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Gleichgewicht und Fußhaltung bei Kindern mit Autismus -Spektrum -Störung

5. September 2025 aktualisiert von: Güllü Aydın Yağcıoğlu, Gulhane School of Medicine

Gleichgewicht bei Kindern mit Autismus -Spektrum -Störung: Die Rolle der Fußhaltung und Anthropometrie

Die Position des Knöchels und des Fußes wird als Fußhaltung bezeichnet, und dies kann sich auf Gleichgewicht und Mobilität auswirken. Frühere Untersuchungen haben gezeigt, dass Unterschiede in der Fußstruktur und der Haltung zwischen verschiedenen Populationen einen signifikanten Einfluss auf das Gleichgewicht haben können. Nach unserem Kenntnisstand hat jedoch keine Studie die Beziehung zwischen Fußhaltung, Anthropometrie, Muskelkraft und Gleichgewicht bei Kindern mit Autismus -Spektrum -Störung untersucht. Diese Studie sollte daher diese Beziehungen analysieren.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

22

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Die Studie umfasste Personen im Alter von 5 bis 18 Jahren mit einer Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Im Alter von 5 bis 18 Jahren.
  • Klinische Diagnose von ASD.

Ausschlusskriterien:

  • Mangel an Zustimmung der Eltern;
  • Verwendung von Hilfsmitteln;
  • Vorhandensein von Sehvermögen oder Hörverlust;
  • Die Verwendung von Medikamenten, von denen bekannt ist, dass sie die motorische Funktion beeinträchtigen, wie Antipsychotika, Stimulanzien oder Antikonvulsiva;
  • In den letzten sechs Monaten eine Verletzung oder Operation der unteren Extremitäten unterzogen;
  • Nicht in der Lage zu sein, die Befehle zu befolgen, die erforderlich sind, um die Studiendaten zu erhalten.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Intervention / Behandlung
Autismus -Spektrum -Störung
Autismus -Spektrum -Störungen (ASD) sind komplexe neurologische Entwicklungsbedingungen, die durch Defizite in Kommunikation und gegenseitig soziale Interaktionen sowie eingeschränkte Interessen und sich wiederholende Verhaltensweisen gekennzeichnet sind. Obwohl motorische Beeinträchtigungen als einschränkende tägliche motorische Fähigkeiten anerkannt wurden, sind sie nicht in die DSM-5-diagnostischen Kriterien für ASD enthalten. Die Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten veröffentlichten eine Schätzung, dass die Prävalenz von ASD in der US-Bevölkerung ungefähr 1 von 54 achtjährigen Kindern (etwa 1,85% der Kinderpopulation) betrug. Darüber hinaus dokumentierte die Weltgesundheitsorganisation (WHO) eine weltweite Prävalenz von ungefähr 0,76% im Jahr 2010 (betrifft fast 1,16% der gesamten Kinderbevölkerung).
Sonstiges: Leistungsbasierte Tests (z. B. Schlepper, Messungen der Fußhaltung, Tandem-Gangtest) werden Kindern mit ASD verabreicht.
Kinder mit ASD wurden ausbalanciert und Fußmessungstests, die sie nur durch folgende Anweisungen durchführen konnten.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Fußhaltung Bewertung
Zeitfenster: Grundlinie
Bewertung der Fußhaltung: Die Fußhaltung der Kinder wird anhand des Foot Substure Index (FPI-6) bewertet, der für pädiatrische Personen gültig ist. Der Fußhaltungsindex ist eine Skala, die aus insgesamt 6 Elementen besteht, die sich auf die Haltung des hinteren Fußes und des Vorfußs beziehen. Diese Gegenstände sind Talard Head -Palpation, die Position der Neigungen über und unter dem lateralen Malleolus, die Position des Calcaneus, das Ballonieren in der talonavikulären Gelenkregion, die Struktur des medialen Längsbogens und die Entführung/Adduktion des Vorderfußes relativ zum Rückfuß. Die Gesamtpunktzahl in diesem Bewertungsinstrument reicht von -12 bis 12.
Grundlinie
Zeitgesteuert und go (Tug) Test
Zeitfenster: Grundlinie
TOMED UND GO (TUG) Test: Für diesen Test sitzen Personen auf einem Stuhl. Die Person wird gebeten, ohne Hilfe vom Stuhl aufzustehen, drei Meter auf dem markierten Boden zu gehen, zurück zum Stuhl zu gehen und sich wieder hinzusetzen. Die Stoppuhr wird mit dem Befehl "Start" gestartet und gestoppt, wenn sich die Person setzt. Die Schleppzeit wird in Sekunden (n) aufgezeichnet.
Grundlinie
Ein-Bein-Stehstest
Zeitfenster: Grundlinie
Ein-Bein-Stand-Test: Während dieses Tests wird das Subjekt gebeten, ein Bein zu heben, ohne das Stützbein zu berühren, die Augen offen zu halten, und die Zeit, die für ein Bein aufgewendet wird, wird in Sekundenschnelle aufgezeichnet.
Grundlinie

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Anthropometrische Messungen von Fußangrenzen
Zeitfenster: Grundlinie
Anthropometrische Messungen des Fußangels: Für die Foot-U-Bahn-Anthropometrie von Patienten werden die Fußlänge (cm), die Mittelfußbreite (cm) und die navikuläre Tropfenhöhe (cm) mit und ohne Körpergewicht bewertet, die auf den Fuß angewendet werden.
Grundlinie
Fußmuskelkraft
Zeitfenster: Grundlinie
Fußmuskelstärke: Fußplantarflexion und Dorsalflexionsmuskelstärke werden mit einem digitalen Handdynamometer bewertet.
Grundlinie
Tandem -Wandertest
Zeitfenster: Grundlinie
Tandem -Wandertest: Der Tandem -Wandertest wird verwendet, um die dynamische Balance zu bewerten. Das Thema wird gebeten, entlang einer auf dem Boden gezogenen Linie zu gehen, wobei die Ferse eines Fußes den Zeh des anderen Fußes berührt. Die Dauer des Tandem -Spaziergangs wird für jeden Spaziergang gemessen, der aus 10 Stufen besteht. Wenn das Gleichgewicht verloren geht und der Teilnehmer nicht in der Lage ist, 10 Schritte auszuführen, wird die Anzahl der unternommenen Schritte und die Dauer erfasst.
Grundlinie

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Gulhane School of Medicine

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

15. September 2024

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

15. Januar 2025

Studienabschluss (Tatsächlich)

15. Juni 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

29. August 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

5. September 2025

Zuerst gepostet (Geschätzt)

9. September 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Geschätzt)

9. September 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

5. September 2025

Zuletzt verifiziert

1. September 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • AFB

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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