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Human Papillomavirus (HPV) Vaccination Acceptance by African-American Parents: Identifying Psychosocial Barriers

19 de mayo de 2015 actualizado por: Peter A. Vanable, Syracuse University

HPV Vaccination Acceptance by African-American Parents: Identifying Psychosocial Barriers

This will enroll 300 mothers of teenage girls and boys to identify barriers to HPV vaccination among low-income, African-American teens.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Descripción detallada

The HPV vaccine offers hope that the incidence of cervical cancer can be greatly reduced in the U.S. and globally. However, because the vaccine is recommended for children and early adolescents, vaccine awareness and acceptance among parents is critical to insuring vaccine uptake and public health benefit. Although culturally specific concerns may reduce HPV vaccination among African-American youth, research has not addressed this possibility. Accordingly, the proposed study will enroll 300 mothers in a study to identify barriers to HPV vaccination among low-income, African-American teens. Surveys assessing culturally-specific barriers to HPV vaccination acceptance will be administered to both parents and their vaccine-eligible children. Upon completion of the survey, parents with vaccine-eligible daughters will be invited to receive a free HPV vaccination for their child through a local, teen-friendly health clinic. Outcome analyses will focus on identification of predictors of completed vaccinations among girls and barriers to vaccine acceptance among mothers of teenage sons. Our study will provide critically important behavioral outcome data linking barriers to vaccination to subsequent vaccination decisions in a real-world, health care setting.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

614

Fase

  • Fase 2

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • New York
      • Syracuse, New York, Estados Unidos, 13244
        • Center for Health and Behavior, Syracuse University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

11 años y mayores (Niño, Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Inclusion Criteria:

  • Females parent or guardian with an African-American daughter or son between the ages of 11 and 17
  • African-American adolescents between the ages of 11-17

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Brief HPV vaccine informational intervention
Because we anticipated that knowledge and awareness of the HPV vaccine would be low in our study population, our CASI survey included a brief, informational overview of key facts concerning HPV vaccination prior to assessing vaccine acceptance, perceived barriers to vaccination, and intentions to vaccinate. The overview lasted approximately 3 minutes and consisted of a brief overview of key HPV vaccination facts that were presented visually (on the computer screen) and read aloud using a digital recording. HPV and vaccine knowledge, awareness, and attitudes items were administered prior to participants hearing the informational overview.
Teen and parent participants will receive a brief informational intervention that provides basic facts about the HPV vaccine, including the health benefits and three-dose requirements, along with information regarding where to go to receive the vaccination. A coupon for a free HPV vaccination will provided to the parent for use by their teenage daughter.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
completed vaccination with Gardasil
Periodo de tiempo: 6 months
6 months

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
assessed cross-sectionally, at time of initial enrollment
Periodo de tiempo: assessed at time of baseline assessment
assessed at time of baseline assessment

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de julio de 2008

Finalización primaria (Actual)

1 de febrero de 2012

Finalización del estudio (Actual)

1 de febrero de 2012

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

15 de mayo de 2008

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de mayo de 2008

Publicado por primera vez (Estimar)

19 de mayo de 2008

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

21 de mayo de 2015

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de mayo de 2015

Última verificación

1 de mayo de 2015

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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