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Numerische Überlegenheit und Unterlegenheit im Vergleich zum konventionellen Training zu PTK und Führungsfunktionen im Fußball

17. Oktober 2023 aktualisiert von: Juan Osvaldo Jiménez Trujillo, Universidad de Antioquia

Auswirkungen eines taktischen Trainingsprogramms mit numerischer Überlegenheit und numerischer Unterlegenheit im Vergleich zu konventionellem Training auf prozedurales taktisches Wissen und exekutive Funktionen bei Fußballspielern

Es besteht ein großer Bedarf an der Etablierung zuverlässiger Bewertungs- und Interventionsprotokolle, um die taktische Komponente, die Entscheidungsfindung (DM) und das prozedurale taktische Wissen (PTK) im Fußball zu verbessern. Ziele: Bestimmung der Auswirkungen eines 12-wöchigen Follow-up-Taktiktrainingsprogramms zur numerischen Überlegenheit und numerischen Unterlegenheit auf PTK, das durch die Berechnung der Offensiv-, Defensiv- und globalen Effektivitätsindizes (EI) von 24 männlichen Amateurfußballspielern ausgewertet wird die Auswirkung auf ihre exekutiven Funktionen. Methode: Randomisierte kontrollierte Studie mit zwei parallelen Gruppen, Experimentalgruppe (EG) und Kontrollgruppe (CG), mit unterschiedlichen Messungen im Zeitverlauf (Vortest, Zwischentest 1, Zwischentest 2 und Nachtest).

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Programmmerkmale: Trainingshäufigkeit 5-mal/Woche, 1 Wettkampf, Stimulationshäufigkeit von kleinen Nebenspielen (SSGs) und technisch-taktischen Aktionen (ATT) zahlenmäßiger Über- und Unterlegenheit 2-mal/Woche, spezifische Trainingszeit 30 bis 42 Minuten/Sitzung . Die PTK wird durch das Football Competence Observation System (FOCOS) bewertet. Datenanalyse: Shapiro-Wilk wird angewendet und entsprechend den Ergebnissen werden die Daten mit Mittelwerten und Standardabweichung oder mit Medianwerten und Interquartilbereichen zusammengefasst. Ein Design mit wiederholten Messungen wird unter Verwendung von ANOVA und MANOVA durchgeführt. Darüber hinaus wird die Annahme der Homogenität der Varianzen anhand der Levene-Statistik evaluiert. Für exekutive Funktionen wird eine gruppeninterne Analyse unter Verwendung des abhängigen Student-T-Tests oder Wilcoxon durchgeführt. Für die Intergruppenanalyse wird t student für unabhängige Stichproben oder U Mann Withney verwendet. Es werden Konfidenzintervalle (CI95) und Effektgrößen für zwei Enden angegeben, wobei ein Alpha (α) auf 0,05 und eine statistische Trennschärfe von 0,8 (1-β) festgelegt ist. Statistische Signifikanz (p≤0,05). Zum Einsatz kommen SPSS Version 27 und R Version 4.0. Ethische Aspekte: Die Richtlinien der Deklaration von Helsinki (2013) und des Ministeriums für Gesundheit und Sozialschutz (Resolution 8430/1993) werden befolgt, diese Forschung birgt ein minimales Risiko.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

24

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Antioquia
      • Medellín, Antioquia, Kolumbien
        • Universidad de Antioquia

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Fußballspieler, die einem Fußballverein angehören.
  • Wer spielt die Rolle von Feldspielern (alle außer Torhütern)?
  • Die in der Saison 2023 in der Kategorie First B der Antioquia Soccer League antreten.
  • Spieler zwischen 17 und 26 Jahren.
  • Spieler mit mindestens sechs Monaten Erfahrung im Verbandsfußball.
  • Spieler, die keine kognitiven Störungen aufweisen, die das Lernen behindern, was durch Überwachung durch Trainer und/oder Tests durch das Team der Neuropsychologie festgestellt werden kann.
  • Sie müssen dem beitragspflichtigen oder subventionierten Gesundheitssystem angeschlossen sein.
  • Sie müssen der Teilnahme an der Studie nach Kenntnisnahme und Unterzeichnung der Einverständniserklärung bzw. Zustimmung zustimmen.

Ausschlusskriterien:

  • Spieler mit Muskel-Skelett-Erkrankungen zum Zeitpunkt der Stichprobenauswahl.
  • Spieler erholen sich von einer Verletzung.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Taktisches Training in zahlenmäßiger Überlegenheit und zahlenmäßiger Unterlegenheit

Die Teilnehmer absolvieren ein spezifisches Trainingsprogramm mit dem Ziel, sowohl offensive als auch defensive taktisch-technische Aktionen (ATT) zu verbessern, was eine Erhöhung der Effektivitätsindizes (EI) (offensiv und defensiv) ermöglicht. Die Formate, in denen trainiert wird, sind Small Sided Games (SSGs) und ATT 2 gegen 1, 3 gegen 2 und 4 gegen 3, abwechselnd unter der Woche (SSGs dienstags und ATT donnerstags).

Die Merkmale dieses Trainingsprogramms sind: Trainingshäufigkeit 5 Mal/Woche, plus 1 Wettkampf am Wochenende, Häufigkeit der Stimulation der SSGs und ATT der numerischen Überlegenheit und numerischen Unterlegenheit 2 Mal/Woche, die spezifische Trainingszeit, die für deren Entwicklung vorgesehen ist Formate und Übungen dauern 30 bis 42 Minuten/Trainingseinheit und werden nach dem Aufwärmen durchgeführt.

In der vorliegenden Studie werden die SSG-Schulungen in den folgenden Bereichen durchgeführt:

2c1: Länge 11,5 m und Breite 9 m (insgesamt: 103,5 m2), entsprechend 34,5 m2 für jeden Spieler.

3c2: Länge 14 m und Breite 12 m (insgesamt: 168 m2), entsprechend 33,6 m2 für jeden Spieler.

4c3: Länge 17 m und Breite 14 m (insgesamt: 238 m2), entsprechend 34 m2 pro Spieler.

Aktiver Komparator: Konventionelles Training in numerischer Gleichheit

Andererseits werden die CG-Teilnehmer ein konventionelles Training absolvieren. In der vorliegenden Studie wird konventionelles Training als ATTs definiert, die in gleicher Anzahl in den Formaten 1 gegen 1, 2 gegen 2 und 3 gegen 3 durchgeführt werden. Ebenso werden Trainer gebeten, während dieser Zeit kein zusätzliches spezifisches Training mit diesen Formaten oder SSGs oder offensiven oder defensiven ATT in zahlenmäßiger Überlegenheit und Unterlegenheit, insbesondere in den Formaten 2 gegen 1, 3 gegen 2 oder 4 gegen 3, durchzuführen der Studie, um Verwirrungsverzerrungen aufgrund möglicher Co-Interventionen zu vermeiden. Dieses CG-Trainingsprogramm umfasst Einzelpersonen, Paare und Gruppen mit drei ATTs.

Die Merkmale dieses Trainingsprogramms sind: Trainingshäufigkeit 5 Mal pro Woche, 1 offizieller Wettkampf am Wochenende, Häufigkeit der ATT-Stimulation in den Formaten 1v1, 2v2 und 3v3 beträgt 2 Mal pro Woche, die spezifische Trainingszeit beträgt 40 Minuten pro Trainingseinheit und wird nach dem Aufwärmen durchgeführt.

Der Trainer, der das CG-Trainingsprogramm leitet, wird ein anderer sein als der Trainer, der das GE-Trainingsprogramm leitet. Wie bei der GE wird auch der CG ein Trainer zugeordnet, der die Trainingsreize dieser Vergleichsgruppe erfasst, quantifiziert und überwacht und auf dafür vorgesehenen Formularen festhält.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Offensiver Effektivitätsindex (OEI). Die Skala zur Messung des OEI reicht von 0 bis 1 (0 ist der schlechteste Wert und 1 der beste Wert). Diese Ergebnisse werden durch eine Videoanalyse des taktischen Verhaltens von 21 Fußballspielern durch den Videoanalysten ermittelt
Zeitfenster: 16 Wochen

Der OEI wird durch die folgende Formel bestimmt:

OEI = Umfang erfolgreicher taktischer Verhaltensweisen/Anzahl der in jeder Analysekategorie entwickelten taktischen Verhaltensweisen.

OEI = Summe der EI des offensiven taktischen Verhaltens/Anzahl der Kategorien, in denen der Spieler offensives taktisches Verhalten entwickelt hat.

16 Wochen

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Defensiver Effektivitätsindex (DEI). Die Skala zur Messung des DEI reicht von 0 bis 1 (0 ist der schlechteste Wert und 1 der beste Wert). Diese Ergebnisse werden durch Videoanalyse des taktischen Verhaltens von 10 Fußballspielern durch den Videoanalysten ermittelt.
Zeitfenster: 16 Wochen

Der DEI wird durch die folgende Formel bestimmt:

DEI = Umfang erfolgreicher taktischer Verhaltensweisen/Anzahl der in jeder Analysekategorie entwickelten taktischen Verhaltensweisen.

DEI = Summe der EI des defensiven taktischen Verhaltens/Anzahl der Kategorien, in denen der Spieler defensives taktisches Verhalten entwickelt hat.

16 Wochen

Andere Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die Messungen der Exekutivfunktionen werden anhand der Anzahl der Treffer und Fehler sowie der für die Durchführung der Auswertungen benötigten Zeit bewertet (je besser ist derjenige, der mehr Treffer und weniger Fehler aufweist und die Tests in der kürzesten Zeit durchführt).
Zeitfenster: 16 Wochen
Mit dem Begriff „Exekutive Funktionen“ werden kognitive Prozesse beschrieben, die Denken und Handeln regulieren, beispielsweise Problemlösung, Planung, Sequenzierung, anhaltende und selektive Aufmerksamkeit, Hemmung, Nutzung von Feedback, Multitasking, kognitive Flexibilität und die Fähigkeit, mit neuartigen Situationen umzugehen.
16 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Mitarbeiter

Ermittler

  • Hauptermittler: Juan Osvaldo Jimenez Trujillo, Universidad de Antioquia

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

3. Juli 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

9. August 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

9. August 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

4. Oktober 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

17. Oktober 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

23. Oktober 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

23. Oktober 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. Oktober 2023

Zuletzt verifiziert

1. Oktober 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • Procedural Tactical Knowledge

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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