El Efecto de la Educación Basada en el Modelo de Creencias de Salud Brindada a Madres de Niños de 9 a 15 Años sobre el Nivel de Conocimiento del VPH y la Vacunación Infantil
1 de marzo de 2026 actualizado por: Yildiz Usca, University of Gaziantep
El Efecto de la Educación Basada en el Modelo de Creencias de Salud en Madres de Niños de 9 a 15 Años: Impacto en el Nivel de Conocimiento sobre el VPH y la Vacunación Infantil
Este estudio tiene como objetivo examinar los efectos de la educación proporcionada a madres de niños de 9 a 15 años en el marco del Modelo de Creencias de Salud sobre los conocimientos, actitudes y comportamientos de las madres acerca del Virus del Papiloma Humano (VPH), y su disposición a vacunar a sus hijos contra el VPH.
El estudio, diseñado con un diseño experimental controlado aleatorizado, se llevará a cabo en tres Centros de Salud Familiar diferentes en Gaziantep y constará de grupos experimentales y de control.
Las madres del grupo experimental recibirán un programa de educación de tres sesiones con apoyo visual preparado por Yıldız USCA, mientras que el grupo de control recibirá información rutinaria utilizando folletos sobre VPH del Ministerio de Salud.
Las herramientas de recopilación de datos incluyen un formulario de información personal, una escala de conocimiento sobre VPH y una escala del Modelo de Creencias de Salud sobre VPH.
Descripción general del estudio
Estado
Aún no reclutando
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Estimado)
100
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Estudio Contacto
- Nombre: YILDIZ USCA
- Número de teléfono: 05066736770
- Correo electrónico: yildizusca@gmail.com
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: HATİCE SERAP KOÇAK
- Número de teléfono: 5325920089
- Correo electrónico: stasdemirmeister@gmail.com
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Alfabetizada y capaz de entender y hablar turco
- Madre de un niño de 9 a 15 años
- No ha recibido ninguna educación relacionada con el VPH en los últimos 6 meses
- No ha sido vacunada previamente contra el VPH
- Dispuesta a participar voluntariamente
Criterios de exclusión:
- Presencia de discapacidad física o cognitiva grave que impida la participación
- Negativa a proporcionar el consentimiento informado
- Ya vacunada contra el VPH
- Ya ha recibido educación relacionada con el VPH en los últimos 6 meses
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación Secuencial
- Enmascaramiento: Triple
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: CENTRO DE SALUD FAMILIAR N.º 19
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En psicología social, el modelo de creencias de salud (HBM, por sus siglas en inglés) es un marco psicológico utilizado para explicar y predecir los comportamientos, actitudes y creencias potencialmente perjudiciales de los individuos sobre su salud.
Desarrollado en la década de 1950 por psicólogos sociales del Servicio de Salud Pública de los Estados Unidos, el modelo examina cómo las percepciones de susceptibilidad a enfermedades, la gravedad de las condiciones de salud, los beneficios de la atención preventiva y las barreras para la atención médica influyen en el comportamiento.
El HBM se utiliza ampliamente en la investigación sobre comportamientos de salud y en las intervenciones de salud pública para comprender y promover la participación en comportamientos protectores de la salud.
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Experimental: CENTRO DE SALUD FAMILIAR N.° 31
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En psicología social, el modelo de creencias de salud (HBM, por sus siglas en inglés) es un marco psicológico utilizado para explicar y predecir los comportamientos, actitudes y creencias potencialmente perjudiciales de los individuos sobre su salud.
Desarrollado en la década de 1950 por psicólogos sociales del Servicio de Salud Pública de los Estados Unidos, el modelo examina cómo las percepciones de susceptibilidad a enfermedades, la gravedad de las condiciones de salud, los beneficios de la atención preventiva y las barreras para la atención médica influyen en el comportamiento.
El HBM se utiliza ampliamente en la investigación sobre comportamientos de salud y en las intervenciones de salud pública para comprender y promover la participación en comportamientos protectores de la salud.
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Experimental: CENTRO DE SALUD FAMILIAR BURAK
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En psicología social, el modelo de creencias de salud (HBM, por sus siglas en inglés) es un marco psicológico utilizado para explicar y predecir los comportamientos, actitudes y creencias potencialmente perjudiciales de los individuos sobre su salud.
Desarrollado en la década de 1950 por psicólogos sociales del Servicio de Salud Pública de los Estados Unidos, el modelo examina cómo las percepciones de susceptibilidad a enfermedades, la gravedad de las condiciones de salud, los beneficios de la atención preventiva y las barreras para la atención médica influyen en el comportamiento.
El HBM se utiliza ampliamente en la investigación sobre comportamientos de salud y en las intervenciones de salud pública para comprender y promover la participación en comportamientos protectores de la salud.
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Comparador de placebos: CENTRO DE SALUD FAMILIAR BURAK - grupo de control
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En psicología social, el modelo de creencias de salud (HBM, por sus siglas en inglés) es un marco psicológico utilizado para explicar y predecir los comportamientos, actitudes y creencias potencialmente perjudiciales de los individuos sobre su salud.
Desarrollado en la década de 1950 por psicólogos sociales del Servicio de Salud Pública de los Estados Unidos, el modelo examina cómo las percepciones de susceptibilidad a enfermedades, la gravedad de las condiciones de salud, los beneficios de la atención preventiva y las barreras para la atención médica influyen en el comportamiento.
El HBM se utiliza ampliamente en la investigación sobre comportamientos de salud y en las intervenciones de salud pública para comprender y promover la participación en comportamientos protectores de la salud.
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Comparador de placebos: CENTRO DE SALUD FAMILIAR N.° 19 - grupo de control
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En psicología social, el modelo de creencias de salud (HBM, por sus siglas en inglés) es un marco psicológico utilizado para explicar y predecir los comportamientos, actitudes y creencias potencialmente perjudiciales de los individuos sobre su salud.
Desarrollado en la década de 1950 por psicólogos sociales del Servicio de Salud Pública de los Estados Unidos, el modelo examina cómo las percepciones de susceptibilidad a enfermedades, la gravedad de las condiciones de salud, los beneficios de la atención preventiva y las barreras para la atención médica influyen en el comportamiento.
El HBM se utiliza ampliamente en la investigación sobre comportamientos de salud y en las intervenciones de salud pública para comprender y promover la participación en comportamientos protectores de la salud.
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Comparador de placebos: CENTRO DE SALUD FAMILIAR N.º 31 - grupo de control
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En psicología social, el modelo de creencias de salud (HBM, por sus siglas en inglés) es un marco psicológico utilizado para explicar y predecir los comportamientos, actitudes y creencias potencialmente perjudiciales de los individuos sobre su salud.
Desarrollado en la década de 1950 por psicólogos sociales del Servicio de Salud Pública de los Estados Unidos, el modelo examina cómo las percepciones de susceptibilidad a enfermedades, la gravedad de las condiciones de salud, los beneficios de la atención preventiva y las barreras para la atención médica influyen en el comportamiento.
El HBM se utiliza ampliamente en la investigación sobre comportamientos de salud y en las intervenciones de salud pública para comprender y promover la participación en comportamientos protectores de la salud.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la Puntuación de Conocimiento sobre el VPH
Periodo de tiempo: 1 mes después del programa educativo
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Escala del Modelo de Creencias de Salud (HPVA-SIM): La escala consta de 14 ítems y cuatro subdimensiones: beneficio percibido (ítems 1-3), sensibilidad percibida (ítems 4-5), gravedad percibida (ítems 6-9) y barrera percibida (ítems 10-14).
El coeficiente de fiabilidad Alfa de Cronbach se calculó en 0,78 para el beneficio percibido, 0,72 para la sensibilidad percibida, 0,78 para la gravedad percibida y 0,71 para la barrera percibida en las subdimensiones de la escala http://dx.doi.org/10.1016
Escala de Conocimiento sobre el VPH (HPV-KÖ): El HPV-KÖ incluye tres subdimensiones de 29 ítems. Factor 1: Conocimiento general sobre el VPH, Factor 2: Conocimiento sobre las pruebas de cribado del VPH, Factor 3: Conocimiento general sobre la vacuna del VPH, Factor 4: Conocimiento sobre el programa actual de vacunación contra el VPH.
El valor α de Cronbach para los 29 ítems de la escala original se reportó como 0,83, y se informó que la consistencia de la escala es alta para este valor doi.org/10.4274/jtgga.galenos.2023.2022-10-9
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1 mes después del programa educativo
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
1 de abril de 2026
Finalización primaria (Estimado)
1 de noviembre de 2026
Finalización del estudio (Estimado)
1 de diciembre de 2026
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
25 de septiembre de 2025
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
1 de marzo de 2026
Publicado por primera vez (Actual)
5 de marzo de 2026
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
5 de marzo de 2026
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
1 de marzo de 2026
Última verificación
1 de marzo de 2026
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- Other Identifier (Otro identificador: 2025-76)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .