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Equilibrio e postura del piede nei bambini con disturbo dello spettro autistico

5 settembre 2025 aggiornato da: Güllü Aydın Yağcıoğlu, Gulhane School of Medicine

Equilibrio nei bambini con disturbo dello spettro autistico: il ruolo della postura del piede e dell'antropometria

La posizione della caviglia e del piede è nota come postura del piede e questo può avere un impatto sull'equilibrio e sulla mobilità. Ricerche precedenti hanno dimostrato che le differenze nella struttura del piede e nella postura tra popolazioni diverse possono avere un impatto significativo sull'equilibrio. Tuttavia, per quanto ne sappiamo, nessuno studio ha esaminato la relazione tra postura dei piedi, antropometria, forza muscolare ed equilibrio nei bambini con disturbo dello spettro autistico. Questo studio è stato quindi progettato per analizzare queste relazioni.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Effettivo)

22

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto

Accetta volontari sani

No

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

Lo studio includeva individui di età compresa tra 5 e 18 anni con una diagnosi di disturbo dello spettro autistico

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • 5-18 anni.
  • Diagnosi clinica dell'ASD.

Criteri di esclusione:

  • Mancanza di consenso dei genitori;
  • Uso di dispositivi assistenti;
  • Presenza di visione o perdita dell'udito;
  • L'uso di farmaci noti per compromettere la funzione motoria, come antipsicotici, stimolanti o anticonvulsivanti;
  • Avendo subito una lesione degli arti inferiori o un intervento chirurgico negli ultimi sei mesi;
  • Non essere in grado di seguire i comandi necessari per ottenere i dati di studio.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

Coorti e interventi

Gruppo / Coorte
Intervento / Trattamento
Disturbo dello spettro autistico
I disturbi dello spettro autistico (ASD) sono complesse condizioni neurosviluppo caratterizzate da deficit di comunicazione e interazioni sociali reciproche, nonché interessi limitati e comportamenti ripetitivi. Sebbene le alterazioni del motore siano state riconosciute come limiti di capacità motorie quotidiane, non sono incluse nei criteri diagnostici DSM-5 per l'ASD. I Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie hanno pubblicato una stima che la prevalenza di ASD nella popolazione degli Stati Uniti era di circa 1 su 54 bambini di otto anni (circa l'1,85% della popolazione infantile). Inoltre, l'Organizzazione mondiale della sanità (OMS) ha documentato una prevalenza mondiale di circa lo 0,76% nel 2010 (che ha colpito quasi l'1,16% dell'intera popolazione infantile).
Altro: Test basati sulle prestazioni (come TUG, misurazioni della postura dei piedi, test dell'andatura in tandem) saranno somministrati ai bambini con ASD.
I bambini con ASD hanno subito test di equilibrio e di misurazione dei piedi che potevano eseguire solo seguendo le istruzioni.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Valutazione della postura del piede
Lasso di tempo: Basale
Valutazione della postura del piede: la postura dei piedi per bambini sarà valutata utilizzando l'indice di postura del piede (FPI-6), valido per le persone pediatriche. L'indice di postura del piede è una scala composta da un totale di 6 elementi relativi alla postura del piede posteriore e dell'avampiede. Questi oggetti sono la palpazione della testa talar, la posizione delle inclinazioni sopra e sotto il malleolo laterale, la posizione del calcagno, in mongolfiera nella regione dell'articolazione talonavicolare, la struttura dell'arco longitudinale mediale e il abduzione/adduzione dell'avampiede rispetto ai porri posteriori. Il punteggio totale in questo strumento di valutazione varia da -12 a 12.
Basale
Timed Up and Go (Tug) Test
Lasso di tempo: Basale
Timed Up and Go (TUG) Test: per questo test, le persone sono sedute su una sedia. All'individuo viene chiesto di alzarsi dalla sedia senza assistenza, camminare per tre metri sul pavimento segnato, tornare alla sedia e sedersi di nuovo. Il cronometro viene avviato con il comando "start" e si è fermato quando l'individuo si siede. Il tempo di rimorchiatore è registrato in secondi.
Basale
Test permanente di una gamba
Lasso di tempo: Basale
Test permanente di una gamba: durante questo test, che viene utilizzato per valutare l'equilibrio statico di un individuo, al soggetto verrà chiesto di sollevare una gamba senza toccare la gamba di supporto, tenendo gli occhi aperti e il tempo trascorso su una gamba verrà registrato in pochi secondi.
Basale

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Misurazioni antropometriche per antropometriche
Lasso di tempo: Basale
Misurazioni antropometriche per antropometriche: per l'antropometria dell'annopometria del piede dei pazienti, la lunghezza del piede (CM), la larghezza metatarsale (cm) e l'altezza della caduta naviglare (CM) saranno valutate con e senza peso corporeo applicato al piede.
Basale
Forza muscolare del piede
Lasso di tempo: Basale
Forza muscolare del piede: la flessione plantare del piede e la forza del muscolo dorsiflessione saranno valutate utilizzando un dinamometro a mano digitale.
Basale
Test di camminata in tandem
Lasso di tempo: Basale
Test di camminata in tandem: il test di camminata in tandem viene utilizzato per valutare l'equilibrio dinamico. Al soggetto verrà chiesto di camminare lungo una linea tracciata sul pavimento, con il tallone di un piede che tocca la punta dell'altro piede. La durata della passeggiata in tandem verrà misurata per ogni passeggiata, composta da 10 passi. Se si perde l'equilibrio e il partecipante non è in grado di completare 10 passaggi, il numero di passaggi effettuati e la durata verranno registrati.
Basale

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Gulhane School of Medicine

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

15 settembre 2024

Completamento primario (Effettivo)

15 gennaio 2025

Completamento dello studio (Effettivo)

15 giugno 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

29 agosto 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

5 settembre 2025

Primo Inserito (Stimato)

9 settembre 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)

9 settembre 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

5 settembre 2025

Ultimo verificato

1 settembre 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • AFB

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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