- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT02411045
Vístase para el éxito: ¿El simple hecho de vestirse para el gimnasio puede ayudar a ir al gimnasio?
2 de septiembre de 2015 actualizado por: University of Pennsylvania
En este estudio, los investigadores hacen la pregunta: ¿Puede incentivar comportamientos más pequeños y menos costosos, como simplemente vestirse para ir al gimnasio, ser más efectivo (y aceptable) que incentivar directamente el objetivo más grande?
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Para probar esta hipótesis, los investigadores asignarán aleatoriamente a los participantes a una de tres condiciones experimentales: (1) control, (2) vestimenta para el éxito (esfuerzo bajo) y (2) ejercicio para el éxito (esfuerzo alto).
La hipótesis de los investigadores es que incentivar un comportamiento de bajo esfuerzo, indirecto/relacionado con el entrenamiento (es decir, "vestirse para el éxito") será más efectivo para motivar los entrenamientos que el control, a pesar de la falta de incentivos económicos para el entrenamiento en sí.
Además, los investigadores compararán los niveles de entrenamiento de los grupos 2 y 3; si no hay diferencia entre los dos grupos (o si 2 tiene tasas de ejercicio más altas que 3), esto sugeriría que los incentivos indirectos pueden ser tan efectivos como los directos.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
1310
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Pennsylvania
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Philadelphia, Pennsylvania, Estados Unidos, 19104
- University of Pennsylvania
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años a 75 años (Adulto, Adulto Mayor)
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- aquellos que opten por recibir el correo electrónico de contratación para todos los usuarios de los socios corporativos de los investigadores.
Criterio de exclusión:
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación factorial
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Comparador activo: Grupo 1: Control
Pida a los participantes que se tomen una foto
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Dirección para tomar y enviar un selfie.
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Experimental: Grupo 2: Vístete para el Éxito
Pida a los participantes que se tomen una foto mientras usan su equipo de entrenamiento.
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Dirección para tomar y enviar un selfie.
Dirección para usar engranajes de entrenamiento.
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Experimental: Grupo 3: Ejercicio para el Éxito
Pídales a los participantes que se tomen una foto mientras usan su equipo de entrenamiento y completen un entrenamiento de 30 minutos.
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Dirección para tomar y enviar un selfie.
Dirección para usar engranajes de entrenamiento.
Indicaciones para completar un entrenamiento de 30 minutos.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
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número de pasos dados
Periodo de tiempo: 1-2 semanas antes y después de la intervención
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1-2 semanas antes y después de la intervención
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Katherine L. Milkman, Ph.D., University of Pennsylvania
- Investigador principal: Bradford Tuckfield, University of Pennsylvania
- Investigador principal: Katherine Barasz, HBS
- Investigador principal: Leslie K. John, Ph.D., HBS
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
1 de abril de 2015
Finalización primaria (Actual)
1 de julio de 2015
Finalización del estudio (Actual)
1 de julio de 2015
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
3 de abril de 2015
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
7 de abril de 2015
Publicado por primera vez (Estimar)
8 de abril de 2015
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
4 de septiembre de 2015
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
2 de septiembre de 2015
Última verificación
1 de septiembre de 2015
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- 819369-1
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