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Akuter Übungstyp und kognitive Funktion: Eine ereignisbezogene Potenzialstudie

1. April 2022 aktualisiert von: Yi-Ting Cheng, National Taiwan Normal University

Auswirkungen verschiedener Arten von akutem Training auf die kognitive Funktion: Eine ereignisbezogene Potenzialstudie

Ziel dieser Studie ist es, die Auswirkungen verschiedener Arten von akutem Training auf die kognitiven Funktionen bei gesunden Erwachsenen zu untersuchen.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Es hat sich gezeigt, dass akutes Training, eine einzelne Trainingseinheit, die kognitiven Funktionen verbessert. Die Metaanalyse hat ergeben, dass solche Vorteile von der Art der Übung abhängen könnten. Die vorherrschenden Übungsarten, die in diesem Forschungsbereich untersucht werden, sind jedoch Aerobic- und Widerstandsübungen. Die Auswirkungen anderer Arten von Übungen auf die kognitiven Funktionen sind kaum bekannt. Dementsprechend wird diese Studie die Auswirkungen verschiedener Arten von akutem Training [d.h. aerobes Training (AE), aerobes Training mit virtueller Realität (AE-VR) und kombiniertes Training (CE)] auf kognitive Funktionen untersuchen.

140-180 gesunde junge Erwachsene werden rekrutiert und dann nach dem Zufallsprinzip den AE-, AE-VR-, CE- und Kontrollgruppen für eine 35-minütige Intervention zugewiesen. Die kardiovaskuläre Fitness wird vorher überprüft. Zusätzlich werden Stroop-Aufgaben und mehrere Fragebögen vor und nach der Intervention durchgeführt. Die angestrebten primären Ergebnisse sind Änderungen der kognitiven Verhaltensleistung (bewertet durch die Stroop-Aufgaben) und neuroelektrische Indizes (z. B. P3 des ereignisbezogenen Potenzials). Die sekundären Ergebnisse sind die Veränderungen in der Trainingsfreude, Motivation und Emotion.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

160

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Taipei, Taiwan, 106
        • Rekrutierung
        • Department of Physical Education and Sport Sciences, National Taiwan Normal University
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

20 Jahre bis 30 Jahre (Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • keine schwere psychiatrische oder körperliche Erkrankung
  • in der Lage, 30 Minuten moderate Übung zu machen
  • normales oder korrigiertes Sehvermögen
  • Rechtshändig
  • moderate körperliche Betätigung ≤ 150 min/Woche

Ausschlusskriterien:

  • jede neurologische, respiratorische, vaskuläre, metabolische oder hirnbezogene Erkrankung
  • jede körperliche Einschränkung oder Verletzung
  • alle Wunden auf der Kopfhaut
  • haben Erfahrung im Umgang mit Technologieprodukten
  • regelmäßige Teilnahme an Bewegungstrainingsprogrammen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Aerobic-Übungsgruppe (AE)
35 min Radfahren bei moderater Intensität (50-60 % Herzfrequenzreserve).
Die Teilnehmer fahren 35 Minuten auf dem Fahrradergometer. Das Training bestand aus einer 5-minütigen Aufwärmphase, gefolgt von 25 Minuten moderatem Training und einer 5-minütigen Erholung.
Experimental: Aerobic-Übungen mit Virtual-Reality-Gruppe (AE-VR)
35-minütiges Radfahren bei moderater Intensität (50-60 % Herzfrequenzreserve) mit 3D-Virtual-Reality.
Die Teilnehmer erhalten das 3D-VR-Trainingsprogramm und fahren gleichzeitig auf dem Fahrradergometer. Das Trainingsprotokoll ist ähnlich wie bei der Aerobic-Übungsgruppe.
Experimental: kombinierte Übungsgruppe (CE)
Diese 35-minütige Übung kombiniert Aerobic, Körpergewichtsübungen und Meditation.
Die Intervention besteht aus 5 Minuten aerober Aufwärmphase, 25 Minuten Körpergewichtsübungen und 5 Minuten Achtsamkeitsmeditation zur Erholung. Die Teilnehmer folgen dem Video, um das Programm durchzuführen.
Aktiver Komparator: Kontrollgruppe
Es hat ein 35-minütiges Video über Sportwissenschaft.
Die Teilnehmer sehen sich ein 35-minütiges Video über Sportwissenschaft an.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Inhibitionsleistung: Änderungen in der Leistung des Stroop-Tests
Zeitfenster: Jeweils 30 Minuten beim Pretest und Posttest
Der computergestützte Stroop-Test wird durchgeführt, um die kognitiven Funktionen der Teilnehmer zu beurteilen, und ihre Änderungen in der Reaktionszeit und Genauigkeit werden untersucht.
Jeweils 30 Minuten beim Pretest und Posttest
Veränderungen der neuroelektrischen Aktivitäten
Zeitfenster: Jeweils 30 Minuten beim Pretest und Posttest
Die neuroelektrischen Aktivitäten während der computergestützten kognitiven Aufgaben werden aufgezeichnet. Die Änderungen des ereignisbezogenen Potentials (z. B. P3) werden analysiert.
Jeweils 30 Minuten beim Pretest und Posttest

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderungen in der Freude an körperlicher Aktivität
Zeitfenster: Jeweils 5-10 Minuten beim Pretest und Posttest
Die chinesische Version des Fragebogens „Physical Activity Pleasure Scale“ (PACES) mit insgesamt 13 Items wird verwendet, um die Veränderungen in der Freude an körperlicher Aktivität zu untersuchen. Die Teilnehmer bewerten „wie Sie sich im Moment in Bezug auf die Übung fühlen, die Sie gemacht haben“ auf einer 7-Punkte-Bipolar-Likert-Skala von 1 (ich genieße es) bis 7 (ich hasse es).
Jeweils 5-10 Minuten beim Pretest und Posttest
Veränderungen in der Motivation
Zeitfenster: Jeweils 3-5 Minuten beim Pretest und Posttest
Es wird die chinesische Version des Fragebogens „Motivation for Future Use“ verwendet. Die Skala besteht aus 3 Items und jedes Item wird auf einer Likert-Skala bewertet, die von 1 bis 7 reicht, wobei höhere Werte ein höheres Motivationsniveau anzeigen.
Jeweils 3-5 Minuten beim Pretest und Posttest
Veränderungen in der Emotion
Zeitfenster: Jeweils 5-10 Minuten beim Pretest und Posttest
Die chinesische Version des Plans für positive und negative Affekte (PANAS) wird verwendet, um die Veränderungen der Emotionsniveaus zu bewerten. Es handelt sich um einen Selbstauskunftsfragebogen, der aus zwei 10-Punkte-Skalen besteht, und jeder Punkt wird auf einer Likert-Skala bewertet, die von 1 (überhaupt nicht) bis 5 (sehr stark) reicht.
Jeweils 5-10 Minuten beim Pretest und Posttest

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Yu-Kai Chang, Department of Physical Education and Sport Sciences, National Taiwan Normal University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

20. März 2022

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. März 2023

Studienabschluss (Voraussichtlich)

1. März 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

15. März 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

15. März 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

24. März 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

4. April 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

1. April 2022

Zuletzt verifiziert

1. April 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • PACNL_1100301_YTTY

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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