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Early Childhood Prevention of Childhood Overweight

21 de julio de 2011 actualizado por: Stanford University

Development of an Early Intervention for the Prevention of Childhood Obesity

You are invited to participate in a research study to understand more about childhood obesity and how to prevent it. We hope to learn how families influence each others eating habits.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Descripción detallada

This study aims to understand more about childhood obesity and how to prevent it. Two different methods of prevention will be tested and participants will be allocated at random to one of these methods. The investigators hope to learn how families influence each others eating habits.

Participants in this study will attend a series of five classes, once a week for five weeks, on the topic of child feeding. The aim of the classes is to learn how to feed your child so as to prevent future eating and weight problems. The research component includes filling out some surveys before classes begin and at the end of the last class. Classes are small and interactive so that parents have a chance to voice concerns and get feedback.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Anticipado)

100

Fase

  • Fase 3

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • California
      • Stanford, California, Estados Unidos, 94305
        • Stanford University School of Medicine

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

2 años a 4 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Inclusion Criteria:

  • One or both parents with BMI > or = to 27.5
  • Healthy child ages 2-4 years

Exclusion criteria.

- Inadequate understanding of the English language

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: 5-keys feeding program
Counseling in small groups aimed at enhancing children's self control over eating
5-session small group intervention
5-session small group behavioral intervention
Comparador activo: Healthy lifestyle counseling
Counseling in small groups aimed at achieving healthy eating patterns aimed at both the family and young children
5-session small group behavioral intervention

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Parental control of feeding
Periodo de tiempo: 5-weeks
Assessed by Questionnaire pre and post treatment.
5-weeks

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Daily patterns of child and family meals
Periodo de tiempo: 1-week
Assessed by questionnaire pre and post treatment
1-week

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: William Stewart Agras, Stanford University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de noviembre de 2008

Finalización primaria (Actual)

1 de mayo de 2011

Finalización del estudio (Actual)

1 de mayo de 2011

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

7 de mayo de 2009

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

8 de mayo de 2009

Publicado por primera vez (Estimar)

11 de mayo de 2009

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

25 de julio de 2011

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

21 de julio de 2011

Última verificación

1 de julio de 2011

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • SU-04072009-2158

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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