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Wirksamkeit des grundlegenden Lebenserhaltungstrainings für ältere Menschen in ländlichen Gemeinden

3. April 2023 aktualisiert von: Ching-Ching Su, Chang Gung University of Science and Technology

Chang Gung Universität für Wissenschaft und Technologie

Das Ziel dieser Vorher-Nachher-Studie ist es, die Wirksamkeit des grundlegenden Lebenserhaltungstrainings (BLS) für ältere Menschen in ländlichen Gemeinden zu testen. Die Hauptfrage, die es beantworten soll, lautet: Kann das auf ländliche ältere Menschen zugeschnittene Schulungsprogramm die grundlegenden Kenntnisse, Einstellungen und Fähigkeiten zur Lebenserhaltung verbessern? Die Teilnehmer erhalten ein innovatives BLS-Trainingsprogramm.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

218

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Chiayi City, Taiwan
        • Chang Gung University of Science and Technology

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

Alter über 65 Jahre, intakte Kognition, koordinierte Aktivitäten und keine Vorgeschichte schwerer Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Asthma oder Beeinträchtigung der unteren Extremitäten.

Ausschlusskriterien:

schwere Seh- und Hörbehinderung, Bewegungsunfähigkeit und Geisteskrankheit.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Experimenteller Arm
Geriatriespezifisches BLS-Trainingsprogramm
Das BLS-Trainingsprogramm entsprach den 2020 AHA-Richtlinien zur kardiopulmonalen Reanimation (CPR). Das BLS-Trainingsprogramm übernimmt 4D-Lehrtechniken, nämlich Beschreibung (Describe), Demonstration (Demo), Implementierung (Do), Feedback (Debriefing).

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderungen beim BLS-Wissensfragebogen
Zeitfenster: Abschluss durch Studium, durchschnittlich 60 Minuten.
Die BLS-Wissensbeurteilung bestand aus 10 Fragen mit strukturierten „Ja“- oder „Nein“-Antworten und basierte auf Expertenkonsens der AHA (AHA, 2020). Die Punktzahlen wurden basierend auf der Anzahl der richtigen Antworten berechnet, wobei höhere Punktzahlen ein besseres Verständnis von BLS anzeigen.
Abschluss durch Studium, durchschnittlich 60 Minuten.
Änderungen am BLS-Einstellungsfragebogen
Zeitfenster: Abschluss durch Studium, durchschnittlich 60 Minuten.
Der BLS-Einstellungsfragebogen enthielt fünf Aussagen mit Antworten auf einer Fünf-Punkte-Likert-Skala, die von „stimme stark zu“ bis „stimme überhaupt nicht zu“ reichten. Positive Einstellungsantworten vergaben höhere Punktzahlen.
Abschluss durch Studium, durchschnittlich 60 Minuten.
Die beobachtbare BLS-Skill-Checkliste
Zeitfenster: Abschluss durch Studium, durchschnittlich 60 Minuten.
Die Checkliste für beobachtbare BLS-Fähigkeiten umfasste zehn Schritte in Bezug auf BLS-Praktiken, wie z. B. die Bewertung der Reaktionsfähigkeit, das Rufen nach Hilfe und die Verwendung eines AED. Der Forscher füllte die Checkliste aus und bewertete jeden Schritt auf einer 2-Punkte-Skala, wobei höhere Punktzahlen bessere BLS-Praktiken anzeigen.
Abschluss durch Studium, durchschnittlich 60 Minuten.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Mai 2021

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. August 2022

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. August 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

31. Januar 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

3. April 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

14. April 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

14. April 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

3. April 2023

Zuletzt verifiziert

1. April 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 201600580B0

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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