Neuronal Processing of Diacritics: An fMRI Study
3 de noviembre de 2011 actualizado por: Mitchell Albert, University of Massachusetts, Worcester
The purpose of this study is to determine brain function in reading arabic diacritics.
Descripción general del estudio
Descripción detallada
fMRI is a well established imaging technique that allows investigators to see regional brain function based off of actions like reading, speaking, playing music, etc.
Even the type of language and format of that language can change the area of the brain that is active while performing that action.
This study is meant to see the areas of the brain that become active both prior to and during the process of reading diacritic markings in arabic.
Tipo de estudio
De observación
Inscripción (Actual)
12
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Massachusetts
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Worcester, Massachusetts, Estados Unidos, 01655
- UMASS Medical School Advanced MRI Center
-
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Géneros elegibles para el estudio
Masculino
Método de muestreo
Muestra no probabilística
Población de estudio
All subjects will be male native arabic speakers that can read and write english.
All will be healthy with no history of neurological or psychiatric disorders.
Descripción
Inclusion Criteria
Adult patients may be enrolled in this study if they meet the following inclusion criteria:
- Are male and are 18 years or older, inclusive;
- Consent from the patient
- First language is Arabic
- Must be able to speak and read English
- Right handed
- The subject must pass a dyslexia screen test (Attached to consent form).
Exclusion Criteria
Adult patients will be excluded from this study if they do not fulfill the inclusion criteria, or if any of the following conditions have been met:
- Have any contraindications to an MR exam such as a pace-maker, metallic cardiac valves, magnetic material (i.e., surgical clips) implanted electronic infusion pumps or any other conditions that would preclude proximity to a strong magnetic field;
- Are undergoing the MR exam in an emergency situation
- People with psychiatric disorders will be excluded from the study.
- Are claustrophobic and can not tolerate the imaging.
- People with neurological diseases
- Are on any medications for psychiatric, neurological, or chronic pain problems.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Modelos observacionales: Solo caso
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Arabic Speakers
All subjects must be male native arabic speakers who can read and speak english.
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All subjects will be asked to lay in an MRI for about an hour while reading Arabic diacritic characters
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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Observe regional brain function from reading Arabic diacritics
Periodo de tiempo: 1 hour
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1 hour
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
1 de febrero de 2009
Finalización primaria (Actual)
1 de febrero de 2011
Finalización del estudio (Actual)
1 de febrero de 2011
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
16 de febrero de 2009
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
16 de febrero de 2009
Publicado por primera vez (Estimar)
18 de febrero de 2009
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
4 de noviembre de 2011
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
3 de noviembre de 2011
Última verificación
1 de noviembre de 2011
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- Docket # 13127
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