Comportamiento sexual de riesgo en adultos entre mujeres con antecedentes de abuso sexual infantil
Riesgo de VIH entre mujeres con antecedentes de abuso sexual infantil
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Los eventos adversos de la infancia, incluido el abuso físico y sexual, pueden causar una gran angustia a las personas afectadas, tanto durante la infancia como en la edad adulta. El abuso infantil parece aumentar el riesgo de una serie de resultados negativos más adelante en la vida, incluidos los trastornos psiquiátricos, el abuso de sustancias y el VIH y las infecciones de transmisión sexual. Investigaciones anteriores han encontrado consistentemente una asociación entre el abuso sexual infantil y mayores tasas de comportamiento sexual de riesgo en adultos. Sin embargo, se necesita una mejor comprensión de cómo el abuso sexual infantil se relaciona con el comportamiento sexual de riesgo en adultos. Los modelos Información-Motivación-Habilidades conductuales y Dinámica traumática son teorías utilizadas para investigar los determinantes del comportamiento sexual y los efectos del abuso infantil. El uso de estos modelos para examinar la relación entre el abuso sexual infantil y el comportamiento sexual de riesgo de los adultos puede ayudar a crear intervenciones efectivas para la reducción del riesgo sexual para las mujeres abusadas durante la infancia. Este estudio evaluará si las experiencias de la infancia están relacionadas con el comportamiento sexual actual de las mujeres adultas. El estudio también evaluará qué teoría, el modelo de Información-Motivación-Habilidades de Comportamiento o el modelo de Dinámica Traumagénica, media mejor la relación entre el abuso sexual infantil y el comportamiento sexual de riesgo en adultos.
La participación en este estudio incluirá una visita de estudio. Los participantes primero completarán una encuesta computarizada de 45 minutos que incluye preguntas sobre experiencias de la infancia; ambiente familiar; salud y comportamiento actuales; actitudes, conocimientos y pensamientos sobre el sexo y las relaciones; control sobre las circunstancias de la vida; y consumo de sustancias. Luego, los participantes participarán en dos breves juegos de roles en los que harán una solicitud a su pareja o deberán defenderse. Para la última parte de la visita, a los participantes se les harán preguntas sobre los condones y el uso de condones y se les pedirá que coloquen un condón en un modelo que se usa en la clínica.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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New York
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Rochester, New York, Estados Unidos, 14611
- Monroe County Health Department STD Clinic
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- entiende ingles
Criterio de exclusión:
- mentalmente deteriorado
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
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1
Mujeres que reportan antecedentes de abuso sexual infantil
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El modelo de Habilidades de Información-Motivación-Comportamiento es una teoría influyente y apoyada empíricamente del comportamiento de la salud.
El modelo sugiere que la información, la motivación y las habilidades conductuales relacionadas con el VIH son determinantes importantes del comportamiento sexual; por lo tanto, el abuso sexual infantil puede conducir a déficits en estas áreas.
Este modelo se utilizará para guiar las entrevistas de investigación.
El modelo Traumagenic Dynamics es un modelo influyente y respaldado empíricamente de los efectos del abuso sexual infantil.
El modelo sugiere que el abuso sexual infantil conduce a la sexualización traumática, la estigmatización, la traición y la impotencia y que estas cuatro dinámicas traumáticas conducen a resultados adversos, que incluyen mayores tasas de comportamiento sexual de riesgo.
Este modelo se utilizará para guiar las entrevistas de investigación.
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2
Mujeres que no reportan antecedentes de abuso sexual infantil
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El modelo de Habilidades de Información-Motivación-Comportamiento es una teoría influyente y apoyada empíricamente del comportamiento de la salud.
El modelo sugiere que la información, la motivación y las habilidades conductuales relacionadas con el VIH son determinantes importantes del comportamiento sexual; por lo tanto, el abuso sexual infantil puede conducir a déficits en estas áreas.
Este modelo se utilizará para guiar las entrevistas de investigación.
El modelo Traumagenic Dynamics es un modelo influyente y respaldado empíricamente de los efectos del abuso sexual infantil.
El modelo sugiere que el abuso sexual infantil conduce a la sexualización traumática, la estigmatización, la traición y la impotencia y que estas cuatro dinámicas traumáticas conducen a resultados adversos, que incluyen mayores tasas de comportamiento sexual de riesgo.
Este modelo se utilizará para guiar las entrevistas de investigación.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
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Número de parejas sexuales
Periodo de tiempo: Medido en el Mes 3
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Medido en el Mes 3
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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Frecuencia de relaciones sexuales sin protección
Periodo de tiempo: Medido en el Mes 3
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Medido en el Mes 3
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Proporción de episodios de relaciones sexuales sin protección
Periodo de tiempo: Medido en el Mes 3
|
Medido en el Mes 3
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Theresa E. Senn, PhD, Syracuse University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimar)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Infecciones por virus de ARN
- Enfermedades virales
- Infecciones
- Infecciones transmitidas por la sangre
- Enfermedades contagiosas
- Enfermedades De Transmisión Sexual Virales
- Enfermedades de transmisión sexual
- Infecciones por lentivirus
- Infecciones por retroviridae
- Síndromes de deficiencia inmunológica
- Enfermedades del sistema inmunológico
- Infecciones por VIH
Otros números de identificación del estudio
- R21MH083502 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
- DAHBR 9A-ASPQ (NIMH)
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