung wurde mit dem Academic Self-Regulation Questionnaire gemessen. Dieser Fragebogen enthält 30 Elemente zur Messung von Gedächtnis, Zielorientierung, Selbsteinschätzung, Unterstützung, Verantwortung und Organisationsstrategien. Items werden anhand einer Sechs-Punkte-Bewertung von nie (1), selten (2), manchmal (3), normalerweise (4), meistens (5) und immer (6) bewertet. die hohen Werte zeigen ein hohes Niveau der Selbstregulierung an
2 Tage
Prokrastination
Zeitfenster: 2 Tage
Procrastination wurde mit der Procrastination Academic Scale gemessen. Diese Skala hat 27 Items, die Komponenten der Prüfungsvorbereitung, Aufgabenvorbereitung und Vorbereitung von Klassenprojekten untersuchen. Es wird auf Items auf einer Vier-Punkte-Skala geantwortet, nämlich „selten“, „manchmal“, „meistens“ und „immer“. Hohe Werte weisen auf ein hohes Maß an Prokrastination hin.
2 Tage
Erziehung
Zeitfenster: 2 Tage
Elternschaft wurde anhand der Skala des Erziehungsstils gemessen. Diese Skala hat die Dimension elterliche Reaktionsfähigkeit und elterliche Kontrolle. Items messen die Wahrnehmung der Jugendlichen anhand der Reaktionsfähigkeit und Kontrolle ihrer Eltern. Die Skala des Erziehungsstils umfasst 38 Items und wird auf der Fünf-Punkte-Skala mit „immer wahr“ bis „immer falsch“ beantwortet. Die hohen Punktzahlen zeigten das hohe Maß an Kontrolle und Reaktionsfähigkeit.
2 Tage

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Malahat Amani

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

1. Januar 2018

Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)

30. April 2018

Studienabschluss (TATSÄCHLICH)

30. Mai 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

29. Januar 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

29. Januar 2020

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

31. Januar 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

31. Januar 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

29. Januar 2020

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 131709

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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