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Perturbation Based Balance Training Versus Progressive Neuromuscular Training as an Adjunct to Conventional Physiotherapy for Pain Reduction and Functional Improvement in Knee Osteoarthritis

16 de junio de 2026 actualizado por: Ibadat International University, Islamabad
This is an RCT aims to explore Perturbation-Based Balance Training versus Progressive Neuromuscular Training as an Adjunct to Conventional Physiotherapy for Pain Reduction and Functional Improvement in Knee Osteoarthritis.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

60

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Copia de seguridad de contactos de estudio

Ubicaciones de estudio

    • ICT
      • Islamabad, ICT, Pakistán
        • Reclutamiento
        • Institute of Medical Rehabilitation (IMR)
        • Contacto:

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Inclusion Criteria:

Male and female, aged between 40-70 years Diagnosed with knee osteoarthritis Grades I-III based on the Kellgren-Lawrence classification Chronic knee pain for ≥3 months Ability to walk independently

Exclusion Criteria:

Grade IV osteoarthritis Previous knee surgery or joint replacement Rheumatoid arthritis or inflammatory joint disease Recent intra-articular injection (<6 months) Severe systemic illness, Neurological disorders and Vestibular disorders

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Perturbation-Based Balance Training (PBBT)
Perturbation-Based Balance Training (PBBT) Static standing with manual perturbations: Therapist gives gentle pushes at pelvis/shoulders (anterior/posterior) Double-leg stance on foam: Maintain balance on a soft surface Tandem stance: Heel-to-toe standing with minimal support Supported balance board: Controlled weight shifting Weight-shift training: Side-to-side and forward-backward shifts
3 sessions/week 20-25 min (2 sets × 30 sec/activity) Starts with Low-Moderate (slow, predictable external perturbations) progress to Moderate-High (fast, unpredictable perturbations) 30-35 min (3 sets × 45-60 sec)
Otros nombres:
  • (PBBT)
Comparador activo: Progressive Neuromuscular Training (NMT)
Progressive Neuromuscular Training (NMT) Mini squats: Partial range knee flexion (0-30°) Sit-to-stand: From chair, controlled movement Double-leg stance balance: Eyes open → progress to reduced support Tandem walking: Straight line walking Heel-to-toe walking: Improves gait control Basic coordination drills: Marching in place
3 sessions/week 20-25 min (2 sets × 10-12 reps) starts with Low-Moderate (RPE 9-11) then proceeds to Moderate (RPE 11-13)
Otros nombres:
  • (NMT)

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Pain & Functional Ability
Periodo de tiempo: Baseline to Week 6
Western Ontario and McMaster Universities Osteoarthritis Index (WOMAC)
Baseline to Week 6

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Functional Mobility
Periodo de tiempo: Baseline to Week 6
Functional Mobility will be measured using Time Up & Go test
Baseline to Week 6
Muscle strength
Periodo de tiempo: Baseline to week 6
Handheld Dynamometer
Baseline to week 6
Balance
Periodo de tiempo: Baseline to week 6
Functional Reach Test
Baseline to week 6

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Estimado)

18 de mayo de 2026

Finalización primaria (Estimado)

15 de septiembre de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

20 de septiembre de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

21 de mayo de 2026

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de junio de 2026

Publicado por primera vez (Actual)

17 de junio de 2026

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

17 de junio de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de junio de 2026

Última verificación

1 de mayo de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • IIUI/RERC/ADT/2026/05/259

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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