- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01548547
Patientenergebnisse im Simulation Education (POISE) Multi-Institution-Protokoll zur intravenösen (IV) und Lumbalpunktion (LP). (POISE)
18. April 2024 aktualisiert von: Columbia University
Ziel dieser Studie ist es, die klinische Wirksamkeit multimedialer audiovisueller Schulungen mit der praktischen „Übung bis zur Perfektion“-Schulung für die verfahrenstechnischen Fähigkeiten von Assistenzärzten in der Kinder- und Notfallmedizin zu vergleichen.
In dieser ersten Studie werden die Erfolgsraten bei der Lumbalpunktion bei Säuglingen und den Fertigkeiten für den intravenösen Zugang von Kindern bei pädiatrischen Assistenzärzten im ersten Studienjahr untersucht.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
210
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
New York
-
New York, New York, Vereinigte Staaten, 10032
- Columbia University
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Pädiatrische Praktikanten in Krankenhäusern des POISE-Netzwerks
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: LP-Mastery-Lerngruppe
|
Praktische, gezielte Übung an einem Simulator.
Training bis zur Meisterschaft.
|
|
Aktiver Komparator: IV-Meister-Lerngruppe
|
Praktische, gezielte Übung an einem Simulator.
Training bis zur Meisterschaft.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Klinische Erfolgsrate bei Lumbalpunktion (LP)-Verfahren
Zeitfenster: Bis zu einem Jahr
|
Online-Leistungsformular
|
Bis zu einem Jahr
|
|
Klinische Erfolgsrate bei intravenösen (IV) Eingriffen
Zeitfenster: Bis zu einem Jahr
|
Online-Leistungsformular
|
Bis zu einem Jahr
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: David Kessler, MD, MSc, Columbia University
- Studienleiter: Martin Pusic, MD, PhD, Columbia University
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Juni 2008
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. März 2009
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. März 2009
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
5. März 2012
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
7. März 2012
Zuerst gepostet (Geschätzt)
8. März 2012
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
19. April 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
18. April 2024
Zuletzt verifiziert
1. April 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- AAAE0924
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