Supresión de VOR en adultos que no son gimnastas

Los deportes como la gimnasia, el buceo y el patinaje sobre hielo a menudo involucran elementos de rotación con altas velocidades angulares. Muchas de estas son habilidades aerotransportadas y tienen un elemento significativo de riesgo. Los atletas que realizan estas habilidades tienen que confiar en la información sensorial de los sistemas visual y vestibular. Se ha sugerido que el sistema vestibular se adapta a este tipo de entradas y el atleta ya no experimenta mareos asociados con rotaciones múltiples.

Un resumen reciente de Neurociencia describió un pequeño estudio de la selectividad direccional de los patinadores profesionales adultos de habituación vestibular. Los resultados mostraron que los patinadores artísticos demostraron una profunda reducción en la magnitud del nistagmo posrotatorio y la respuesta de la prueba calórica en su dirección de rotación preferida. Se sugirió que esta sensibilidad era el resultado de la "habituación". Los autores dieron a entender que los patinadores aprendieron a suprimir los receptores vestibulares del lado hacia el que giraban. Esta deducción se basa en pacientes que desarrollan patología en un lado y aprenden a suprimir la sensación en ese lado. Sin embargo, actualmente no sabemos si el sistema vestibular en desarrollo funciona de la misma manera o si se trata de un rasgo heredado. La mayoría de estos atletas comenzaron de niños, cuando su sistema vestibular aún se estaba desarrollando, y pueden tener un sistema vestibular más afinado y ser capaces de suprimir ciertos reflejos. Por otro lado, puede ser que algunas personas nazcan con la capacidad de suprimir esta sensación, lo que les permitirá convertirse en deportistas de élite. Actualmente no existe una relación definida entre el atletismo o la educación atlética de una persona y el rendimiento de su sistema vestibular.

Un componente importante del rendimiento vestibular es el reflejo ocular vestibular (VOR). El VOR es responsable de estabilizar el campo visual en la retina durante el movimiento de la cabeza. Para lograr esto, los ojos se mueven reflexivamente en una dirección opuesta a la cabeza. Por ejemplo, en una gimnasta con giros, esto en realidad reduce la capacidad de las gimnastas para ver el aterrizaje durante las habilidades en el aire. Por lo tanto, se hace necesario que las gimnastas cancelen o supriman su VOR para poder ver la caída. Un estudio anterior realizado por los investigadores determinó que las gimnastas jóvenes que practicaban activamente (edad media 15 ± 2,2) tenían una mayor capacidad para suprimir su VOR que las no gimnastas de la misma edad. Este estudio previo determinó que existe una correlación entre el rendimiento VOR y el nivel de habilidad gimnástica. Sin embargo, estos resultados no sugieren que las diferencias de VOR se desarrollen como resultado de la práctica.

Este estudio tiene como objetivo establecer una relación entre el rendimiento VOR y el atletismo. Al comparar ex gimnastas adultas (de 18 a 30 años) y sus contrapartes no gimnastas de la misma edad con los resultados del estudio anterior que involucran a gimnastas infantiles que practican activamente, se puede determinar una relación entre el rendimiento VOR y la habilidad atlética. Además, al examinar los datos de VOR recopilados de este estudio con los datos recopilados de las pruebas destinadas a determinar el atletismo o el potencial atlético de una persona, es posible relacionar el rendimiento de VOR con la habilidad atlética; En otras palabras, determinar si los atletas tienen éxito porque su rendimiento vestibular es superior al de aquellos que no son atletas, o es una habilidad que se aprende con la práctica.