¡Todo en papás! Evaluación del Programa Matrimonio Saludable y Paternidad Responsable
¡Todo en papás! Programa de Evaluación
Descripción general del estudio
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Ohio
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Columbus, Ohio, Estados Unidos, 43215
- Action for Children
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Adulto (mayores de 18 años)
- padre/figura paterna
- Residir en el condado de Franklin, Ohio
Criterio de exclusión:
- Menor (menores de 18 años)
- No es un padre/figura paterna
- Residir fuera del condado de Franklin, Ohio
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Servicios primarios
Los participantes reciben 16 horas de currículo de Father Factor, 4 horas de currículo de The New Playbook, 4 horas de currículo de Money Smart en el transcurso de cinco semanas.
Los participantes también reciben apoyo continuo de preparación para el trabajo y apoyo posterior al empleo.
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Los participantes reciben 16 horas de currículo de Father Factor, 4 horas de currículo de The New Playbook, 4 horas de currículo de Money Smart en el transcurso de cinco semanas.
Los participantes también reciben apoyo continuo de preparación para el trabajo y apoyo posterior al empleo.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Medición del comportamiento de crianza saludable #1
Periodo de tiempo: Cambio en la media desde el inicio en el comportamiento en el comportamiento parental (interacción con los niños) que significa a los 12 meses posteriores a la inscripción.
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1a) ¿Los participantes informarán un comportamiento de crianza significativamente más saludable después de completar los servicios educativos primarios y los servicios de apoyo laboral? 7 ítems participar con el hijo medido en la Escala de comportamiento de crianza saludable #1. La escala fue 1-5 y como sigue: 1 = nunca, 2 = 1 a 2 días por mes, 3 = 3 o 4 días por mes, 4 = 2 o 3 días por semana, 5 = todos los días o casi todos los días 1 ítem-frecuencia llegar a los niños (categorías, escala de 4 puntos); Medido en la Escala de comportamiento de crianza saludable #2 1 = todos los días o casi todos los días, 2 a tres veces por semana, 3 a tres veces en el último mes, 4 = nunca en el último mes Los 8 ítems se miden como una construcción. Todos los elementos se agregan y se dividen por 8 para crear la puntuación de construcción. Cuanto mayor sea el puntaje, mejor será el resultado. puntaje máximo de 4.5, puntaje mínimo de 1.0 |
Cambio en la media desde el inicio en el comportamiento en el comportamiento parental (interacción con los niños) que significa a los 12 meses posteriores a la inscripción.
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Medición de comportamiento de coparentamiento saludable #1
Periodo de tiempo: Cambio desde la línea de base en el comportamiento de la crianza de los 12 meses desde la inscripción.
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2) ¿Informarán los participantes un comportamiento de copenta significativamente más saludable después de completar los servicios educativos primarios y los servicios de apoyo laboral? Comportamiento de coparentía: 11 ítems: Frecuencia de acuerdo con comportamientos clave de co-crianza (intervalo, escala de 5 puntos) Medido en la escala de comportamiento de coparentamiento saludable #1 como:
Individualmente, para cinco elementos, cuanto mayor sea el puntaje, mejor. Seis elementos se anotan inversa, cuanto más baja sea la calificación, mejor será el puntaje. La construcción se crea agregando todos los puntajes y dividiendo por 11. Cuanto mayor sea la puntuación en una escala de 1-5, mejor será el resultado. Cuanto más bajo es el puntaje, peor es el resultado. |
Cambio desde la línea de base en el comportamiento de la crianza de los 12 meses desde la inscripción.
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Medición de comportamiento financiero saludable #1
Periodo de tiempo: Cambio desde la línea de base en el comportamiento financiero del padre a los 12 meses desde la inscripción.
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3) ¿Los participantes informarán un comportamiento financiero significativamente más saludable después de completar los servicios educativos primarios y los servicios de apoyo laboral? Comportamiento financiero del padre: 2 elementos: sí o no preguntas para tener currículum, cuentas de comprobación/ahorro (dicotómica) Los números informados en los resultados son recuentos de sí (el participante tiene una cuenta corriente y el participante tiene una cuenta de ahorros). |
Cambio desde la línea de base en el comportamiento financiero del padre a los 12 meses desde la inscripción.
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Actitudes de crianza saludable Medición #1
Periodo de tiempo: Cambio en las actitudes de crianza (hacia los niños) desde la inscripción hasta la finalización del programa (post-ejecución).
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4) ¿Los participantes informarán actitudes de crianza significativamente más saludables después de completar los servicios educativos primarios y los servicios de apoyo laboral? Actitudes de crianza (hacia los niños) 7 ítems: frecuencia de actitudes clave (categorías, escala de 5 puntos) Medido en la escala de actitudes de crianza saludable #1 como:
Se crea una construcción agregando la puntuación de los 7 elementos juntos y dividiendo por 7. Puntaje máximo = 5 (7*5/7), puntaje mínimo = 1.0 (1*7/7) |
Cambio en las actitudes de crianza (hacia los niños) desde la inscripción hasta la finalización del programa (post-ejecución).
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Colaboradores e Investigadores
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Matt D Shepherd, PhD, Midwest Evaluation & Research
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2002/03/30
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .