Suchen Sie in klinischen Studien nach: Simulationsbasiertes Meisterschaftslernen

Insgesamt 582 ergebnisse

Northwestern University
National Institute of Nursing Research (NINR)

Abgeschlossen

Verwendung von Simulation zur Verbesserung des VAD-Selbstmanagements (SimVAD)

Herzfehler

Vereinigte Staaten
Mayo Clinic
National Center for Research Resources (NCRR)

Abgeschlossen

Beherrschung des Erlernens der Reparatur von Leistenhernien

Leistenbruch

Vereinigte Staaten
University College Cork

Abgeschlossen

Kompetenzbasiertes Progressionstraining für klinische Kommunikation

Leistung | Simulation | Klinische Kommunikation | ISBAR | Kompetenzbasierte Progression | Nicht technische Fähigkeiten | Verschlechterung des Patienten

Irland
University of Cadiz

Abgeschlossen

Verbesserung von Empathie und Lernen bei Pflegeschülern in Bezug auf Parkinson durch hochauflösende Simulation und Blended Learning

Parkinson-Krankheit (PD)

Spanien
Columbia University

Abgeschlossen

Patientenergebnisse im Simulation Education (POISE) Multi-Institution-Protokoll zur intravenösen (IV) und Lumbalpunktion (LP). (POISE)

Lumbalpunktion bei Säuglingen

Vereinigte Staaten
Northwestern University
Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ)

Abgeschlossen

Use of Simulation-Based Mastery Learning for Thoracentesis to Improve Outcomes

Misadventure During Thoracentesis

Vereinigte Staaten
Uludag University
Istanbul University

Abgeschlossen

Evaluierung eines modellbasierten CBRN-Trainingsprogramms (CBRN)

Strahlungsbelastung | Chemieunfall | Vergiftung durch biologische Substanzen

Truthahn
Université Paris-Sud

Abgeschlossen

Serious Game im Vergleich zu traditionellem Unterricht zur Verbesserung der Fähigkeiten des klinischen Denkens

Simulation

Frankreich
Northwestern University

Zurückgezogen

Entwicklung einer Intervention zur Verbesserung der nichttechnischen Fähigkeiten der herzchirurgischen Teams

Koronare Herzkrankheit | Koronararterien-Bypass | Chirurgie | Postoperative Blutung | Patientenbetreuungsteam
Ottawa Hospital Research Institute

Abgeschlossen

Beherrschendes Lernen versus zeitbasierte Bildung: Erwerb von Fähigkeiten und Beibehaltung grundlegender Lebenserhaltung bei Laien

Herzstillstand | Grundlegende Lebenserhaltung

Kanada
Mbarara University of Science and Technology
University of Calgary; Alberta Children's Hospital Research Institute; The ELMA... und andere Mitarbeiter

Rekrutierung

Ausweitung der Einführung der Simulation in vier neuen Ausbildungseinrichtungen für Gesundheitsfachkräfte in Ost- und Westafrika (Sim-II)

Simulationsbasiertes Lernen

Uganda
Anders Bo Nielsen

Abgeschlossen

Simulationsgestützter Unterricht in der Lerngastroskopie

Simulation | Endoskopie | Ausbildung | Ösophagogastroduodenoskopie | Gastroskopie

Dänemark
Istanbul Medipol University Hospital

Abgeschlossen

Der Effekt der Simulation zur Verbesserung der Einstellung von Pflegekräften gegenüber älteren Patienten

Alten | Simulationstraining | Pflege

Truthahn
Hong Kong Metropolitan University
The University of Hong Kong

Aktiv, nicht rekrutierend

Achtsamkeitsbasiertes Simulationstraining in der Palliativpflegeausbildung für Pflegestudierende

Pflegestudierende im Grundstudium

Hongkong
Mbarara University of Science and Technology
University of Calgary; Alberta Children's Hospital Research Institute; The ELMA...

Rekrutierung

Einfluss von simulationsbasiertem Lernen auf die Geschlechter- und Gleichstellungsdynamik zwischen intermedizinischen Fachteams (Sim-Gender)

Simulationsbasierte Methodik

Uganda
University of Modena and Reggio Emilia

Abgeschlossen

Effektivität einer team-basierten Lernintervention auf evidenzbasierte Praxis-Kompetenz bei Pflegestudierenden. (TBL)

Pflegeausbildung | Bildung, kompetenzbasiert | Bildung, Krankenpflegestudenten | Aktive Lernmethoden und Lebenskompetenzvermittlung | Evidenzbasierte Praxis | Evidenzbasierte Programme in Schulen | Bildungsförderung | Evidenzbasierte Krankenpflege | Pflegeausbildung in evidenzbasierter Praxis

Italien
The Cleveland Clinic

Abgeschlossen

Evaluation eines simulationsbasierten Workshops in einem Anästhesie-Residency-Programm

Liquor-Drainagekatheter
Taipei Medical University Hospital
Taipei Veterans General Hospital, Taiwan

Abgeschlossen

Das Lernergebnis des Reanimations-Teamwork-Trainings bei Ärzten und Krankenschwestern im Postgraduiertenjahr

Patientenbetreuungsteam

Taiwan
Siriraj Hospital

Unbekannt

Simulationsbasiertes und problembasiertes Lernen für schwieriges Atemwegsmanagement

Ausbildung

Thailand
Acibadem University

Aktiv, nicht rekrutierend

Escape-Room-Simulation vs. fallbasiertes Lernen für Vitalzeichenmessung bei Pflegestudierenden

Pflegeausbildung | Vitalfunktionen | Simulationsbasiertes Lernen

Türkei (türkiye)
University of Pisa

Noch keine Rekrutierung

Team-basiertes Lernen integriert in klinische Simulation bei Pflegestudenten (TBLab)

Pflegeausbildung
Seoul National University Hospital
Korea Health Industry Development Institute; Dong-A University; Inha University... und andere Mitarbeiter

Noch keine Rekrutierung

Auf Deep Learning basierender Frühwarnwert bei der Aktivierung von Rapid Response Teams

Krankenhaus Rapid Response Team | Medizinisches Notfallteam des Krankenhauses
Mbarara University of Science and Technology
University of Calgary; Alberta Children's Hospital Research Institute; The ELMA... und andere Mitarbeiter

Rekrutierung

Simulationsbasiertes Lernen und akademische Leistung an der medizinischen Fakultät

Akademischeleistung

Uganda
Alexandria University

Rekrutierung

Situationsbasiertes umgedrehtes Lernen in virtueller Realität (VRFlipped)

Erziehungsprobleme | Problem;Lernen

Ägypten
Necmettin Erbakan University
Gazi University

Abgeschlossen

Virtuelle Spielsimulation und virtuell-reality-basiertes Lernen

Zufriedenheit, persönlich | Wissen

Türkei (türkiye)
Georgetown University

Rekrutierung

Visuelle Plastizität nach Gehirnläsionen (VIBRANT)

Streicheln | Gehirntumor | Schädel-Hirn-Trauma | Gesichtsfelddefekt, peripher | Hemianopsie | Quadrantanopie | Kortikale Blindheit | Gesichtsfelddefekt

Vereinigte Staaten
Istanbul Medipol University Hospital

Noch keine Rekrutierung

Vergleich von Peer-Rollenspiel-basierter Simulation mit Fallbasiertem Lernen in der Physiotherapieausbildung

Klinische Argumentation | Physiotherapie und Rehabilitation | Studentische Bildung | Simulationsbasiertes Lernen
Eskisehir Osmangazi University

Abgeschlossen

Auswirkung der Simulation auf den emotionalen Ausdruck und die wahrgenommene familiäre Belastung der Pflegekräfte

Schizophrenie | Belastung der Pflegekraft | Ausgedrückte Emotionen

Truthahn
Ann & Robert H Lurie Children's Hospital of Chicago

Rekrutierung

Beherrschendes Lernen in Kommunikationsfähigkeiten

Burnout, Profi | Kommunikationsforschung | Kommunikation, Persönlich

Vereinigte Staaten
Bezmialem Vakif University

Abgeschlossen

Auswirkungen von Kahoot-basiertem Lernen auf Angst, Stressbewältigung und Motivation bei Physiotherapiestudenten

Betonen | Angst | Prüfungsangst | Motivation

Türkei (türkiye)
Maharishi Markendeswar University (Deemed to be...

Abgeschlossen

Wirksamkeit von modulbasiertem Lernen und mobilem anwendungsbasiertem Lernen in Bezug auf die einrichtungsbasierte Neugeborenenpflege bei Krankenpflegestudenten

Mobiles anwendungsbasiertes Lernen
Chang Gung Memorial Hospital

Abgeschlossen

Herzfrequenzvariabilität und kognitive Belastung bei bildbasiertem Virtual-Reality-Instruktionsdesign in der Hals-Nasen-Ohrenheilkunde

Kognitive Funktion 1, Sozial | Herzfrequenz schnell | Otolaryngologische Störung | Kompetenz | Lernen, Räumlich

Taiwan
Aydin Adnan Menderes University

Aktiv, nicht rekrutierend

Gamifizierte Lernmethoden und HPV-Wissen bei Pflegeschülern

Pflegeausbildung | Pädagogische Intervention | Spielbasiertes Lernen

Türkei (türkiye)
HealthPartners Institute
Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ)

Abgeschlossen

SimCare: Physician Intervention to Improve Diabetes Care

Diabetes Mellitus

Vereinigte Staaten
University Ghent

Abgeschlossen

Transferability and Cost-effectiveness of PROSPECT in Surgical Trainees (PROSPECT)

Gefässkrankheit

Belgien
Georgetown University
American Heart Association

Rekrutierung

Home-based Vision Rehabilitation Guided by Brain Imaging (BRIGHT)

Streicheln | Gehirntumor | Schädel-Hirn-Trauma | Gesichtsfelddefekt, peripher | Quadrantanopie | Gesichtsfeldverlust | Kortikale Blindheit | Gesichtsfelddefekt | Hemianopsie gleichnamig

Vereinigte Staaten
Ege University
The Scientific and Technological Research Council of Turkey

Abgeschlossen

Die Auswirkung spielbasierter Virtual-Reality-Anwendungen auf die Entwicklung postoperativer Pflegekompetenzen von Krankenpflegestudenten bei Hysterektomie

Hysterektomie | Pflege | Spielbasiertes Lernen

Truthahn
Selcuk University

Abgeschlossen

The Effect of Case-Based Learning Method on Perceived Competence and Critical Thinking Levels (Case-Based)

Erziehungsprobleme

Truthahn
Medical University of Graz

Abgeschlossen

Von Ausbildern geleitetes Simulationstraining im Vergleich zu selbstgesteuertem Simulatortraining während der simulierten Wiederbelebung von Neugeborenen

Reanimation | Neonatologie

Österreich
UMC Utrecht
a private, non-commercial foundation that wishes to not be named

Unbekannt

Effect E-learning Program About Child Maltreatment

Kindesmissbrauch
Universiteit Leiden

Abgeschlossen

Bildgebung des Gehirns und Verhaltensänderungen nach dem Training von Fingersequenzen durch Cue-Movement bei gesunden älteren Erwachsenen (NMSOA)

Altern | Magnetresonanztomographie | Motorik | Musik | Neuronale Plastizität

Niederlande
Necmettin Erbakan University

Abgeschlossen

Die Wirkung spielbasierter Lernmethoden auf die Identifizierung kognitiver Verzerrungen und die interpersonelle Kommunikationskompetenz bei Pflegestudierenden in der Betreuung ängstlicher Personen (Game-Based)

Spielbasiertes Lernen

Türkei (türkiye)
Suleyman Demirel University

Abgeschlossen

Die Auswirkung des teambasierten Lernens auf den Erwerb von Pflegestudenten in der fundamentalen Krankenpflegeausbildung

Pflegekompetenzen | Teambasiertes Lernen | Akademischer Erfolg

Truthahn
Ceyhun Türkmen

Abgeschlossen

Auswirkung von AI-Chatbot-unterstützten und traditionellen fallbasierten Lernen auf klinisches Denken bei Ergotherapiestudenten: Eine Studie zur Parkinson-Krankheit (AI-PD-OT25)

Parkinson Krankheit | Klinische Argumentation | Neurologische Rehabilitation | Ergotherapie Studenten

Truthahn
Medipol University

Anmeldung auf Einladung

OBE vs PBL in Physiotherapy Education

Ausbildung | Problembasiertes Lernen

Türkei (türkiye)
The University of Hong Kong
The Hong Kong Jockey Club Charities Trust

Rekrutierung

Wirksamkeit des MSEL-Programms (Motivated Social Motional Learning) bei Mobbing unter Grundschülern in Hongkong

Mobbing des Kindes

Hongkong
Suleyman Demirel University

Abgeschlossen

Effekt von Gimkit-basiertem gamifiziertem Lernen auf Leistungsmotivation, akademische Leistung und Spieleerfahrung in der Atemwegsfertigkeiten-Schulung

Gamifizierung | Studenten der Krankenpflege | Akademische Leistung | Spielbasiertes Lernen | Gamification in der Gesundheitserziehung | Gamifiziertes Lernen | Gimkit | Fähigkeiten des Atmungssystems | Leistungsmotivation

Türkei (türkiye)
Hôpital du Valais

Abgeschlossen

E-Learning-Modul zur Verbesserung von Laborrezepten (CLAB1)

Lernen

Schweiz
University of California, Los Angeles

Abgeschlossen

Optimierung der Expositionstherapie bei Angststörungen (OptEx)

Soziale Angststörung | Panikstörung

Vereinigte Staaten
Namik Kemal University

Anmeldung auf Einladung

Umgedrehtes Lernen in der Pflegeausbildung

Ausbildung | Studenten der Krankenpflege | Umgedrehtes Bildungsmodell

Türkei (türkiye)

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